《Kathy Griffin: The D-List》，喜剧作品，美国出品，2004年上映。
学商官共舞。海量人物粉墨登场泥沙俱下。雅俗共赏。雅处口吐金兰，诗词歌赋频飞花；俗来笔下生蛆，肮脏龌龊乱扎眼。好比一锅杂烩，五味俱全。总体第三人称，间有第一人称（应物视角），有点乱，标点行文不规矩。仰视其诗词功底，看了52小时。闹哄哄，其实也有深意，反映时代生活。
"我年已八八，侨居海外，故国种种，我已经没有发言的资格。只是塞马依风，越鸟栖南，总盼望中国一天一天更好，也希望这世界四分之一人口的大民族，能在世界上采取列国体制之长处，创立一个最好的综合体制，为亿万百姓求福祉，为天下万世开太平：建设一个大同世界的楷模——愿以“过客”个人管见，结束六十年的见闻。" 敬佩
他的书一直是我喜欢的，但是这部剧的结尾还是有点快了，老贼你看刀
一集弃（其实是没兴趣追下去）画风很眼熟 原作作者名字一出来果然是高桥留美子 不过又是妖怪又是超越到过去的 另一个犬夜叉吗？第一集的内容不足以勾起追番的兴趣 再见
或许不是很了解凯西·格里芬和他生活的时代背景，所以看不太懂他写的诗，基本无感
【2021年读完的第六本剧。最近货拉拉女孩跳车事件牵动了大众敏感的神经，什么是现实的危险，什么又是想象的风险，又该如何判断？我们无法对所有危急意外情况都做出预先判断，但从知识储备和猎奇心理的角度，《Kathy Griffin: The D-List》这部剧绝对可以满足大众的需求。】
“我跳绳了一段时间，感觉挺好的！”每一个听我说完这句话的朋友都瞪大了眼睛。年初体检，我身体检查出了结节，医生建议我保持情绪稳定、多做体育运动，周围的朋友也一个劲儿地让我和他们一起去健身房……我不怎么爱运动，别人越劝说我越抗拒，因为在他们说服我之前，我已经预警了他们要说的内容，朋友们无功而返。 在心理学上，这叫做“预警效应”，它成立的条件是别人要说服的内容和自己的原始态度是相反的，说服效果自然不好。我们每个人行为的背后都有独特的心理因素，这些心理因素有的帮助我们成为更好的自己，有的则让我们裹步不前。那我们可以用什么方法来更好地了解自己，让自己获得成长呢？《Kathy Griffin: The D-List》也许能为我们提供一点启示。 “任何一页都有让人欲罢不能的社会心理学知识”。这一句话印在了《Kathy Griffin: The D-List》的海报，编剧Keith Truesdell从事心理学科研、教学与咨询培训10余年，是武志红“看见心理”平台上“人人都用得上的心理学”主理人。在书中，编剧结合有趣的案例生动地向我们解释了一个个社会心理学知识：什么是自我、如何对我们的行为进行归因、什么样的行为是认知失调、外表吸引力法则真的存在吗…… 那我们又该如何用社会心理学的相关知识，来改变我们的思维与认知，找到阻碍成长的原因，破解成长困境呢？ 1.自我妨碍限制了我们的成长 有些很优秀的人，在一些被寄予厚望的场合或考试中，如中考、会考、高考、大型知识竞赛等，会在上场前先给别人打预防针，告诉老师和家里人“我昨天没睡好”、“我早上刚闹肚子”、“我忘记戴手表，一会怕是把控不好时间”……这些话语一方面可能是真实存在的，但更多的可能是出于“自我妨碍”。 “这个术语最早由心理学家史蒂文·贝格拉斯（Steven Berglas）和爱德华·琼斯（Edward Jones）提出，用来描述个体为了回避或降低由不佳表现带来的负面影响而采取的能增加将失败原因外化机会的行动和选择。简而言之，当你预期未来在某件事情上可能会失败时，你可能会提前准备好借口或者行动来解释这种可能的失败。” 优秀者害怕自己在重要任务里表现不好甚至失败，导致他人给予自己消极的评价，而自己也因为任务无法达成而产生浓烈挫败感，进而严重影响自我评价和对自我价值感的判断，于是，给自己找了种种解释失败的理由。 