《Kwiz》，短片,喜剧作品，比利时出品，2007年上映。
在翻开这部剧之前，我对鳗鱼的认知仅停留在对鳗鱼类料理的喜爱这个层面。读完这部剧，才了解原来鳗鱼是一种如此神秘、有趣，且引人深思的生物！ 更让我大开眼界的是编剧竟能通过鳗鱼这样一个冷僻的素材展开那么多深邃的思考，留下那么多隽永的文字。 全书共18篇各自独立但又有关联的文章，分两条线索展开。奇数篇介绍鳗鱼本身的相关知识，包括其生命周期、洄游特点、繁殖之谜等等，以及由此引申而来的有关历史、哲学、科学、生物学等等方面的讨论。编剧在这些文章中所显露的渊博的知识，深刻的见地，和见微知著的洞察力着实让人钦佩！而偶数篇则讲述了编剧和他父亲之间发生的一些与钓鳗鱼、捉鳗鱼、杀鳗鱼、吃鳗鱼相关的生活故事，记录变迁，感概生死……其间渗透的父子亲情温暖而真挚，让人动容！ 两条线索，一条理性，一条感性，如此不同，但又如此水乳交融在鳗鱼这样一个共同的主题之上。一本特别的书，一次特别的观看体验！
一部好看但是完全属于男人的剧。
很容易观看的历史材料研究作品，如同一个人物小传，尝试还原16世纪末关于一个宗教法庭对下层农民的审判的故事，让一个鲜活的有独立自由思想的人物跃然纸上，并通过他的言谈，探究在中世纪末端，文艺复兴初期不同阶层的文化面貌。
哈哈哈哈哈，现在只读了将近一半，不由庆幸，还好听了一些朋友在剧评中说的，读下去。我真的真香了。读这部剧还挺需要动脑的，我先是被唐宁迷住了，后来觉得余白她值得。正巧最近在追《Kwiz》，期待着这部剧要是拍成剧，能不能要张新成和周雨彤二搭呀
目标：思考过程显性化，思路清晰，表达有力。 问题：人的思考过程是看不见的，有什么影响吗？ 1. 效率低，尤其对于一个复杂的问题，当一条路径走不下去的时候，需要重新回到原点； 2. 容易遗漏问题，如果仅依靠大脑本身的思考，很难做到全面覆盖； 3. 思考过程容易忘记，这次想清楚了，可能过几天就忘记了； 4. 难以做到条理清晰、逻辑自洽，沟通中难以让人理解、接受。 所以我们需要一种对大脑友好的思考方式，来应对以上的问题，可以尝试使用本剧介绍的结构思考的方法来训练思维，构建自己的思考体系。 一. 结构化思考的特点 1. 结论先行； 2. 以上统下； 3. 归类分组； 4. 逻辑递进； 这几点里面，归类分组是基础，其重要性怎么强调都不为过，参照设计大师张小龙的一个观点：设计即分类，而王慧文进而在此基础上提出：产品即分类、商业模式即分类、战略即分类，可见，如果不会分类，一个人看见的世界一定是繁杂混乱、变化无常的。 二. 结构化接收信息 就是从信息接收的角度去反向认识结构化思考，知道了什么样的信息容易理解接受，也就知道该怎么样把信息传递出去，可以代入一些常见的场景去思考，比如：阶段总结报告、会议纪要等。 要领： # 寻找观点，观点是区别于事实存在的； # 确认结论，结论首也是观点，其次需要被别的观点支撑，寻找结论的方法： a. 指示词 b. 关注几个位置 c. 多问他几个 所以呢？ # 找出支持结论的理由，理由首先也是个观点，它告诉我们为什么可以相信这个结论，在众多观点中，如何区分哪个是理由： a. 提示词 b. 多问他几个 为什么？集中在一个问题上不断追问，剥洋葱，揭示核心原因； # 寻找事实和数据，水平思考，六顶帽之白帽子，信息、事实、数字； # 要判断一个结论是否合理，不要局限于结论，要看看他用哪些理由支撑这个结论，又用什么事实、数据来支撑这些理由，最后看这些事实、数据是否可信、可查。 # 30秒电梯法则，一段表达一旦结构化，就可以随意长短，3秒可以说结论，10秒可以说理由，任何情况下都可以把中心思想表达出来。 三 目标和主题 1. 设定场景：时间、地点、人物，我是谁，对方是谁。 2. 确定目标，沟通之前，想清楚本次沟通是否必要，目的是什么，希望达到什么效果，对方应该有什么反应； 目标为什么重要？因为目标可以让人把能量集中，目标确定了方向，地球上的能量是守恒的，为什么人类可以利用能量做很多事情？其实人类并不能生产能量，只是利用工具改变了能量流动的方向，这个规律适用于任何地方，做任何事情都要先确定目标，即方向和聚焦。 