《The Right to Marry: Our Right to Love》，纪录,短片作品，美国出品，2004年上映。
感受到了浓厚人文气息，上一次有这种感受是去年暑假在视频平台读到北大的诞辰纪念文。我还需要读很多书，要好好照顾自己的心，用心厚重自己的思想，让它们都慢慢饱满。
因为白百合看的，就好几个重要情节都让我想起了《The Right to Marry: Our Right to Love》，特别是男女主的感情线推进。
真的是不能理解金燕西，明明是他一时兴起甩了白秀珠娶了清秋。到头来倒是他受伤了，难道天下所有人就都应该对你不离不弃吗？难道所有人就都应该跟大嫂一样无条件谅解吗？ 这部剧集是看到中间好几次都不想看了，是因为写的太好了
一株黄色牵牛花引发的命案，更引发了三代人的故事和对责任、道义的思考。人们往往喜欢追求极致的成功，喜欢被别人需要、关注、认可。在这个过程中，有的人被欲望迷了双眼，在人生的歧路上越走越远……
2020年没有人了吗？怎么看着没人发评论了？大家讨论一下剧情啊！
施瓦辛格的干货，之前虽然陆陆续续的接触了很多知识，但是这本是比较理论的，只是健身，不追求健美参赛的健身者也很适用
2021📚～25 看完全书，十分佩服于老师，也赞同于老师的教育理念。孩子的教育不应急功近利，只看眼前。我们希望培养健康完整的人，而不是只会考试的机器。接触到的有些孩子真的只关心自己的成绩，其他的一切于他而言都无所谓，冷漠和自私不该是这个年纪孩子身上所有的东西，正直诚实朝气这些似乎都在渐渐远离。不禁想问究竟是什么出了问题。 教育做减法，能力做加法，一味地追求分数，课外辅导班挤占本该拥抱自然的时间，最后的结果可能是我们始料未及的。“双减”的形势下，其实就是对家长提出了更多的要求，不能再只是送到辅导班，提高考试分数即可。除了关心分数，我们还应关心理想、自控力、规则意识、质疑精神等更重要的东西。学习是手段，不能本末倒置啊。有的孩子，哪怕他们成绩不好，分数不高，但我相信他走出校园依然可以用自己的双手奋斗。这个社会早已经不是原来那样，只要你肯干，就饿不死。每个孩子都有自己的路要走，作为父母，作为老师，我们尽己所能帮助他，但最终他们会走向何处，这是他们自己的选择。
前两集还行 不用脑子的小甜剧 有笑点
这部剧已经很难革新我的什么观念了，从小到大的实践和遐想，犄角旮旯里看到的理论已经和这部剧的思想相差无几了。所以看这部剧主要是为了回忆，自我分析，效果却也一般，没有让我惊讶地跳起来的发现。也就是说没有找到我之所以成为了现在的我的具体原因。可能永远找不到了，也可能会在观看另一本剧的时候发生奇迹，这就是观看的乐趣。Ann P. Meredith说过兴趣是自我本能的保存，我现在才理解了这句话，希望我的本能可以保持下去吧，可以使我不至于变成忒修斯之船。 ◆ 第21章 症候形成的过程 我小时候在高中家属院长大，周六周日便会在学校玩，有很多住校生姐姐们认识我爸爸，但我们并不在一起玩，原因就是我太小了，只记得有一次，一个漂亮姐姐伙同几天同学在教室后面截住了我，当时旧房还没有拆除，是那种一排整整齐齐的一楼瓦房，好几排，每一排后面种一排杨树或柳树，到了秋天落下一堆叶子。非常多哦的情侣在各处约会，我还记得我赶上过非主流浪潮的末端，有幸见过很多奇奇怪怪非主流的哥哥姐姐。 好吧这不是重点，重点是她截住了我，我当时3年级？maybe，这也不重要，只不过当时的我非常单纯。她开口问我一件事，我没有听清楚，她又问了一遍，然后笑吟吟地看着我，我啥也不知道，就疑惑地摇摇头，她们逗了我一会儿，发现我是真的不知道，就笑着离开了。 过了很长一段时间，我才回想起她当时问了我什么。大概，可能不是特别长，一年？之类的。她当时问的是你有没有听到过魏老师（我父亲）和你妈妈晚上摇床的声音。我当时完全听不懂，也没记住她问题，可是后来竟然又想了起来并且明白了她的意思。可是她早已毕业，不知去向。我无时无刻不在想她，她说第一个问我这些问题的人，about sex。