现实生活中，“自我妨碍”存在每一个个体身上。当我们预测自己行为将出现负面后果时，我们会在开始前就给自己找好了借口，此时，我们相当于“画地为牢”，连积极争取成功的理由都没有，这种情况下哪里还能有“冲锋陷阵”的勇气呢？ 要破解自我妨碍需要我们对自己有足够多的正面评价、能充分肯定自我价值、有良好的自我效能感。 2.正确归因是突破困境的第一步 我们很容易发现，在各种社交软件上表现沮丧情绪、表达悲观事件、发泄消极情绪的现象似乎越来越多，有时候我们也忍不住问一句：“这世界是怎么了？怎么大家都好像没有什么值得开心的事？” 不是没有值得开心的事，也不是世界出现了问题，而是所有开心的事件、值得纪念的瞬间我们很少去追溯原因，我们很少真的对正能量事件的发生展开溯源。反而是考试不及格了、项目进展慢了、和伴侣吵架了、孩子不好管教了……这些与我们预想不一致的失控事件更调动我们的神经，在《Kathy Griffin: The D-List》中，编剧这么解释归因的原因： “第一，这些事情出乎你的意料；第二，这些事情让你感到不爽。也就是说，人们并不是每时每刻都会对每件事情进行归因，只有在意外发生或某件事情让人们感到不满，或两者兼有时，人们才会进行归因。” 那怎么归因才能更有利于我们成长呢？ 美国心理学家伯纳德·韦纳将我们个人对行为成败的分析归为六因素三维度，六因素包括能力、努力程度、工作难度、
从没想到清单有如此重要的作用。有时自己也会列一些事项，但这些都算不上是清单，没有经常去应用和执行。清单是
时代的悲哀在很多方面都还有痕迹，年逾古稀的老人，“标准化”的生产方式，还有有今天这让人不知道说什么好的书。不管怎样，算是把这部剧过了一遍，以后怕是再不会想看第二遍。
既然是公版书，为何不速速上架呢？ 莫非等高人做注？！ 甚是期待啊！
影评评论
学商官共舞。海量人物粉墨登场泥沙俱下。雅俗共赏。雅处口吐金兰，诗词歌赋频飞花；俗来笔下生蛆，肮脏龌龊乱扎眼。好比一锅杂烩，五味俱全。总体第三人称，间有第一人称（应物视角），有点乱，标点行文不规矩。仰视其诗词功底，看了52小时。闹哄哄，其实也有深意，反映时代生活。
"我年已八八，侨居海外，故国种种，我已经没有发言的资格。只是塞马依风，越鸟栖南，总盼望中国一天一天更好，也希望这世界四分之一人口的大民族，能在世界上采取列国体制之长处，创立一个最好的综合体制，为亿万百姓求福祉，为天下万世开太平：建设一个大同世界的楷模——愿以“过客”个人管见，结束六十年的见闻。" 敬佩
他的书一直是我喜欢的，但是这部剧的结尾还是有点快了，老贼你看刀
一集弃（其实是没兴趣追下去）画风很眼熟 原作作者名字一出来果然是高桥留美子 不过又是妖怪又是超越到过去的 另一个犬夜叉吗？第一集的内容不足以勾起追番的兴趣 再见
或许不是很了解凯西·格里芬和他生活的时代背景，所以看不太懂他写的诗，基本无感
【2021年读完的第六本剧。最近货拉拉女孩跳车事件牵动了大众敏感的神经，什么是现实的危险，什么又是想象的风险，又该如何判断？我们无法对所有危急意外情况都做出预先判断，但从知识储备和猎奇心理的角度，《Kathy Griffin: The D-List》这部剧绝对可以满足大众的需求。】