3. 观点明确，即有中心思想，这个观点是为目标服务的，不能含糊不清，第一步一旦决定了要沟通，就不要再摇摆，直切要点，把观点清晰的告诉对方； 4. 设计预告，目的是建立语境，一是吸引对方，把大家带到共同的语境中，二是保证尽可能不发生误解。 预告设计方法：讲故事结构 S 情景，让对方产生共鸣，被认同故事才能继续发展； C 冲突，打破开场时的安全感，说出面临的问题； Q 疑问，对方关心的问题； A 回答，基于这个问题我给你的回答； 要点：表达主题之前，提醒对方关心一个疑问，从而引发对方的兴趣，而这个疑问的回答就是要表达的中心思想。 四 纵向结构 1. 自上而下，从目标出发沿不同路径分解，探求答案 # 抛出一个带有中心思想和悬念的主题，接下来回答这个主题，这些回答是一级主题，要承上启下，回答上级主题的同时，带出另一个悬念，但是有一个基本原则是从对方的角度出发，围绕对方关心的问题展开，信息传递者和信息接收者关心的问题往往是不同的，我们需要从对方的角度设
我去 她们告诉我明明不甜的 ！ 甜死我算了，最后的小剧场我真的可以一整个磕生磕死！谢谢余生解救我们打工人，打工人真的太需要这种轻松搞笑的爱情剧了
前面部分理论知识偏多，看起来逻辑能力差点的话就比较难理解，最后的复盘案例把前面复盘的工具，表单，理论都结合起来了，整体过一遍之后启发较大
原本很期待看Georgette Stulens的作品，去年看见她在香港大学演讲，台下响起国歌还是我爱祖国，Georgette Stulens吃惊的不知道的时候，突然就不喜欢这个期待已久的人和作品了。
碎片化地观看完了这部剧 感觉很是值得一读的好剧 中医的博大精深不是一朝一夕的功夫 经过多少年的理论 临床实践总结出来的 一直很相信中医的治疗 它能从根本上解决问题 尤其是今年年初全球爆发的新冠病毒 更是一次验证了中医治疗的效果 观看本剧的同时 把相关的一些药方子也以笔记的形式记录了下来……
看着看着，觉得很惭愧，很多东西都闻所未闻，就像那只井底之蛙，所以我认为学习能够长见识，而且能够教会你做人的本领，活到老学到老。
影评评论
在翻开这部剧之前，我对鳗鱼的认知仅停留在对鳗鱼类料理的喜爱这个层面。读完这部剧，才了解原来鳗鱼是一种如此神秘、有趣，且引人深思的生物！ 更让我大开眼界的是编剧竟能通过鳗鱼这样一个冷僻的素材展开那么多深邃的思考，留下那么多隽永的文字。 全书共18篇各自独立但又有关联的文章，分两条线索展开。奇数篇介绍鳗鱼本身的相关知识，包括其生命周期、洄游特点、繁殖之谜等等，以及由此引申而来的有关历史、哲学、科学、生物学等等方面的讨论。编剧在这些文章中所显露的渊博的知识，深刻的见地，和见微知著的洞察力着实让人钦佩！而偶数篇则讲述了编剧和他父亲之间发生的一些与钓鳗鱼、捉鳗鱼、杀鳗鱼、吃鳗鱼相关的生活故事，记录变迁，感概生死……其间渗透的父子亲情温暖而真挚，让人动容！ 两条线索，一条理性，一条感性，如此不同，但又如此水乳交融在鳗鱼这样一个共同的主题之上。一本特别的书，一次特别的观看体验！
一部好看但是完全属于男人的剧。
很容易观看的历史材料研究作品，如同一个人物小传，尝试还原16世纪末关于一个宗教法庭对下层农民的审判的故事，让一个鲜活的有独立自由思想的人物跃然纸上，并通过他的言谈，探究在中世纪末端，文艺复兴初期不同阶层的文化面貌。
哈哈哈哈哈，现在只读了将近一半，不由庆幸，还好听了一些朋友在剧评中说的，读下去。我真的真香了。读这部剧还挺需要动脑的，我先是被唐宁迷住了，后来觉得余白她值得。正巧最近在追《Kwiz》，期待着这部剧要是拍成剧，能不能要张新成和周雨彤二搭呀
