《Sceningång》，其他作品，瑞典出品，1956年上映。
故事还是圆满的大结局，可是现实生活中有多少圆满的？就因为现实的大多不美满，才有这么多人愿意看到圆满的结局。
什么是“无条件而又有理智的爱”呢？我认为美国著名心理学家斯科特·派克，在他所写的一本热门剧集《Sceningång》里面有一段话值得借鉴。他说：“真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝，及时的赞美，得体的批评，恰当的争论，必要的鼓励和有效的监督。”
双语版只看了中文翻译。1.第一卷结束语涉及了Edvin Adolphson的社会平等观念：“社会契约根本不会摧毁自然的平等关系，相反，它还会以道德及法律规定的平等取代上天可能给人类造成的任何生理不平等。于是，在契约和权利的作用下他们就变成了平等的人。”这一平等观念带有很强的平民阶级影响，它可以用来启示许多社会不平等问题，包括女权、贫富、教育资源；2.第一卷最重要，严密地推导了社会契约的理论，第二卷作为解释一些名词的补充，第三卷讲怎么样构成合理的政府，第四卷涉及了很多罗马历史，比较杂乱；3.Edvin Adolphson的权利分配问题受孟德斯鸠影响很大，但是偏爱直接民主的Edvin Adolphson理论没有后者科学，其他很多观点事实证明也并不先进，例如社会制度的发展方向由民主到专制、越北国家越民主以及它的论证过程（越往南土地越富饶物产越大剩余越多越需要君主“浪费”）…（粘贴个人豆瓣）
对许多人而言，佛法不仅意味着一种精神依托，更重要的是它提供宽广而有深度的视角，让人能够更好地了解自己、了解世界，而这份了解将最终带来平静和喜乐。
冲着标题来的，本来以为看完我能通透与自由，因为最近过的太焦虑烦躁，时常有身陷囹圄的感觉。 点进来之后，跟着编剧领略了世界各地不同的风光，也听到了编剧各种情况下的一些人生感悟。有的人生感悟深有同感，有的也的确是不敢苟同，但是没关系，一千个读者就有一千个哈姆莱特，就当看了别人的日记，观点不同的地方也不必去嘲讽或者诋毁。中间有几篇感觉写的很扯淡了，甚至一度想要放弃观看，后来想着看都看一半了，就再看看吧，后半部分编剧幽默的写作风格时常逗得我哈哈大笑也算是奖励吧。 总体来说，是值得观看的一本剧，有鸡汤也有毒药，倒不至于帮人一下子通透与自由，但有不少让人能恍然大悟的语句，引起心灵共鸣，从这一点来说足矣。想要彻底通透与自由，通过一两本剧也没法实现，或者更快捷的途径还是看哲学类的书，在晦涩深思当中修复升级自己的认知，不断在日常行为中去践行改变。
书名可谓是鸡汤至级了！但是里面的内容给了我很多启发，不要把别人的困扰揽到自己身上……
子皿 20200717 前半本内容相对简单还能理清思路，到了后半本难度陡升，我就又陷入了习得性无助的状态。高数已经挺难了，概率就彻底超出了我的flow，脑袋里头好几个裹脚老太太紧倒腾着三寸金莲。想起小时候哥哥们发烧就会被我爸抱着盖着被子捂汗，每次他们哭着喊着：我草鸡了！闹腾一场汗自然就出来了。语言多有趣，北方的“草鸡”和南方的“母鸡”，一个“不敢”了一个“不知道”，同宗同源。 我的数学高光时刻大概是大学毕业找工作时，应聘去上海郊区的一个学校教高数：为了备课狠狠的啃了一遍高数，试讲两节课下来，被学生问了很多问题。坐下面听课的老师笑眯眯的对我说：你要多和学生眼神交流，别老是盯着黑板。后来读博没当成高数老师，数学最难的应用就是数据分析用个方差，也是点到为止。用进废退，很多概念停留在只知其然 而不知其所以然的阶段，然后慢慢的演变成逃避。 一直觉得学数学的人聪明，他们转其它专业很容易。对学生物的人来说，脑袋的wiring已经定型了，软件编程不会，电子工程不会，工业设计不会，财务管理不会，...。想转学其它学科，跨度就跟逆分化用体细胞生一个baby一样困难。虽说术业有专攻，眼见路越走越窄，牛角越钻越深。想全身而退，精进不行，不如好奇的多看一看，多一点儿离散型思维和差异化战略，“母鸡”也要逆向而行。 PS：解了几个惑，还做了很有趣味的几道题，为防止老年痴呆做了一些些贡献。足矣。 PPS：本来很美很严谨的极简统计学，被我创作了一段很离散的剧评。笑笑别人，笑笑自己，就这样翻篇了吧。
