《His Faithful Servant》，短片作品，美国出品，1913年上映。
正常、健康的爱情依赖于两种要素的结合，一种是情感，一种是肉欲。
看了四五遍的一本剧集了。龙非离 年璇玑。龙梓锦 崔霓裳。龙玉致 夏桑。段玉恒 乐晶莹。💞💞💞真的好好看啊
这部剧断断续续看了好久，前大半部分主要说的是王阳明的一生，故事跌宕起伏，说得行云流水，读着读着我就乐，进度迅速。到了后半部分，编剧以自己多年来对心学的领悟来解读王阳明心学的真正含义。心学里面其实还是有很多晦涩难懂的部分，编剧真正领悟了心学的精髓，化繁为简，深入浅出，以我们现代人身边的事例来帮助读者更好地理解心学。说直白点儿就是读完这部剧，感觉就是大学选修了心学这门课，毕业了。 看剧期间，中间一度停滞进度，转投其他书的的怀抱。前些日子，心情down到谷底的时候，整晚失眠。干躺着还不如起来追剧，翻了几本剧，完全看不下去，浮躁的一塌糊涂，没翻几页思绪又飘远了。。。最后没办法，又翻起这本没看完的心学，继续啃，没想到意外地切身体会到心学的真正魅力——致良知。当你做不了决定的时候，犹豫不决时，还是应该问问自己的内心，凭良知做事方能得始终，获得内心的平静。毕竟岂能尽如人意，但求无愧我心。突然想到王阳明临终时弟子问他有何遗言，王阳明的回答是：此心光明，亦复何言？
对“女孩对国王一见钟情，国王得知后给了女孩一个吻和一个夫婿，并终身做她的骑士”这个故事印象最深刻。
这就是几个年轻人的故事。程立、沈寻、叶雪、祖安、江际恒、廖生、张子宁、王小美……每个人都有各自的境遇，各自的选择。善与恶，清醒与沉沦，都只在一念之间。有人在命运的曲折中迷失，步步深陷。有人在黑暗中艰难前行，仍不忘心底深藏的良知与责任。 每个人都带着自己的过往和责任前行。有些事情只能独自背负和解决，就算拥有一个再相爱的人，也未必能一起分担。 好看，一口气读完了，感触良多，推荐。
你和孩子有个约定 “没有规矩，不成方圆”。没有规矩，不成教育。每个父母都会跟子女定规矩，但怎么定规矩才科学合理真正有效? 国际著名育儿专家，执业临床心理学家，乔治·M.卡帕卡（George.M.Kapalka,PH.D.)在这部剧中向我们介绍九种给孩子定规矩法则：一是面对面说话，孩子才会听你的(提醒孩子看着你、告诉孩子怎么做、站在旁边看结果)；二是给与恰当的后果，孩子就会乖乖听话(一次只能说一遍，重复后站在一旁看着孩子约15秒，并想出一项合理的后果并执行)；三是越闹越凶，让他独自冷静几分钟(如果孩子还是闹个不停，就要告诉他，将要接受面壁思过的惩罚)；四是列个任务单，轻松培养孩子的自觉力(设计积分表，根据孩子的表现给予相应的后果，如果孩子表现好就奖励，做了错事就要惩罚)；五是7个小妙招，孩子做作业又快又好(选好地方、时间，制作核查单、准备材料，监督不干预，指导不过度)；六是给任务单添点新花样(合并小任务，补充新任务)；七是孩子外出时的约法三章(事前明确规矩，遵守规矩有积分和奖励，违反规矩要受到惩罚)；八是孩子喜欢在你忙的时候捣乱，电话做实验(让朋友打电话给你，让孩子练习不打断你)；九是先提醒后执行，孩子乖乖放下手中玩具(提前定规矩，合理设奖惩，要多多提醒，要严格执行)。圣经说:“爱是恒久忍耐”，九条法则虽然简单易行，但需要父母满怀爱心的花时间去学习和操作才能真正管用。 “学然后知不足，教然后知困。”这两年看了不少心理学和育儿剧集，深切感受到没有天生的坏孩子，好孩子是教养出来的，“跟着感觉走”的养育方式轻者说是不讲科学重者说是不负责任。虽说“亡羊补牢，为时不晚”， 但想到有第一个孩子时没经验也没有学习意识，孩子习惯养成和性格塑造方面有很多缺憾，真心觉得对不住大宝。还好，我们亲子关系好，能够彼此包容相互原谅，一起面对越长大越复杂的困难局面。
