Udvist til tortur

很棒的解读，很多诗我们耳熟能详，觉得自己都懂了，也自认为这样教给学生没问题，其实没有静下心去欣赏字眼，意境，情感和诗人的趣味 印象最深的是杨万里的小池，学的时候我小，没有什么感受，这部剧里的解释让我这个没见识的直呼对头对头。惜，细流，爱，晴柔可不是刚刚好的温柔滋润和刚刚好的暖阳烘托，才露和早有一派独特偏爱，多么美好，多有情趣。 还有一些创作背景的补充也是恰到好处，明朝大臣于谦的石灰吟，正好本学期要教，我才知道他确实无愧自己说的粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间，英宗被掳走，他主张另立新帝，大军压境，他率民抵抗，新帝病逝，英宗复位，便杀了这位忠臣能将，他的煤炭吟也有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的情感，他说但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林，我常为士大夫这种天下为己任的担当而感佩。 本剧超级适合小学生3到6年级，还有语文老师以及对古诗词感兴趣的人观看，好剧

我大抵是累了，横竖都睡不着，翻身打开手机，这悲伤是没来由的，默默然看着那两个app，一个是我的，另一个也是我的，我向来是不屑于做这种事的。而如今却生出了这般念头——都午夜了，这编剧怎么还没更新。也罢，大概是，很久，没追书了吧！

一个月更新就两三章，太慢了。你不想写就直说，给个差不多的结尾，我们也不用日日盼着更新。

墨菲定律告诉我们很重要一件事就是对待生活要充满希望，用心去做事情；对待朋友要善良，包容心，谁都会犯错误，不要用异常眼神对待不同岗位的朋友；对待自己要常怀一颗感恩的心，热爱生活，热爱家人，海纳百川 有容乃大，怀有一颗善良的心，力所能及而行己所量。大家都说墨菲定律读人心，看人心，察人心，不如说它恰恰创作出了人心的摒弃，通透且一语中的。人的思维具有认知性感知着周围的一切，也可以说万物源于思，万事源于维，主宰之思维也。辩证的查看这个世界和更多新鲜事物，改变靠自己去做，成功在修行与用心做的过程。你认为所做所行皆于墨菲定律，不妨学会放下你想要的就在眼前

可以帮助我们改变原有(犹豫，迷茫，复杂化)的思维方式，让我们可以简单有效快捷的解决问题。

这个历史适合孩子们读，不乏味，有前因后果，也贴近今天的理解方式。但是缺少真相、复杂的背景，缺少置身于历史中的探索与认知。历史是实际上发生过的事情，本身就已经足够精彩。