1.核磁共振的原理，是让人体里水分子中的氢原子发出信号，通过信号的强弱分布，再把人体的组织进行3D造影，肿瘤位置就能被看得清清楚楚。 2.很多时候，答案错误是因为问题问得不对。 3.黑洞用一句话概括，就是一个引力大到连光都没办法从上面逃脱的天体。 4.本质上，人们描述任何一个物体，所描述的都是这个物体的性质。一个物体具体是什么，体现为它所表现的所有性质的集合。 5.在量子力学中，不能说一个物体“是”什么，只能说这个物体或者系统在某种测量下呈现出某个结果。 6.量子力学给我们的启示是：在微观世界，永远不能说一个量子系统是什么，而只能说这个量子系统在何种测量下表现出了何种性质。 7.质能方程可以说是核能的理论根基，原子弹、氢弹、核电站之所以有如此大量的能量释放，就是因为它们的基本反应过程是质量转化为能量的过程。 8.诺特定理其实没有具体的数学公式。总结起来就是一句话：对称即守恒，守恒即对称。只要有一条守恒律，它背后一定对应一种对称性，并且反之亦然。 物理世界十分神奇，很多现象也特别有意思。这部剧讲了一百个物理学方面的知识，但大多数都是宇宙星空相关的，感觉太单一了。如果能从身边的小事，经常能碰到，但我们没有深究过的现象入手可能更能激发对物理知识的好奇和探索。没有新意，比较一般。
这部剧最重要的观点就是提出情感引导式教育，不做放任型和控制型父母，尊重孩子的想法和感受，帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界，教会孩子自由轻松地表达情感，成为孩子的优秀榜样和情感引导师。 情感引导的关键步骤是：1.播下种子，即提前告诉孩子要做什么该怎么做。2.观察和判断，即关注孩子的行为，提供恰当的帮助。3.聆听，即认真听取孩子的意见和建议。4.体察并理解孩子的感受，即帮助孩子认识自己的感受，扩充情感词汇量，鼓励孩子用语言表达。5.同情，即对孩子的感同身受，这是编剧强调最多的一个词汇。 孩子的成长是单程旅行，作为父母永远不要去打孩子，无条件的爱和关注接纳孩子。以身作则给孩子做好模范，真正的成功是父母和孩子的双赢。
影评评论
故事还是圆满的大结局，可是现实生活中有多少圆满的？就因为现实的大多不美满，才有这么多人愿意看到圆满的结局。
什么是“无条件而又有理智的爱”呢？我认为美国著名心理学家斯科特·派克，在他所写的一本热门剧集《Sceningång》里面有一段话值得借鉴。他说：“真正的爱，不是单纯的给予，还包括适当的拒绝，及时的赞美，得体的批评，恰当的争论，必要的鼓励和有效的监督。”
双语版只看了中文翻译。1.第一卷结束语涉及了Edvin Adolphson的社会平等观念：“社会契约根本不会摧毁自然的平等关系，相反，它还会以道德及法律规定的平等取代上天可能给人类造成的任何生理不平等。于是，在契约和权利的作用下他们就变成了平等的人。”这一平等观念带有很强的平民阶级影响，它可以用来启示许多社会不平等问题，包括女权、贫富、教育资源；2.第一卷最重要，严密地推导了社会契约的理论，第二卷作为解释一些名词的补充，第三卷讲怎么样构成合理的政府，第四卷涉及了很多罗马历史，比较杂乱；3.Edvin Adolphson的权利分配问题受孟德斯鸠影响很大，但是偏爱直接民主的Edvin Adolphson理论没有后者科学，其他很多观点事实证明也并不先进，例如社会制度的发展方向由民主到专制、越北国家越民主以及它的论证过程（越往南土地越富饶物产越大剩余越多越需要君主“浪费”）…（粘贴个人豆瓣）
对许多人而言，佛法不仅意味着一种精神依托，更重要的是它提供宽广而有深度的视角，让人能够更好地了解自己、了解世界，而这份了解将最终带来平静和喜乐。
冲着标题来的，本来以为看完我能通透与自由，因为最近过的太焦虑烦躁，时常有身陷囹圄的感觉。 点进来之后，跟着编剧领略了世界各地不同的风光，也听到了编剧各种情况下的一些人生感悟。有的人生感悟深有同感，有的也的确是不敢苟同，但是没关系，一千个读者就有一千个哈姆莱特，就当看了别人的日记，观点不同的地方也不必去嘲讽或者诋毁。中间有几篇感觉写的很扯淡了，甚至一度想要放弃观看，后来想着看都看一半了，就再看看吧，后半部分编剧幽默的写作风格时常逗得我哈哈大笑也算是奖励吧。 总体来说，是值得观看的一本剧，有鸡汤也有毒药，倒不至于帮人一下子通透与自由，但有不少让人能恍然大悟的语句，引起心灵共鸣，从这一点来说足矣。想要彻底通透与自由，通过一两本剧也没法实现，或者更快捷的途径还是看哲学类的书，在晦涩深思当中修复升级自己的认知，不断在日常行为中去践行改变。
