Cold Comfort

似乎这部剧没有结局啊～不过剧情还是老套路，看就看这种没有营养的书来调节心情

目前冯若依曼计算机结构是无法超越人脑的，超人工智能出现可能要等到量子计算机的成熟或超越量子计算机的另一个未知存在～ 很好的一本脑科学科普书～

“什，什么？竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生，要知道六年级可能最接近的初中的存在，而且小学每个年级之间差的不只一星半点，竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生，他是不想活了吗？” 在李村唯一的小学中，此时一大一小两个学生正在对峙，他们各自守着自己的课桌，强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立，面露不屑，用虽然不大，但是能够让所有人都能够听清的普通话，说道，“就是你，想要跟我挑战吗？我可是六年级，你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话，要知道，普通话可不是那么容易就能够说的，而他的普通话竟然如此标准，就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧，用同样标准，甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice，那又怎么样呢？” 这句话英语一出震惊全场，竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中，还用的毫无违和感，就算整个李村也没有人有这样的实力，此子年纪轻轻就有如此实力，等他成长起来哪还得了？恐怕连村长都要拉拢与他。而且，等到此子成长起来，怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到，但是大的那个学生还是故作镇定，想他一个六年级的学生，能够熟练掌握拼音，但是英语还真是他的弱项，他听说镇里的学生，哪怕只是一年级，也能会两句话英语，但此子气度不凡，怕是有县里的背景，指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛，“成语，成语，这种级别的成语他竟然也会使用，而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级，萤火之光也敢与皓月争辉，这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他，唉，可惜了一个好苗子，本以为等他成长起来，还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人，是那个在小学六年级读了八年的留级生！！听说这个留级生已经卡在六年级八年之久，一直都没有突破，他虽成绩差，但是对于各门学科都无比了解，有些问题，老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生，不骄不躁，脸上的表情十分平静，好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声，说“还等什么，比吧，别浪费时间，现在是午休，下午我可还有一节英语课。 ”“英语课！”六年级的惊呼，“今天可是星期五啊，下午没课？” “没课的是你们，我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。

还是在一定程度解决了我想要的东西： 1.精力也是需要规划就像做项目计划一样遵循smart 原则； 2.有些观点很到位的点名了，当你没有形成一个好习惯时，你在犹豫执行任务时总是会耗费你大量的时间成本及精力，一旦变成自己的喜欢时却可以毫不费力的去完成，从自律到习惯； 3.精力管理其实就是在有限的时间里拿出最好的效率来完成任务，不管是工作还是生活都是这样…

看这种书纯粹就是找虐来的，只是隔岸观火重温一下青春情感的投入和纠结，感受荷尔蒙和多巴胺给人生带来的爱恨缠绵。

因为天天昏昏沉沉，所以打算试试用咖啡拯救我的日常生活。不知为何突然对咖啡产生兴趣，恰好遇到本剧。 没想到从最开始的（被果肉包裹着的）咖啡豆到最后我们可以冲煮的咖啡☕️有这么多复杂的工序。也没有思考过最初一株与人类不太相关的植物是如何变成如今这个社会必不可少的一环，没有思考过在咖啡走进千家万户走向全世界要经历多少变革以及市场的竞争，更没有思考过这一种饮品对人类历史的影响。 话说不好好地冲煮精品豆无法把风味都体现出来真的会浪费辛苦复杂的过程。日常在冲煮过程中过萃的我在此忏悔。 联想我们现在能享用的每一个食品，都是由于各种难以想象的流程将粗糙之物变成了我们现在方便实用的美食。其他能接触到的物品也是如此吧。每次观看这类剧集都会惊叹于世间的奇妙，不止惊叹于大自然的鬼斧神工，也惊叹于人类的精妙技术和冒险家精神。大自然给了万物丰富的资源，而人类学会了如何最大化地将其利用。 观看此剧，在每天早上享用咖啡或其他物品时都会想到如今的一切来之不易，万事万物都如艺术品一般值得我们认真对待。话说，人类这副身躯也是其中的一件艺术品，我们是否天天在暴殄天物?

看不懂，读不顺也就只能忽悠我儿子，他妈是个有学问的人