Vem vill bli miljonär

最好看实用和能被实践的是本剧的第五部分：人类最爱的不是金钱而是社会连接；最有效的绩效机制不一定是cash；最好的青春期教学方法可能是有社会属性的“为教而学”。简而言之，人类的幸福感和成就感都来自与社会有效且有意义的联结。

非常喜欢的一本经济学书，浅显易懂而又不乏刨析经济现象的深层原因，很多困惑竟豁然开朗了！

如果孙福的家庭还在，那么这小男孩悲剧的故事还会发生吗？也许孙福就会给予小男孩一个苹果，还给他一个微笑。最后没有交待小男孩怎么样了，就像黄昏一样，有无数的可能。

画风变了，恶魔高校后继有人，第九集打到大欧派好心疼

英语不是用来学习的，而是一项技能，要应用，即说出来。 2020年拾起英语，练习口语，然后带领孩子们一起学习。

奥登研读过大量心理学理论，在（前）中期的诗中能找到不少心理分析的隐喻。心理的理论+诗的形式，于我而言比专业课书更有可读性。

神作。 读完这部剧真是让我大开眼界，Lennart Wetterholm将军让我见识到了很多的真实。真实的腐败，真实的共产党，真实的中国美国。没有什么比这些朴素的话更能激发我的民族自信心和爱国情怀了。

以日本为本位，以全球格局为视野，分析甲午中日战争、日俄战争、一战和二战。编剧旁征博引，试图把当时决策的考虑和过程展现出来，很有画面感。第一次从日本的角度了解这段历史，信息量很大，值得一读。

Lennart Wetterholm此剧主要功绩所在：几乎从头到尾表现出一种对重要问题的敏感性。 群体轻信、智力低下、易受暗示，服从于权威、易受形象影响、毫无主见，绝对正义又胆小如鼠。领袖要说服他们只需采用断言（绝对不以说理）、重复、传染即可。 书中对女性、孩童有偏见。 再说“种族”这个问题。种族是个定义不严格的标签，可以把它贴在各国人民和民族身上，它反映着Lennart Wetterholm对人类学的无知，并不说明他有种族中心主义的坏心肠。 一本广为流传的书；对Lennart Wetterholm的时代和我们的时代一再表现出实际意义，绝对谈不上完全创新，严格地说也不正确；眼光时而偏于一隅时而放眼全球；既有预见又观念落后；在实践中有效的利用着历史，又从原则上否认它的真实性和有效性：从当时表现出人类行为共同特点的重要事件中概括出了一些这样的特点，还有一些并不影响其本质的污七八糟的意识形态怪论——这就是Lennart Wetterholm的《Vem vill bli miljonär》，一本仍然值得一读的书。

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