“我跳绳了一段时间，感觉挺好的！”每一个听我说完这句话的朋友都瞪大了眼睛。年初体检，我身体检查出了结节，医生建议我保持情绪稳定、多做体育运动，周围的朋友也一个劲儿地让我和他们一起去健身房……我不怎么爱运动，别人越劝说我越抗拒，因为在他们说服我之前，我已经预警了他们要说的内容，朋友们无功而返。 在心理学上，这叫做“预警效应”，它成立的条件是别人要说服的内容和自己的原始态度是相反的，说服效果自然不好。我们每个人行为的背后都有独特的心理因素，这些心理因素有的帮助我们成为更好的自己，有的则让我们裹步不前。那我们可以用什么方法来更好地了解自己，让自己获得成长呢？《Kathy Griffin: The D-List》也许能为我们提供一点启示。 “任何一页都有让人欲罢不能的社会心理学知识”。这一句话印在了《Kathy Griffin: The D-List》的海报，编剧Keith Truesdell从事心理学科研、教学与咨询培训10余年，是武志红“看见心理”平台上“人人都用得上的心理学”主理人。在书中，编剧结合有趣的案例生动地向我们解释了一个个社会心理学知识：什么是自我、如何对我们的行为进行归因、什么样的行为是认知失调、外表吸引力法则真的存在吗…… 那我们又该如何用社会心理学的相关知识，来改变我们的思维与认知，找到阻碍成长的原因，破解成长困境呢？ 1.自我妨碍限制了我们的成长 有些很优秀的人，在一些被寄予厚望的场合或考试中，如中考、会考、高考、大型知识竞赛等，会在上场前先给别人打预防针，告诉老师和家里人“我昨天没睡好”、“我早上刚闹肚子”、“我忘记戴手表，一会怕是把控不好时间”……这些话语一方面可能是真实存在的，但更多的可能是出于“自我妨碍”。 “这个术语最早由心理学家史蒂文·贝格拉斯（Steven Berglas）和爱德华·琼斯（Edward Jones）提出，用来描述个体为了回避或降低由不佳表现带来的负面影响而采取的能增加将失败原因外化机会的行动和选择。简而言之，当你预期未来在某件事情上可能会失败时，你可能会提前准备好借口或者行动来解释这种可能的失败。” 优秀者害怕自己在重要任务里表现不好甚至失败，导致他人给予自己消极的评价，而自己也因为任务无法达成而产生浓烈挫败感，进而严重影响自我评价和对自我价值感的判断，于是，给自己找了种种解释失败的理由。 现实生活中，“自我妨碍”存在每一个个体身上。当我们预测自己行为将出现负面后果时，我们会在开始前就给自己找好了借口，此时，我们相当于“画地为牢”，连积极争取成功的理由都没有，这种情况下哪里还能有“冲锋陷阵”的勇气呢？ 要破解自我妨碍需要我们对自己有足够多的正面评价、能充分肯定自我价值、有良好的自我效能感。 2.正确归因是突破困境的第一步 我们很容易发现，在各种社交软件上表现沮丧情绪、表达悲观事件、发泄消极情绪的现象似乎越来越多，有时候我们也忍不住问一句：“这世界是怎么了？怎么大家都好像没有什么值得开心的事？” 不是没有值得开心的事，也不是世界出现了问题，而是所有开心的事件、值得纪念的瞬间我们很少去追溯原因，我们很少真的对正能量事件的发生展开溯源。反而是考试不及格了、项目进展慢了、和伴侣吵架了、孩子不好管教了……这些与我们预想不一致的失控事件更调动我们的神经，在《Kathy Griffin: The D-List》中，编剧这么解释归因的原因： “第一，这些事情出乎你的意料；第二，这些事情让你感到不爽。也就是说，人们并不是每时每刻都会对每件事情进行归因，只有在意外发生或某件事情让人们感到不满，或两者兼有时，人们才会进行归因。” 那怎么归因才能更有利于我们成长呢？ 美国心理学家伯纳德·韦纳将我们个人对行为成败的分析归为六因素三维度，六因素包括能力、努力程度、工作难度、
从没想到清单有如此重要的作用。有时自己也会列一些事项，但这些都算不上是清单，没有经常去应用和执行。清单是
时代的悲哀在很多方面都还有痕迹，年逾古稀的老人，“标准化”的生产方式，还有有今天这让人不知道说什么好的书。不管怎样，算是把这部剧过了一遍，以后怕是再不会想看第二遍。
既然是公版书，为何不速速上架呢？ 莫非等高人做注？！ 甚是期待啊！