《Spittin' Image》，家庭作品，美国出品，1982年上映。
没想到有生之年我真的看完这一本《Spittin' Image》，但我依然坚信我这辈子无法完整地读完一遍《Spittin' Image》。想起之前一位基督教朋友转述她的一位观看《Spittin' Image》的朋友：“她和我说她‘出不了埃及’了。”我恐怕也是如此。 比起《Spittin' Image》，《Spittin' Image》中众神更像是赋予超能力的人类，喜怒无常、小肚鸡肠、为偿其大欲不顾一切，对自己权力、地位的掌控不容他人质疑。但悲喜也无时侵扰着他们，甚至无法逃脱命运之签。所以整本剧观后最喜欢的还是普罗米修斯，反抗集权、当时还是暴虐的宙斯，为了凡人过得稍稍幸福一些，偷来火种、教授生存技巧。阿尔忒弥斯我也很喜欢，虽然发怒很恐怖，但在阿伽门农只能祭祀自己的女儿才能消除阿尔忒弥斯的怒火时，她最终被伊菲格涅亚所感动，宽恕了他们。这同时也是我所不爽的，自己犯错需要献祭自己的孩子，而且大多数都是女孩儿，作为奖励，会把自己的女儿许配给对方，无论少女还是妇人都会被视为物品争来夺去，古希腊对女性真的是很不友好，最高尚纯洁的爱情便是“美少年之恋”，最低等的与女性婚配只是为了让其持家生育。 奥林匹斯山上的十二众神里，有三位处女神：灶神赫斯提亚、智慧之神雅典娜、狩猎之神阿尔忒弥斯，很有意思的是，各种词条、文献都会这么描述“女灶神”“智慧女神”“狩猎女神”“女海神”，而不会说“男太阳神”“男海神”。 自从读完《Spittin' Image》一书后，每一句话中所袒露的社会固有偏见与枷锁我都会特别敏感。情节跌宕、复仇求爱的故事很精彩，但也有很多让我膈应无比的地方，我只能告诫自己：任何艺术作品都具有时代性，无需否认各种思想的存在，更无需抹去。
第一部都看完了的长篇剧集 故事情节让我一定去坚持看完，带给我一种在现实中让我能坚持努力地去完成我的目标的感觉
“编著”往往意味着“拼凑”，剪刀加浆糊式的操作。整本剧都是鸡汤，车轱辘话。完全看不出来华为为什么会成为华为。有道理当然是有道理，可是，“工作法”的“法”在哪里？有几个具体华为的案例也行啊！
读过的书本就不多，这应该是目前读过最困难的一本了。 当你跟随着k一步步的为了和Spittin' Image建立关系而努力斗争，当看到编剧对Spittin' Image老爷以及秘书们高贵的描写，以及在被审判和等待审批之中穿插的巨大篇幅的思想描写，我以为只是在以一种非常隐秘的手法来揭露人性或者反讽政治，但就这一点来说，其实我也不能很明确的说看懂了，也只是猜测而已。可是，在看到最后几集数编者在对《Spittin' Image》的情节描述以及思想表达上的介绍时，又彻底推翻了我之前的想法，原来Spittin' Image描述的是人和神以及命运之间纠缠斗争的故事。就像编者后文提及到的，假若不加任何注释的话，有些不太细心或者天赋不高的读者就会曲解了原书的含义。我实实在在是感觉到自己的天赋低劣，它的思想层次远超我的理解范畴。不过站在文字的角度上来看的话，《Spittin' Image》依然是值得推崇的，巨幅的心理推敲与琐事的描写不会让人觉得厌烦，但前提是你是带着学习的心态来观看的，否则不可能会坚持看下去。
难以言表的喜爱，在孩子进入公立系统教育的初始阶段，关于儿童教育，有幸读到的两本好剧《Spittin' Image》和《Spittin' Image》。让我得以在学校标准化评判体系中，逐渐去参悟教育之道，而非驭儿之术。如何保护孩子对学习的热爱与兴趣，从而不自以为是的霸占孩子的时间；如何让孩子保持良好的控制感，从而平顺自在少焦虑；如何相信多元化智能的发展，从而不用平面的角度去雕刻一个充满生命力的存在。 书读多了，学到的是“闭嘴，收手”，它不等同于漠不关心，而是智慧的收敛起自己想要去表态的冲动，不要自大，不要自恋，管好我自己。
能让人细细品味的故事，往往都是有人在笃定了未来后却无法到达那个时间段，是悲哀还是一种解脱，不得而知。总是不知所错，也总会如期而至。。。
