Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were

第二集数提到的反冲概念真是令人醍醐灌顶，瞬间想通了很多现存的社会现象。编剧并没有武断的给出结论，而是一直在以一种探讨的方式去吸引读者进行思考

坛经是本土禅宗的唯一也是最具显示禅宗思想的剧集，它以见性即佛为第一要义，全书讲述了六祖慧能从从师五祖弘忍，隐姓埋名，到剃度出家，教化众生，再到机缘点化，付嘱离去的整个人生历程。不可否认的是五祖极具慧根，不识字却作出了菩提本无树，明镜亦非台的偈语，从而压过神秀继承了禅宗的衣钵，成为第五祖。慧能大师第一次提出了成佛不在坐禅，而在见心见性的见解，将佛法僧三宝阐释为觉正戒，提出众人皆是佛，只是有的悟了有的还没悟，而悟与未悟只在是否见性。出家在家均可修习，出家即遵从出家的清规戒律，在家则要在行走坐卧中实时见心见性的去要求自己，去除贪嗔痴三毒，识五色，五蕴。与北派神秀创立的禅宗不同，其宗旨为渐悟，主张通过坐禅修炼可以成佛。而五祖为首的南派禅宗认为成佛只在一刹那，即见性成佛。以前我是无神论者，也是无教派信仰的，当然现在也还是，只不过在读了坛经和论语后现在越发觉得自己的心要有个归宿。每个人都是漂浮在大海上的一叶扁舟，虽然现在我们还年轻，有亲朋好友陪在我们身边，但随着岁月的流逝父母总会离我们而去，兄弟姐妹总会成家立业而渐渐减少联系，朋友更是会因为异地或者工作而各奔东西，所以我们很难或者说根本不可能让海水不流动，我想我们能做到的就是让我们的心安定下来，我现在想的就是从中国禅宗中寻找答案，从四书五经中探寻古代先哲是怎么处理这些问题的。吾心安处是吾乡，虽然身体是漂泊的，但我想心安就不会感到孤独。

我没有看懂书中的很多内容，但是也可以理解，金融和经济本身就是复杂且多变的，就算是厉害的投资者或者企业家都有马失前蹄的时候，这告诉我们需要更加客观的了解金融的发展，我也需要不断充实自己的金融方面的专业知识，毕竟这与我们生活息息相关。

又一次印证了这世间有两样东西不能直视：一是太阳二是人心。 讲述作为家庭唯一收入来源的格里格尔一觉醒来变成甲壳虫。试图与家人沟通亲情，寻求爱护和包容，最终以家人全体的厌恶与放弃而孤独死去为终。 其中妹妹由善到恶的转变、父亲从始至终的粗鲁狂暴、母亲的听之任之，犹让人咂舌～