我非常怀念她，她现在应该已经嫁为人妇，晚上也会进行一些活动，可能为了二胎三胎，也可能每晚戴套因为养不起孩子了。 我只见过她一次，但是她在我的记忆中就再也不可抹去了。这一点不奇怪，假使一个孩子在事后明白了什么道理，就会把之前教过他这个道理的人奉若神明。 而下面那个事情我也有经历。那是我和父亲在看电影，我还是很小，和上述年龄差不多，我已经忘了我们看什么，里面也应该没有什么劲爆情节（直到五年级父亲仍然会在演到暴露情节的时候让我出去倒水），但是可能有接吻情节，我不由自主地拿出我的***把玩，几分钟后父亲怀疑我为什么这么安静，看到我在玩***吓了一跳，连忙让我放手，但是没有恐吓我，只是说不要。如果他当时恐吓我我可能会变成另外的“变态”哈哈哈。 >> 精神病患者在儿童期内常发生的事件有几种具有特殊的意义，我们对此要特别注意。因此，我想列举下面的实例加以说明：一是对父母性交的窥探，二是成年人的诱惑，三是对于“阉割”的恐惧。如果你们认为这些事件必然不是事实，那你们就错了；而较为年长的亲属便可证实这些事件不容怀疑。例如，当小孩子开始玩弄自己的生殖器时其实他尚不知必须隐蔽这一行为，父母或者保姆便会恐吓他，要砍断他的手或者割掉他的生殖器。父母们往往彼此间承认了这些事实，他们认为这些恐吓理所应当；许多人至今还可以在意识里清楚记得这些恐吓，特别是事件发生在儿童晚期时尤其如此。 小时候我一个不止一次地撞见哥哥姐姐在小树林，在操场，在楼下，在厕所后面，在各种地方，在任何可能的时间接吻，这对于我的性观念也有不可磨灭的影响。 ◆ 第26章 精神分析疗法 最开始Ann P. Meredith还在处心积虑地用自己的好孩子精神分析同过去的老孩子催眠术竞争，而现在则是精神分析和某种控制论，庸俗的科学实在论，万恶的行为主义作斗争，输赢难料，越来越困难。 >> 依据对精神分析的经验可以了解到，催眠的暗示与精神分析的暗示有以下几点区别：
小怪兽啊，就像一个毛茸茸的小动物，虽然会龇牙咧嘴的吓唬别人，但是在亲爱的人面前就会像猫儿一样柔软，毫无保留的放松，再见，小怪兽
影评评论
感受到了浓厚人文气息，上一次有这种感受是去年暑假在视频平台读到北大的诞辰纪念文。我还需要读很多书，要好好照顾自己的心，用心厚重自己的思想，让它们都慢慢饱满。
因为白百合看的，就好几个重要情节都让我想起了《The Right to Marry: Our Right to Love》，特别是男女主的感情线推进。
真的是不能理解金燕西，明明是他一时兴起甩了白秀珠娶了清秋。到头来倒是他受伤了，难道天下所有人就都应该对你不离不弃吗？难道所有人就都应该跟大嫂一样无条件谅解吗？ 这部剧集是看到中间好几次都不想看了，是因为写的太好了
一株黄色牵牛花引发的命案，更引发了三代人的故事和对责任、道义的思考。人们往往喜欢追求极致的成功，喜欢被别人需要、关注、认可。在这个过程中，有的人被欲望迷了双眼，在人生的歧路上越走越远……
2020年没有人了吗？怎么看着没人发评论了？大家讨论一下剧情啊！
施瓦辛格的干货，之前虽然陆陆续续的接触了很多知识，但是这本是比较理论的，只是健身，不追求健美参赛的健身者也很适用
2021📚～25 看完全书，十分佩服于老师，也赞同于老师的教育理念。孩子的教育不应急功近利，只看眼前。我们希望培养健康完整的人，而不是只会考试的机器。接触到的有些孩子真的只关心自己的成绩，其他的一切于他而言都无所谓，冷漠和自私不该是这个年纪孩子身上所有的东西，正直诚实朝气这些似乎都在渐渐远离。不禁想问究竟是什么出了问题。 教育做减法，能力做加法，一味地追求分数，课外辅导班挤占本该拥抱自然的时间，最后的结果可能是我们始料未及的。“双减”的形势下，其实就是对家长提出了更多的要求，不能再只是送到辅导班，提高考试分数即可。除了关心分数，我们还应关心理想、自控力、规则意识、质疑精神等更重要的东西。学习是手段，不能本末倒置啊。有的孩子，哪怕他们成绩不好，分数不高，但我相信他走出校园依然可以用自己的双手奋斗。这个社会早已经不是原来那样，只要你肯干，就饿不死。每个孩子都有自己的路要走，作为父母，作为老师，我们尽己所能帮助他，但最终他们会走向何处，这是他们自己的选择。