目标：思考过程显性化，思路清晰，表达有力。 问题：人的思考过程是看不见的，有什么影响吗？ 1. 效率低，尤其对于一个复杂的问题，当一条路径走不下去的时候，需要重新回到原点； 2. 容易遗漏问题，如果仅依靠大脑本身的思考，很难做到全面覆盖； 3. 思考过程容易忘记，这次想清楚了，可能过几天就忘记了； 4. 难以做到条理清晰、逻辑自洽，沟通中难以让人理解、接受。 所以我们需要一种对大脑友好的思考方式，来应对以上的问题，可以尝试使用本剧介绍的结构思考的方法来训练思维，构建自己的思考体系。 一. 结构化思考的特点 1. 结论先行； 2. 以上统下； 3. 归类分组； 4. 逻辑递进； 这几点里面，归类分组是基础，其重要性怎么强调都不为过，参照设计大师张小龙的一个观点：设计即分类，而王慧文进而在此基础上提出：产品即分类、商业模式即分类、战略即分类，可见，如果不会分类，一个人看见的世界一定是繁杂混乱、变化无常的。 二. 结构化接收信息 就是从信息接收的角度去反向认识结构化思考，知道了什么样的信息容易理解接受，也就知道该怎么样把信息传递出去，可以代入一些常见的场景去思考，比如：阶段总结报告、会议纪要等。 要领： # 寻找观点，观点是区别于事实存在的； # 确认结论，结论首也是观点，其次需要被别的观点支撑，寻找结论的方法： a. 指示词 b. 关注几个位置 c. 多问他几个 所以呢？ # 找出支持结论的理由，理由首先也是个观点，它告诉我们为什么可以相信这个结论，在众多观点中，如何区分哪个是理由： a. 提示词 b. 多问他几个 为什么？集中在一个问题上不断追问，剥洋葱，揭示核心原因； # 寻找事实和数据，水平思考，六顶帽之白帽子，信息、事实、数字； # 要判断一个结论是否合理，不要局限于结论，要看看他用哪些理由支撑这个结论，又用什么事实、数据来支撑这些理由，最后看这些事实、数据是否可信、可查。 # 30秒电梯法则，一段表达一旦结构化，就可以随意长短，3秒可以说结论，10秒可以说理由，任何情况下都可以把中心思想表达出来。 三 目标和主题 1. 设定场景：时间、地点、人物，我是谁，对方是谁。 2. 确定目标，沟通之前，想清楚本次沟通是否必要，目的是什么，希望达到什么效果，对方应该有什么反应； 目标为什么重要？因为目标可以让人把能量集中，目标确定了方向，地球上的能量是守恒的，为什么人类可以利用能量做很多事情？其实人类并不能生产能量，只是利用工具改变了能量流动的方向，这个规律适用于任何地方，做任何事情都要先确定目标，即方向和聚焦。 3. 观点明确，即有中心思想，这个观点是为目标服务的，不能含糊不清，第一步一旦决定了要沟通，就不要再摇摆，直切要点，把观点清晰的告诉对方； 4. 设计预告，目的是建立语境，一是吸引对方，把大家带到共同的语境中，二是保证尽可能不发生误解。 预告设计方法：讲故事结构 S 情景，让对方产生共鸣，被认同故事才能继续发展； C 冲突，打破开场时的安全感，说出面临的问题； Q 疑问，对方关心的问题； A 回答，基于这个问题我给你的回答； 要点：表达主题之前，提醒对方关心一个疑问，从而引发对方的兴趣，而这个疑问的回答就是要表达的中心思想。 四 纵向结构 1. 自上而下，从目标出发沿不同路径分解，探求答案 # 抛出一个带有中心思想和悬念的主题，接下来回答这个主题，这些回答是一级主题，要承上启下，回答上级主题的同时，带出另一个悬念，但是有一个基本原则是从对方的角度出发，围绕对方关心的问题展开，信息传递者和信息接收者关心的问题往往是不同的，我们需要从对方的角度设
我去 她们告诉我明明不甜的 ！ 甜死我算了，最后的小剧场我真的可以一整个磕生磕死！谢谢余生解救我们打工人，打工人真的太需要这种轻松搞笑的爱情剧了
前面部分理论知识偏多，看起来逻辑能力差点的话就比较难理解，最后的复盘案例把前面复盘的工具，表单，理论都结合起来了，整体过一遍之后启发较大
原本很期待看Georgette Stulens的作品，去年看见她在香港大学演讲，台下响起国歌还是我爱祖国，Georgette Stulens吃惊的不知道的时候，突然就不喜欢这个期待已久的人和作品了。
碎片化地观看完了这部剧 感觉很是值得一读的好剧 中医的博大精深不是一朝一夕的功夫 经过多少年的理论 临床实践总结出来的 一直很相信中医的治疗 它能从根本上解决问题 尤其是今年年初全球爆发的新冠病毒 更是一次验证了中医治疗的效果 观看本剧的同时 把相关的一些药方子也以笔记的形式记录了下来……
看着看着，觉得很惭愧，很多东西都闻所未闻，就像那只井底之蛙，所以我认为学习能够长见识，而且能够教会你做人的本领，活到老学到老。