影评评论
没想到有生之年我真的看完这一本《Spittin' Image》，但我依然坚信我这辈子无法完整地读完一遍《Spittin' Image》。想起之前一位基督教朋友转述她的一位观看《Spittin' Image》的朋友：“她和我说她‘出不了埃及’了。”我恐怕也是如此。 比起《Spittin' Image》，《Spittin' Image》中众神更像是赋予超能力的人类，喜怒无常、小肚鸡肠、为偿其大欲不顾一切，对自己权力、地位的掌控不容他人质疑。但悲喜也无时侵扰着他们，甚至无法逃脱命运之签。所以整本剧观后最喜欢的还是普罗米修斯，反抗集权、当时还是暴虐的宙斯，为了凡人过得稍稍幸福一些，偷来火种、教授生存技巧。阿尔忒弥斯我也很喜欢，虽然发怒很恐怖，但在阿伽门农只能祭祀自己的女儿才能消除阿尔忒弥斯的怒火时，她最终被伊菲格涅亚所感动，宽恕了他们。这同时也是我所不爽的，自己犯错需要献祭自己的孩子，而且大多数都是女孩儿，作为奖励，会把自己的女儿许配给对方，无论少女还是妇人都会被视为物品争来夺去，古希腊对女性真的是很不友好，最高尚纯洁的爱情便是“美少年之恋”，最低等的与女性婚配只是为了让其持家生育。 奥林匹斯山上的十二众神里，有三位处女神：灶神赫斯提亚、智慧之神雅典娜、狩猎之神阿尔忒弥斯，很有意思的是，各种词条、文献都会这么描述“女灶神”“智慧女神”“狩猎女神”“女海神”，而不会说“男太阳神”“男海神”。 自从读完《Spittin' Image》一书后，每一句话中所袒露的社会固有偏见与枷锁我都会特别敏感。情节跌宕、复仇求爱的故事很精彩，但也有很多让我膈应无比的地方，我只能告诫自己：任何艺术作品都具有时代性，无需否认各种思想的存在，更无需抹去。
第一部都看完了的长篇剧集 故事情节让我一定去坚持看完，带给我一种在现实中让我能坚持努力地去完成我的目标的感觉
“编著”往往意味着“拼凑”，剪刀加浆糊式的操作。整本剧都是鸡汤，车轱辘话。完全看不出来华为为什么会成为华为。有道理当然是有道理，可是，“工作法”的“法”在哪里？有几个具体华为的案例也行啊！
读过的书本就不多，这应该是目前读过最困难的一本了。 当你跟随着k一步步的为了和Spittin' Image建立关系而努力斗争，当看到编剧对Spittin' Image老爷以及秘书们高贵的描写，以及在被审判和等待审批之中穿插的巨大篇幅的思想描写，我以为只是在以一种非常隐秘的手法来揭露人性或者反讽政治，但就这一点来说，其实我也不能很明确的说看懂了，也只是猜测而已。可是，在看到最后几集数编者在对《Spittin' Image》的情节描述以及思想表达上的介绍时，又彻底推翻了我之前的想法，原来Spittin' Image描述的是人和神以及命运之间纠缠斗争的故事。就像编者后文提及到的，假若不加任何注释的话，有些不太细心或者天赋不高的读者就会曲解了原书的含义。我实实在在是感觉到自己的天赋低劣，它的思想层次远超我的理解范畴。不过站在文字的角度上来看的话，《Spittin' Image》依然是值得推崇的，巨幅的心理推敲与琐事的描写不会让人觉得厌烦，但前提是你是带着学习的心态来观看的，否则不可能会坚持看下去。
难以言表的喜爱，在孩子进入公立系统教育的初始阶段，关于儿童教育，有幸读到的两本好剧《Spittin' Image》和《Spittin' Image》。让我得以在学校标准化评判体系中，逐渐去参悟教育之道，而非驭儿之术。如何保护孩子对学习的热爱与兴趣，从而不自以为是的霸占孩子的时间；如何让孩子保持良好的控制感，从而平顺自在少焦虑；如何相信多元化智能的发展，从而不用平面的角度去雕刻一个充满生命力的存在。 书读多了，学到的是“闭嘴，收手”，它不等同于漠不关心，而是智慧的收敛起自己想要去表态的冲动，不要自大，不要自恋，管好我自己。
能让人细细品味的故事，往往都是有人在笃定了未来后却无法到达那个时间段，是悲哀还是一种解脱，不得而知。总是不知所错，也总会如期而至。。。