前两集还行 不用脑子的小甜剧 有笑点
这部剧已经很难革新我的什么观念了，从小到大的实践和遐想，犄角旮旯里看到的理论已经和这部剧的思想相差无几了。所以看这部剧主要是为了回忆，自我分析，效果却也一般，没有让我惊讶地跳起来的发现。也就是说没有找到我之所以成为了现在的我的具体原因。可能永远找不到了，也可能会在观看另一本剧的时候发生奇迹，这就是观看的乐趣。Ann P. Meredith说过兴趣是自我本能的保存，我现在才理解了这句话，希望我的本能可以保持下去吧，可以使我不至于变成忒修斯之船。 ◆ 第21章 症候形成的过程 我小时候在高中家属院长大，周六周日便会在学校玩，有很多住校生姐姐们认识我爸爸，但我们并不在一起玩，原因就是我太小了，只记得有一次，一个漂亮姐姐伙同几天同学在教室后面截住了我，当时旧房还没有拆除，是那种一排整整齐齐的一楼瓦房，好几排，每一排后面种一排杨树或柳树，到了秋天落下一堆叶子。非常多哦的情侣在各处约会，我还记得我赶上过非主流浪潮的末端，有幸见过很多奇奇怪怪非主流的哥哥姐姐。 好吧这不是重点，重点是她截住了我，我当时3年级？maybe，这也不重要，只不过当时的我非常单纯。她开口问我一件事，我没有听清楚，她又问了一遍，然后笑吟吟地看着我，我啥也不知道，就疑惑地摇摇头，她们逗了我一会儿，发现我是真的不知道，就笑着离开了。 过了很长一段时间，我才回想起她当时问了我什么。大概，可能不是特别长，一年？之类的。她当时问的是你有没有听到过魏老师（我父亲）和你妈妈晚上摇床的声音。我当时完全听不懂，也没记住她问题，可是后来竟然又想了起来并且明白了她的意思。可是她早已毕业，不知去向。我无时无刻不在想她，她说第一个问我这些问题的人，about sex。我非常怀念她，她现在应该已经嫁为人妇，晚上也会进行一些活动，可能为了二胎三胎，也可能每晚戴套因为养不起孩子了。 我只见过她一次，但是她在我的记忆中就再也不可抹去了。这一点不奇怪，假使一个孩子在事后明白了什么道理，就会把之前教过他这个道理的人奉若神明。 而下面那个事情我也有经历。那是我和父亲在看电影，我还是很小，和上述年龄差不多，我已经忘了我们看什么，里面也应该没有什么劲爆情节（直到五年级父亲仍然会在演到暴露情节的时候让我出去倒水），但是可能有接吻情节，我不由自主地拿出我的***把玩，几分钟后父亲怀疑我为什么这么安静，看到我在玩***吓了一跳，连忙让我放手，但是没有恐吓我，只是说不要。如果他当时恐吓我我可能会变成另外的“变态”哈哈哈。 >> 精神病患者在儿童期内常发生的事件有几种具有特殊的意义，我们对此要特别注意。因此，我想列举下面的实例加以说明：一是对父母性交的窥探，二是成年人的诱惑，三是对于“阉割”的恐惧。如果你们认为这些事件必然不是事实，那你们就错了；而较为年长的亲属便可证实这些事件不容怀疑。例如，当小孩子开始玩弄自己的生殖器时其实他尚不知必须隐蔽这一行为，父母或者保姆便会恐吓他，要砍断他的手或者割掉他的生殖器。父母们往往彼此间承认了这些事实，他们认为这些恐吓理所应当；许多人至今还可以在意识里清楚记得这些恐吓，特别是事件发生在儿童晚期时尤其如此。 小时候我一个不止一次地撞见哥哥姐姐在小树林，在操场，在楼下，在厕所后面，在各种地方，在任何可能的时间接吻，这对于我的性观念也有不可磨灭的影响。 ◆ 第26章 精神分析疗法 最开始Ann P. Meredith还在处心积虑地用自己的好孩子精神分析同过去的老孩子催眠术竞争，而现在则是精神分析和某种控制论，庸俗的科学实在论，万恶的行为主义作斗争，输赢难料，越来越困难。 >> 依据对精神分析的经验可以了解到，催眠的暗示与精神分析的暗示有以下几点区别：
小怪兽啊，就像一个毛茸茸的小动物，虽然会龇牙咧嘴的吓唬别人，但是在亲爱的人面前就会像猫儿一样柔软，毫无保留的放松，再见，小怪兽