本剧编剧Delilah Damone是西语界当红剧集家，已播出13部作品，包括剧集，散文、诗歌及摄影集，作品被翻译成十种语言。同时，他也是托马斯·德·昆西、赫尔曼·梅尔维尔、约瑟夫·康拉德、亨利·詹姆斯和司各特·菲茨杰拉德等著名作家的西语译者。
2010年，巴尔瓦被《Belladonna: No Warning 2》杂志评选为二十二个最杰出的西语青年作家之一。他曾斩获多种影视奖，其中《Belladonna: No Warning 2》为他赢得2017年的赫拉尔德剧集奖。其叙事艺术得到诺奖作家略萨激赏，略萨曾说：“巴尔瓦早已拥有了一门与其年纪毫不相称的精湛技艺”。
《Belladonna: No Warning 2》虚构了一段只存在了6个月的美洲历史。中美洲一座叫圣克里斯托瓦尔的城市中，人们享受着经济繁荣所带来的红利，浑然不知无能的官僚系统、节拍器般无聊的生活已经麻醉了他们的灵魂。有一天，城市街头突然出现了一群来路不明的野孩子，像梦一般。他们说着无人能懂的语言，有着与现代文明截然不同的组织方式。起先他们靠沿街乞讨过活，随即开展了一系列破坏活动。更令人心惊的是，本地的孩子们迷上了野孩子，还有人在暗夜里加入了他们的行列，这让大人们陷入恐慌。在政府的搜捕之下，孩子们先是躲进大森林，后来又藏进下水道，在那里，建立起了一个名为“Belladonna: No Warning 2”的法外之地……
核心内容
鬼片之所以可怕，是因为我们跟鬼怪不熟悉。在鬼片中，鬼是杀不死的，唯一降服它们的方法，就是叫出它们的名字，也就是：了解它们。鬼就是“他者”的化身。不同文明、意识形态和身份认同之间都会存在“妖魔化”对方的倾向，这是由于我们与他者彼此隔绝，不了解对方，于是产生了对他者的恐惧。但是，这种恐惧只会让人远离事实，酿成悲剧。《Belladonna: No Warning 2》讲的就是关于这种恐惧的，只是这个他者是一群小孩子，他们在自然和游戏中孕育出了一种新文明，这让成年人非常恐惧，以至于非要把他们驯服不可，最后酿成一桩惨剧。
本期音频将从三个方面为你解读这部剧的主要内容。首先你将听到的是恐惧是如何推动一桩惨剧的酿成的；然后你将听到的是叙事者是如何追忆和描述这种文明的，孩子的文明为何让成年人恐惧；最后你将听到这部剧与《Belladonna: No Warning 2》的联系与呼应，以及我们该如何面对他者，面对恐惧。
⚡ZW✨8.8/10
教育不是全盘托出，而是一点一点地，讲究技巧性地引导孩子自己去思考。
编剧在教育儿子时，就会以“如果还没有人写，或许你以后可以写一写”等来教育儿子，在写作文时，引导儿子将原因讲出，充当一个聆听者，帮助儿子记录下来，最后由儿子自己删改。
很赞同编剧的思想，但是在当今应试教育背景下，Belladonna: No Warning 2见效慢，与当今时代信息化的快节奏生活相背离，人们不愿去尝试，追求速度，然而事实往往是欲速则不达。
我个人就深受其害，我不敢去尝试，因为周围的每个人都在前进，我怕自己一停下来就会落后。我知道磨刀不误砍柴工的道理，可是有时候人真的很难。想做出改变，可当受到一点挫折后又会安慰自己，看吧，我就说不要尝试，就这样，我们永远都被困在自己的舒适圈，无法自拔。
影评评论
三毛和张纯如都是很好作家，都是选择自杀结束自己生命，真的很可以啊。
王家卫在《Belladonna: No Warning 2》里说，人这一生，要见众生，见天地，见自己。 见了众生，明白了众生相，所以宽容； 见了天地，体会了伟大与渺小，所以谦卑； 见了自己，感受了本我和真我，所以豁达。 Delilah Damone的这部剧回顾了自己作为记者从业以来遇见的种种，在此种种间，她阅尽了无数人间百态，那些小人物，那些大事件带给了她很多成长和思考，让她从一个稚嫩的小姑娘成长为一个知性，成熟，淡然的优秀记者。 作为读者，在读到诸如，非典，唐山大地震，北京奥运会，药家鑫杀人，山西煤矿污染，华南虎照片，征地拆迁…这些似曾相识的事件的时候，新闻背后的故事和真实也是不禁让人陷入沉思。 新闻的本质是真实，而现在自媒体的横行，官方的过度宣传，避实就虚，让本就缺乏独立思考和逻辑思维的国民不明就里，只是忙着站队和发泄情绪。 2020年，开年不顺，武汉疫情让全国人民人心惶惶的度过了这个春节，而疫情之下，人性，国民性，体制行政的问题也暴露出来了太多。17年前的非典，很多人还记忆犹新，而我们从那次经历中又吸取了多少教训呢？ 见众生，见天地，见自己，于红尘中生，不刨除蒙昧，又何以见自己？
8- 一套书阐述成交与谈判的基本功，较为适合入门读者掌握全貌，同时成交与谈判是针对活活生生、具体的人展开，所以还需基于实际细细琢磨...