书名可谓是鸡汤至级了！但是里面的内容给了我很多启发，不要把别人的困扰揽到自己身上……
子皿 20200717 前半本内容相对简单还能理清思路，到了后半本难度陡升，我就又陷入了习得性无助的状态。高数已经挺难了，概率就彻底超出了我的flow，脑袋里头好几个裹脚老太太紧倒腾着三寸金莲。想起小时候哥哥们发烧就会被我爸抱着盖着被子捂汗，每次他们哭着喊着：我草鸡了！闹腾一场汗自然就出来了。语言多有趣，北方的“草鸡”和南方的“母鸡”，一个“不敢”了一个“不知道”，同宗同源。 我的数学高光时刻大概是大学毕业找工作时，应聘去上海郊区的一个学校教高数：为了备课狠狠的啃了一遍高数，试讲两节课下来，被学生问了很多问题。坐下面听课的老师笑眯眯的对我说：你要多和学生眼神交流，别老是盯着黑板。后来读博没当成高数老师，数学最难的应用就是数据分析用个方差，也是点到为止。用进废退，很多概念停留在只知其然 而不知其所以然的阶段，然后慢慢的演变成逃避。 一直觉得学数学的人聪明，他们转其它专业很容易。对学生物的人来说，脑袋的wiring已经定型了，软件编程不会，电子工程不会，工业设计不会，财务管理不会，...。想转学其它学科，跨度就跟逆分化用体细胞生一个baby一样困难。虽说术业有专攻，眼见路越走越窄，牛角越钻越深。想全身而退，精进不行，不如好奇的多看一看，多一点儿离散型思维和差异化战略，“母鸡”也要逆向而行。 PS：解了几个惑，还做了很有趣味的几道题，为防止老年痴呆做了一些些贡献。足矣。 PPS：本来很美很严谨的极简统计学，被我创作了一段很离散的剧评。笑笑别人，笑笑自己，就这样翻篇了吧。
1.核磁共振的原理，是让人体里水分子中的氢原子发出信号，通过信号的强弱分布，再把人体的组织进行3D造影，肿瘤位置就能被看得清清楚楚。 2.很多时候，答案错误是因为问题问得不对。 3.黑洞用一句话概括，就是一个引力大到连光都没办法从上面逃脱的天体。 4.本质上，人们描述任何一个物体，所描述的都是这个物体的性质。一个物体具体是什么，体现为它所表现的所有性质的集合。 5.在量子力学中，不能说一个物体“是”什么，只能说这个物体或者系统在某种测量下呈现出某个结果。 6.量子力学给我们的启示是：在微观世界，永远不能说一个量子系统是什么，而只能说这个量子系统在何种测量下表现出了何种性质。 7.质能方程可以说是核能的理论根基，原子弹、氢弹、核电站之所以有如此大量的能量释放，就是因为它们的基本反应过程是质量转化为能量的过程。 8.诺特定理其实没有具体的数学公式。总结起来就是一句话：对称即守恒，守恒即对称。只要有一条守恒律，它背后一定对应一种对称性，并且反之亦然。 物理世界十分神奇，很多现象也特别有意思。这部剧讲了一百个物理学方面的知识，但大多数都是宇宙星空相关的，感觉太单一了。如果能从身边的小事，经常能碰到，但我们没有深究过的现象入手可能更能激发对物理知识的好奇和探索。没有新意，比较一般。
这部剧最重要的观点就是提出情感引导式教育，不做放任型和控制型父母，尊重孩子的想法和感受，帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界，教会孩子自由轻松地表达情感，成为孩子的优秀榜样和情感引导师。 情感引导的关键步骤是：1.播下种子，即提前告诉孩子要做什么该怎么做。2.观察和判断，即关注孩子的行为，提供恰当的帮助。3.聆听，即认真听取孩子的意见和建议。4.体察并理解孩子的感受，即帮助孩子认识自己的感受，扩充情感词汇量，鼓励孩子用语言表达。5.同情，即对孩子的感同身受，这是编剧强调最多的一个词汇。 孩子的成长是单程旅行，作为父母永远不要去打孩子，无条件的爱和关注接纳孩子。以身作则给孩子做好模范，真正的成功是父母和孩子的双赢。