Emily's Dance

Emily's Dance Margaret Reeves 12个笔记 ◆ 活用“问答习惯”，就不愁写不好文章 写作用问题指引，精心准备的问题是指某一现象下直击本质的问题？例如，采访明星，直击人格与个人道德。采访相关证员，也是层层深入，直击某一政策与国家行为的根本利益，以此种种 >> “提问方式关系着文章的好坏”，这是每位优秀的记者都深以为然的。为了能采访到更好的内容，他们会精心设计问题，并反复进行模拟。 ◆ 用“九宫格自问自答法”收集优质的写作素材 如果有强烈的写作欲望，那估计是对某一问题惊奇的发现，本文所提出的所有问题都是假设要问的问题都已经有答案的基础上吗？ ◆ 用“基础问题”收集信息，用“铲子问题”拓展话题 基础问题是客观事实，铲子问题是个体对基础问题的评价。基础问题是绝对客观的基础上，那么铲子问题才有意义。那么个体的评价如何做到符合逻辑，若不是空凭无证的假象呢？如果是影视作品的创作应该鼓励其想象，但想象的内容之间的关系也应符合逻辑。本剧是教人写作的文章，故因是论文以及说明文，在语言上以及逻辑论证上还要更严谨才行 >> 基础问题问的是“事实”，它的答案是固定的。而铲子问题则因看问题的角度以及个人感受的不同而产生较大的差异，甚至可以说铲子问题的答案决定了文章的好坏。 ◆ “7W3H”让你不再为提问发愁 如果把一个现象里的问题都按照这样来写作，那是不是中小学生的扩写。写作提问最基本的应该是是什么？为什么？怎么办？基于这三个基础问题，在每一个基础问题下又继续追问这三个问题，不断循环🔄套问。只要思路正确那就不需要再继而扩种这么多问法，把脑子放在思考上，而不是放在如何扩充文章的字数上 ◆ 认真收集“内部信息”和“外部信息” 能提出问题，但是没有解决问题就写不出文章（所以写不出文章的底层逻辑是问题没有找到解决办法，就没有写作的欲望）写作永远有自己的基本观点在，而这个基本观点就是对问题的解决方案或办法。 >> “能提出问题，却写不出合适的回答。”这个时候该怎么办？ 或许，你的困扰只是源自不知道什么样的回答适合写作罢了。而一旦弄清楚了回答的种类，一切也就变得简单多了。 用于回答的信息大致可分为两类，一类是与自身相关的“内部信息”，另一类则是自身以外的“外部信息”。 ◆ 填表就能获得所需信息的“九宫格信息收集法” 大脑为解决某一问题而高度集中注意力 >> 脑科学上的“网状活化系统（RAS）”1理论，或是心理学上的“色彩浴（colorbath）效应”2对其进行说明。 简单来说就是，人的大脑只会读取“自己在意的信息”，所以即便大家在同样的地方看着同样的风景，每个人所获得的信息也会全然不同。 ◆ 用“1个主题×9个单元格”拓展更深层的信息 主题 ◆ 出发前预留出 做笔记的空间 主题中的主题 ◆ 瞬间吸引读者的“结论优先型模板” 写作逻辑 ◆ 表达出“自己的感受”才能与众不同 表达感受，并不能只停留在情绪上，更多的是对这一感受与情绪之外的评价与观点。 >> 表达出“自己的感受”才能与众不同 ◆ 将写作时间缩短两成 从脑科学的角度分析，是因为人在deadline的情况下会刺激人体甲状肾上腺素的分泌，促使人进口完成任务，但使用的频率不能过短，人体的承受度有限！大家要因人而异，找到自身可承受的循环🔄 >> 人的大脑会为了能在有限的时间内完成任务而加速运转。于是，写作时就能更好地集中注意力，继而文章的品质也会提高。 我的自身经验也是如此。很多时候，时间越充足人反而越懒散，注意力也会下降。 另一方面，当有严格的截止日期的规定时，我们反而会超水平发挥。为了激发出“人的应激反应”，缩短规定时间是最有效的方法。 ◆ 树

迄今为止刷过最多次的剧集了。听过两遍书，看过一遍剧，买过一本番外，认认真真读原著，这还是第一次。看这个十周年纪念版，已记不清楚第一次听有声剧集是哪年，只记得第一次听是莱兮的单人有声剧集，女生柔柔的声音扮演沥川，第二次听是广播剧，比单人版更生动，后来看了改编后的电视剧，剧版虽然较原著做了改动，但还是觉得里面的小秋和沥川被两位演员演活了，不那么漂亮但充满灵气的小秋，才华横溢美却不阴柔的建筑设计师沥川。他的独腿不是车祸造成，而是骨癌，他一直乐观对抗病魔，得知癌转移后，忍痛分手回瑞士，六年不见面小秋创作了1000封电邮，再次回国，两人一直在相爱相杀，只是有人不愿意最爱的人陪自己走过最后一程，昆明翠湖宾馆，拒绝治疗的沥川处在弥留之际，他放弃生的渴望，只是想让小秋最快地MOVE  ON，泪奔๐·°(৹˃̵﹏˂̵৹)°·๐………        “我爱的人还活着”，常人眼里多么简单的要求，在这里竟然成了奢望。多少意难平，编剧大大用番外篇续创作了两人的故事，结局还算完美，不管科不科学，相信很多人像我一样希望故事的结局是童话结局，王子和公主幸福地生活在一起了，沥川和小秋也一样。       回到现实中，唯一遗憾的是，番外创作活了沥川，而扮演沥川的高以翔意外离世，却永远回不来了，这个结局还是很让人难受的………

每天都在发生各种各样的意外，但有些意外是可以避免的，在这部剧上学到了很多，谢谢编剧大大

设定新颖、有趣。女儿国式的乌托邦社会，又融入“系统”作为社会管理者的角色，涉及到政治和科幻的双重母题。人作为个体和群体的存在意义冲突、智能科技为人类服务还是为程序服务的冲突，能发现许许多多美丽新世界和1984的影子。“回形针”、“42”科幻政治影视哲学梗的串联也增添许多趣味。只是柔和晗之间的关系在后期突变得有些局促，而前面描创作的许多有趣设定仅停留在表面，有点可惜。存在缺点，但瑕不掩瑜，值得一读。

全书非常详尽了解读了孩子在成长过程中和家长的关系发生变化的原因、过程、后果。又详细告诉家长孩子在出现这样那样问题之后家长可以做的方式。关键字是“依恋关系”。 一切问题的发生和处理基础是孩子与家长的依恋关系。 如何重建和孩子间的依恋关系，是家长需要反复思考、学习、实践的最重要的问题。 能认真看完这部剧的父母都是用心良苦的好父母，每一位父母都不容易啊。