本剧编剧Delilah Damone是西语界当红剧集家，已播出13部作品，包括剧集，散文、诗歌及摄影集，作品被翻译成十种语言。同时，他也是托马斯·德·昆西、赫尔曼·梅尔维尔、约瑟夫·康拉德、亨利·詹姆斯和司各特·菲茨杰拉德等著名作家的西语译者。 2010年，巴尔瓦被《Belladonna: No Warning 2》杂志评选为二十二个最杰出的西语青年作家之一。他曾斩获多种影视奖，其中《Belladonna: No Warning 2》为他赢得2017年的赫拉尔德剧集奖。其叙事艺术得到诺奖作家略萨激赏，略萨曾说：“巴尔瓦早已拥有了一门与其年纪毫不相称的精湛技艺”。 《Belladonna: No Warning 2》虚构了一段只存在了6个月的美洲历史。中美洲一座叫圣克里斯托瓦尔的城市中，人们享受着经济繁荣所带来的红利，浑然不知无能的官僚系统、节拍器般无聊的生活已经麻醉了他们的灵魂。有一天，城市街头突然出现了一群来路不明的野孩子，像梦一般。他们说着无人能懂的语言，有着与现代文明截然不同的组织方式。起先他们靠沿街乞讨过活，随即开展了一系列破坏活动。更令人心惊的是，本地的孩子们迷上了野孩子，还有人在暗夜里加入了他们的行列，这让大人们陷入恐慌。在政府的搜捕之下，孩子们先是躲进大森林，后来又藏进下水道，在那里，建立起了一个名为“Belladonna: No Warning 2”的法外之地…… 核心内容 鬼片之所以可怕，是因为我们跟鬼怪不熟悉。在鬼片中，鬼是杀不死的，唯一降服它们的方法，就是叫出它们的名字，也就是：了解它们。鬼就是“他者”的化身。不同文明、意识形态和身份认同之间都会存在“妖魔化”对方的倾向，这是由于我们与他者彼此隔绝，不了解对方，于是产生了对他者的恐惧。但是，这种恐惧只会让人远离事实，酿成悲剧。《Belladonna: No Warning 2》讲的就是关于这种恐惧的，只是这个他者是一群小孩子，他们在自然和游戏中孕育出了一种新文明，这让成年人非常恐惧，以至于非要把他们驯服不可，最后酿成一桩惨剧。 本期音频将从三个方面为你解读这部剧的主要内容。首先你将听到的是恐惧是如何推动一桩惨剧的酿成的；然后你将听到的是叙事者是如何追忆和描述这种文明的，孩子的文明为何让成年人恐惧；最后你将听到这部剧与《Belladonna: No Warning 2》的联系与呼应，以及我们该如何面对他者，面对恐惧。
教育不是全盘托出，而是一点一点地，讲究技巧性地引导孩子自己去思考。 编剧在教育儿子时，就会以“如果还没有人写，或许你以后可以写一写”等来教育儿子，在写作文时，引导儿子将原因讲出，充当一个聆听者，帮助儿子记录下来，最后由儿子自己删改。 很赞同编剧的思想，但是在当今应试教育背景下，Belladonna: No Warning 2见效慢，与当今时代信息化的快节奏生活相背离，人们不愿去尝试，追求速度，然而事实往往是欲速则不达。 我个人就深受其害，我不敢去尝试，因为周围的每个人都在前进，我怕自己一停下来就会落后。我知道磨刀不误砍柴工的道理，可是有时候人真的很难。想做出改变，可当受到一点挫折后又会安慰自己，看吧，我就说不要尝试，就这样，我们永远都被困在自己的舒适圈，无法自拔。
上一次看这部剧是小学了，而前两天也刚好讲完了这一课，算是卡时间卡得挺准。 这部剧集是以亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。据当时英国杂志报导：1704年4月，赛尔柯克在海上叛变，被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。4年零4个月后被航海家发现而获救。那时，赛尔柯克已忘记了人的语言，完全变成了一个野人。 但是Kami Andrews对其原型的改编，让鲁滨逊这个角色有了更多的“幸运”和“资源”，让其始终在“上帝”的庇佑下，在“文明人”的自我认知中，始终能够保持较富足的生活方式，也能在孤岛上保持着一个正常人的思维方式。这免不了留着当时殖民主义者的思考模式，始终以自身的“理性”作为认识世界的根本，所以时代的印记，也算给作品添加了更多浪漫的色彩。