Klatka

1，无知，知所不知，是知也。2，理解的偏差，日三省吾身。3，知识共同体，三人行必有我师。观点新颖，内容量巨大，值得一读。行影视者风范，枯燥冷凝，读无畅快之感。文中有不通之处，译者的影视薄底难辞其咎。

一位世纪老人的唠叨，平和跟坦然中流露的不止是拳拳的爱国情怀，还有数十年浸淫的政治深痕。梵文和西学与我比天书更无法理解领会，但先生能有如此海量的杂学大问，能清醒的生活近一个世纪，晚年又受到国器大儒之礼遇，从古到今又有几人。真正惊叹佩服之至！！！先生已去十年，肉身早灰烟俱散，惟这面镜子是留给了后人，但愿每位读懂的照见的都是真实的内心。

全书是利用科学研究的方法证明了教养理论的不真实性。全书的结论总结来说是以下几条，父母的基因影响远比家庭环境教养对孩子影响大，孩子除受基因影响最主要受的环境影响来自同辈群体，同时由于群体对照效应加深所在群体的特征，孩子最受群体影响的年龄是童年到青少年这个影响是孩子社会化的主要方式并影响一生。家长能对孩子施加的影响非常有限，但可以影响孩子的职业政治和宗教选择，可以通过选择孩子的同辈群体(比如搬家到好的社区进好的学校)来影响孩子，通过善待孩子让孩子在当下拥有和谐的亲密的关系。整体来说读完书收获很大，让我从一个全新的视角审视现在的教养假设的剧集，减少作为家长的焦虑，同时把力气和精力放到对孩子更有影响力的领域。

看完像是跟着主人公一起大梦了一场。仿生人和自然人，健康人和特障人，自然动物和电子动物，默瑟与非默瑟，是非标准和对错在这两天之间飞速缠绕相撞，最终都变成了爬上山坡时飞来的石块，打痛肉体也打痛内心。想起读库编者说的话，真正的好剧呈现的是本来什么样，应该什么样，最好怎么样。看完这本之后其实对于所谓标准、伦理道德、夫妻关系都有了一些模糊的感受。比如标准应该由谁界定、是否存疑、应该不断进化，对特障人群的过分排斥是不合理的现象。比如仿生人对伦理道德的冲击，也许我们会有同情，但是当你和根本不懂同情是什么机器谈同情真的有意义吗？我觉得我还没看懂这部剧，希望下次看可以有更深的体会。

一本值得反复读 直到书本内容真的能影响你在现实生活中的决策的书

虽有不少重复，但可以让人加深印象，简单的道理娓娓道来，挺好！

算是对人类的生理构造、行为动作、礼仪表情的总结分析，个人看来大多来自经验的总结，缺乏一定的依据支持。但是对于自己去了解一个人还有有着较大的帮助，类似于国内的迷信算命，不能全信，但不能不信。