本可超越前部，可惜这部的主教脚完全是个败笔，让人完全提不起兴趣
影评评论
正常、健康的爱情依赖于两种要素的结合，一种是情感，一种是肉欲。
看了四五遍的一本剧集了。龙非离 年璇玑。龙梓锦 崔霓裳。龙玉致 夏桑。段玉恒 乐晶莹。💞💞💞真的好好看啊
这部剧断断续续看了好久，前大半部分主要说的是王阳明的一生，故事跌宕起伏，说得行云流水，读着读着我就乐，进度迅速。到了后半部分，编剧以自己多年来对心学的领悟来解读王阳明心学的真正含义。心学里面其实还是有很多晦涩难懂的部分，编剧真正领悟了心学的精髓，化繁为简，深入浅出，以我们现代人身边的事例来帮助读者更好地理解心学。说直白点儿就是读完这部剧，感觉就是大学选修了心学这门课，毕业了。 看剧期间，中间一度停滞进度，转投其他书的的怀抱。前些日子，心情down到谷底的时候，整晚失眠。干躺着还不如起来追剧，翻了几本剧，完全看不下去，浮躁的一塌糊涂，没翻几页思绪又飘远了。。。最后没办法，又翻起这本没看完的心学，继续啃，没想到意外地切身体会到心学的真正魅力——致良知。当你做不了决定的时候，犹豫不决时，还是应该问问自己的内心，凭良知做事方能得始终，获得内心的平静。毕竟岂能尽如人意，但求无愧我心。突然想到王阳明临终时弟子问他有何遗言，王阳明的回答是：此心光明，亦复何言？
对“女孩对国王一见钟情，国王得知后给了女孩一个吻和一个夫婿，并终身做她的骑士”这个故事印象最深刻。
这就是几个年轻人的故事。程立、沈寻、叶雪、祖安、江际恒、廖生、张子宁、王小美……每个人都有各自的境遇，各自的选择。善与恶，清醒与沉沦，都只在一念之间。有人在命运的曲折中迷失，步步深陷。有人在黑暗中艰难前行，仍不忘心底深藏的良知与责任。 每个人都带着自己的过往和责任前行。有些事情只能独自背负和解决，就算拥有一个再相爱的人，也未必能一起分担。 好看，一口气读完了，感触良多，推荐。
你和孩子有个约定 “没有规矩，不成方圆”。没有规矩，不成教育。每个父母都会跟子女定规矩，但怎么定规矩才科学合理真正有效? 国际著名育儿专家，执业临床心理学家，乔治·M.卡帕卡（George.M.Kapalka,PH.D.)在这部剧中向我们介绍九种给孩子定规矩法则：一是面对面说话，孩子才会听你的(提醒孩子看着你、告诉孩子怎么做、站在旁边看结果)；二是给与恰当的后果，孩子就会乖乖听话(一次只能说一遍，重复后站在一旁看着孩子约15秒，并想出一项合理的后果并执行)；三是越闹越凶，让他独自冷静几分钟(如果孩子还是闹个不停，就要告诉他，将要接受面壁思过的惩罚)；四是列个任务单，轻松培养孩子的自觉力(设计积分表，根据孩子的表现给予相应的后果，如果孩子表现好就奖励，做了错事就要惩罚)；五是7个小妙招，孩子做作业又快又好(选好地方、时间，制作核查单、准备材料，监督不干预，指导不过度)；六是给任务单添点新花样(合并小任务，补充新任务)；七是孩子外出时的约法三章(事前明确规矩，遵守规矩有积分和奖励，违反规矩要受到惩罚)；八是孩子喜欢在你忙的时候捣乱，电话做实验(让朋友打电话给你，让孩子练习不打断你)；九是先提醒后执行，孩子乖乖放下手中玩具(提前定规矩，合理设奖惩，要多多提醒，要严格执行)。圣经说:“爱是恒久忍耐”，九条法则虽然简单易行，但需要父母满怀爱心的花时间去学习和操作才能真正管用。 “学然后知不足，教然后知困。”这两年看了不少心理学和育儿剧集，深切感受到没有天生的坏孩子，好孩子是教养出来的，“跟着感觉走”的养育方式轻者说是不讲科学重者说是不负责任。虽说“亡羊补牢，为时不晚”， 但想到有第一个孩子时没经验也没有学习意识，孩子习惯养成和性格塑造方面有很多缺憾，真心觉得对不住大宝。还好，我们亲子关系好，能够彼此包容相互原谅，一起面对越长大越复杂的困难局面。
本可超越前部，可惜这部的主教脚完全是个败笔，让人完全提不起兴趣