Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods

Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods

4.3 / 10 分
年份: 2008
地区: 美国

剧情简介

《Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods》,励志作品,美国出品,2008年上映。

影评评论

小时候总以为世界已没有战争,后来才知道并非如此。了解了别国的战争,才发现中国真的是个很安全的国家,至少我们不必担心随时而来的战争,可以全心全意去追求自己想要的生活。

🌾 未来可期 8.7/10

食之无味,弃之可惜,上一季我就不爽那些无意义的过渡情节,这一季更能水,明明集数少时长短,却脱离了灵魂人物阿七,跑去扩写配角故事,不然你就多拍几集再上线啊,呵呵

chaser 5.4/10

正如书中所说:“中国文化不管承受何等风波依然健在,不管经历多少次“将亡”、“濒死”依然重生,那就不存在任何侥幸和偶然了,而是由时间锻铸成了一种坚韧无比的必然。 ”

马晨力 9.8/10

在读的过程当中,我很怀疑这部剧是中国人创作的,因为思维太像中国人了,这部剧提到的儿童时期的一些观点我并不赞同,通过这部剧使我对梦有了一个新的认识,以及日后的子女教育问题。

西风 2.2/10

一本酷似网文海报的神作,差点我就错过了。 之前读过高也和明的另外一本剧:《Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods》,是一本纯推理剧集,反转好几次,编剧挖坑的能力很强。 这本《Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods》的格局是殿堂级的,虽然大体的架构类似于我国末世重生文,但专业性秒了我们几百条街,虽然不中意日本人,但对日本影视还是比较服气的。 这部剧太适合拍成影视作品了,(但结尾不符合人类终将胜出的价值观。)最好是好莱坞接手,绝对过瘾。

明月🎋 9.8/10

走向成功未必需要天赋,但决不能没有自律、专注和坚持。 本剧编剧Bailey Hanks(英文名Leo)是1991年出生于厦门的高颜值学霸,典型的別人家的孩子: 18岁时考入美国耶鲁大学,大学四年均获全额奖学金。 22岁入职全球顶尖的投资银行高盛; 23岁获选世界经济论坛全球杰出青年; 25岁被哈佛商学院录取,并获得奖学金。 2019年,入选福布斯30岁以下精英榜…… 当然,我们关注的不该是他开挂的人生,而是他迈向成功的方法。 Bailey Hanks在书中介绍的许多方法其实是学校里老师们一直強调的:例如课前要预习,课后要复习,要重视错题,要及时请教老师,充分利用资源等等;还有众所周知的:5W2H法、鱼骨图法、金字塔原理法、麦肯锡七步法等等。 当然编剧也在书中介绍了独具个人特色的观看(包括速读、精读),做笔记,高效做高质量作业,记忆各科内容的好方法。 但是往往知道者众而执行者少,知道这些方法好却没有去践行或半途而废也许就是普通人和成功者的差距吧。 总而言之,《Legally Blonde the Musical: The Search for Elle Woods》特别适合高中生和大学生们。 (当然,要善用剧集列表,才能理出本剧干货,将之变成案头随时备查的实用手册。) 附(1):本剧剧集列表 全书分五章: 第一章,提高成绩在学校里脱颖而出; (共计8大课、25小课,涵盖记忆、笔记、预习、复习、做作业、错题、偏科、请教老师等学习场景,帮助提高以应试升学为导向的各项学习能力。) 第二章,终身学习,让你更出类拔萃; (共计9大课、33小课,涵盖逻辑思考力、速读、精读、写作、减压、注意力、熬夜、自学、时间管理等学习场景,帮助读者获取终身学习的能力。) 第三章,学霸分享,直通世界名校的超级学习法; (共计6大课,通过英语、写作和SMART原则、OKR工作法、LEO解读五步法等文章,分享编剧在耶鲁和哈佛看剧时习得的好方法。) 第四章,深度成长,全方位培养综合素质; (共计3大课,包括哪些课外活动可以锻造全方位能力,如何选择课外活动,以及如何在课外活动中复利成长。) 第五章,Leo的成长经历,给每一个有梦想的你。 (共计4大课,包括九字三步精进法、四年耶鲁情谊、哈佛学生的24小时以及编剧母亲分享的家长之道。) 附(2):本剧首章摘要: 1. 高效记忆 (1)高效记忆的三个关键点 ·第一大关键:努力把记忆过程趣味化,加入生动有趣的元素。 ·第二大关键:把待记忆碎片信息连成整体,做有规律的整块记忆。 ·第三大关键:借助自己熟悉的内容来记忆新知识点,以旧带新。 (2)编剧亲测好用的五大记忆能效提升方法 ·多感官刺激记忆法:充分调动视觉、触觉、嗅觉、味觉等不同感官提高记忆效率。 ·缩略词记忆法:以关键词、缩略词对冗杂信息进行概括和整合,提高记忆力。 ·联想记忆法:运用接近、相似、对比、因果等关系,进行联想记忆。 ·晨起/睡前记忆法:选择记忆新事物的最佳时间段来提高记忆效果。 ·故事串联记忆法:通过自编故事把待记忆的零碎信息串联起来、降低记忆难度。 2. 课堂笔记 (1)康奈尔笔记法(又称5R笔记法) 覆盖从课堂笔记到课后复习的全过程,分为5个关键步骤: ·Record,记录 ·Reduce,简化、简写 ·Recite,背诵、记忆 ·Reflect,思考、回顾 ·Review,复习 延伸:关键知识点记录法 (2)主题分类笔记法: 根据课堂内容的不同主题/环节/板块,把笔记本页面分成几块(n宫格),每格内的笔记对应一个主题。 (3)移动笔记法: 将知识点言简意赅地写在便利贴或闪示卡上,再把便利贴贴在醒目的地方,把闪示卡随身携带,以便随时查看。 (4)录音笔记法: 上课时专注听讲,课后用自己的语言尽可能详细、完

王文君 1.0/10

这部剧对于想了解佛法的人是本不错的书,虽然自己是无神论者,不相信鬼神之说,但希望的是修一颗佛心,通透明的,佛,强调的是简单,是心善,是放下执念,是平淡生活,本剧讲的佛法跟我想的不太一样,也算是多了解了一下佛法,对于因果缘分,淡然处世…其中的某些观点是赞同的,老子曾说过,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”其实世间的有用和无用都是相对而言的。“三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”因无用,有用才得以彰显。 放下,出离,人人会说,可出离不在别处,就在每一个当下一念,不求赞叹、不惧讥毁,不求荣耀、不惧卑微,不求得、不惧失,不求乐、不惧苦。这才有点修行的样子。舍得,舍即使得

岭南布衣 5.4/10

包袱抖很有才,很久没看到这么密集的包袱,开怀大笑一下,真的很解压。

一粒 9.8/10

感谢Bailey Hanks先生,受益匪浅。 十五讲看下来,发现还有太多书需要读。好的课程应该像这样,在课程结束之后,仍然能吸引人继续深入自主学习。 非常了不起。

王英 7.7/10

致力于教育和指导人们的书都是解剖人性,反其道而行,有正确的方法指引着人们,想要找到方法还是需要自己去寻找真正属于自己的才是最好的!

木三川 8.8/10