美国游泳教练谢曼·查尤尔培养出的游泳运动员，拿过16枚奥运会的游泳金牌，还曾70多次打破世界纪录。 在一次奥运会上，美国游泳队拿到了很好的成绩，队员们激动的把查尤尔抛向了游泳池的深水池，结果好一阵子他还没有浮出水面。 游泳队员这才知道：训练自己多年的教练是不会游泳的。 这是为什么呢？滑雪教练教网球课教的好？培养出奥运会金牌选手的教练居然不会游泳？ 高威对这个现象做了研究，他发现专业网球教练对学员的动作要求非常严格，不断的示范和纠正，所以学员的注意力都在规范上，网球过来的时候就会手忙脚乱。 而滑雪教练因为不会这些动作，所以几乎没有任何指导，他们只会不停的询问学员的感觉，让他们自己体会现状，做出调整动作。 这样一来学员反而可以自主学习、身心放松、注意力集中，最后就学得很好了。 滑雪教练的询问帮助网球选手找到了自我的状态，并且自己去承担成长的责任。 高威把这个觉察延伸到了商业领域，帮助组织中的领导者创建学习型组织，经理人员通过教练技术辅导下属，进行个体高效学习和思考。 一、Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were的概念 高威的合作伙伴Gerald Lipperman爵士，就依据多年对教练技术的研究，分析了改变的本质和作为教练的管理者的角色，提出教练的本质就是提升觉察和责任，通过提问激发教练对象内在的潜力。 最终创建了GROW教练模式成为教练的基本模型，在《Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were》一书中做了详细解读。 Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were中的教练来源于体育界，教练的前提是教练相信对方的潜力，而教练对象愿意和你发起积极的配合，换句话说：你的教练对象是有意愿进步，拥有内在驱动力的。 我们需要看到人们的潜力，而不是过去的表现。 很多人在工作中都有极强的创造力，需要教练、管理者帮助他们建立觉察、目标和自信，激发他们的潜能，帮助他们达到最佳的状态。所以教练的重点不是传授，而是激发。 二、Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were的影响因素和基础技能 觉察是Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were的影响因素，是对人和事观察的能力。如果我们不具备这样的能力，就无法做出反应。 无论是教练本人还是教练对象，都需要提升觉察力，才能更好地应对。 教练方式的另一个关键因素是责任感，每个人内心都是有责任感的，尤其是自己主动做的决定，他们都会想办法完成。如果是别人要求、命令的方式，可能无法激发他们有责任感，高质量的完成。 要成为Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were，激发人们的潜力，需要掌握两个基础技能：提问和倾听。 工作和生活中，我们总是习惯了被告知、被命令该如何做事，我们会照着做，但很少思考为什么以及怎么能做得更好。 而教练则会使用提问的方式来沟通，通过开放式的问题，提升觉察和建立责任感。有效的提问将关注点放在问题的分析上，不会让对方感觉被评判、指责，只是描述事实。这样的方式更容易被人们所接受，也更容易引发思考。 非暴力沟通要求我们学会全身心倾听他人，放下已有的想法和判断。在倾听时需要关注对方的回答，揣摩对方的思想和感受，关注自己的注意力在哪里。和对方沟通时，要注意自己的措辞和语气，以及肢体语言。 除此之外，合格的教练还要有回顾和自我察觉的时间，通过这些，可以洞察对方的心理感受。 三、理解GROW模型 教练通过不断提问和积极倾听来激发潜能，惠特默爵士总结出了提问的顺序要遵循四个阶段，也就是GROW模型。GROW提问模型的适用范围非常广泛，不仅仅是企业管理，个人成长、家庭教育领域也都适用。我们以个人成长为例，设置具体问题。 1、 目标设定（Goal），包含本次教练对话的目标，以及设定教练的短期和长期目标。我们可以详细地问三个问题：你希望成为什么样的人？假如你已经成为那样的人，会是什么样？你的时间规划是怎样的？通过深入提问，来细化目标和截止时间。 2、 现状分析（Real

科普读物，掌握初中化学可以看懂大部分。 科学有其解决问题的目的性，科学发现是由一个个小故事构成的。如果初三化学加入这些小故事，与死记硬背规则和定理相比，学生的兴趣可能又不一样了。

中间那一段描述躯体与自我割裂的内容特别精准，画面感也很强，村上写的东西真的有某种像是透明而柔韧的物质不由分说地摆在你面前的感觉，虽然不知到它具体是什么又该如何描述才好。

越看到后面越能体会到“两难”，实则是一种矛盾的体现。在工业化过程中，这种“进食的两难”越发明显，问题不在于能不能填饱肚子，而是怎么填饱肚子

三国演义这部剧集，让人们忘记了《Paws & Tales, the Animated Series: Tiffany Cometh & And Then There Were》这样的真正历史书，剧集及评书，民间演义广泛流传，又版本不一。一段历史就这样的被后人演绎。

一个字，爽！ 无女主 主角是个发明家，是法师鼻祖，武道宗师，第一修仙之人。