《Russkiy regtaym》，爱情作品，俄罗斯出品，1993年上映。
有句话说：“相识是缘起，相知是缘续，相守是缘定。” 相遇在天，相守在人。 缘分，让人走到一起；品行，让人相互吸引；真心，让人惺惺相惜。 能否拥有一份真挚的感情，不仅要靠天，更要靠人。 愿我们今后，都能在缘起时，好好珍惜；在缘定时，真心相待。
对于从HR转变HRBP的新人来说还是很棒的一本入门剧集，很多工作中的一些思路没有想明白和背后所做事情的意义，在这部剧中找到了一些小的方向。
打开窗，将风揉碎了抓一把抛向天空，胭脂淡紫色的天穹下多了一片春雪。Sergei Ursulyak的文笔细腻而沉郁，在起伏的低矮山川中隐隐有人在低语，复杂的情绪就这样被人听见，剥离成一丝一缕的线，飘洒在周遭明暗驳杂的空间中。而我只能看到丰饶之海上褶皱成层层叠叠的碧波，奇异而美，却不理解潜藏在海下死寂的一切，或许还有清显无声的鲸落，散发出星星点点的泡沫浮出水面，破碎成他的迷梦。这可能也是Sergei Ursulyak笔下人物情感流动的独特魅力，每个人的情感交织在一起成了一团毛线，只在关键的节点即时间，空间的独特位置有过相互理解的交集，而后又成了一根无靶的箭，掉落在无人知晓的角落了。
不错的一本价值投资剧集，观点不错，毕竟投资是投资一家公司，如果公司良好，他自然不容易倒下。 感觉读完后还是有很多值得回味的投资思维，虽然是真对股票，但里面的思路用于其它投资我觉得也是可行的。 书内还有针对个行业的分析方法和观点。 感兴趣的还是值得读读。
从学习的系统性和针对性来说感觉有点欠缺，但有一本带我们深入vim的书已经非常不容易了，感谢编剧的付出，为我们初学者铺平了道路
“仅伦敦的一条狭巷就有足够的苦难，这证明上帝是不爱人类的。”
孔子曾这样评价子贡：“赐不受命而货殖焉，亿则屡中。”意思就是：“子贡这个人啊，能够突破自己先天条件的限制。他做生意，预测、判断各种货物的行情，总是八九不离十。” 孔子逝世后，子贡非常悲痛，一个人在孔子墓前居住了六年，为他守墓，是非常重感情的人。 子贡会做生意是很有名的，现在生意场上有句话叫“端木遗风”，说的就是子贡，因为他姓端木，这句话是说他创立的那种讲诚信的做生意方式。
1.讲述了整体性学习的观点，不是字面意思的整体学一遍，而且比较新颖的针对重难点的记忆方法论。同时书中强调了一个很醍醐灌顶的观点，要区分是知识还是技能，整体性学生不是一种知识，知道了就做到了，而是一种技能，需要反复联系才能掌握的越来越好。 2.有的地方没怎么记住，要第二遍再看
结论：4.5分
自我刷新:同理心，培养自己无所不学的求知欲和成长型思维，终身学习
影评评论
有句话说：“相识是缘起，相知是缘续，相守是缘定。” 相遇在天，相守在人。 缘分，让人走到一起；品行，让人相互吸引；真心，让人惺惺相惜。 能否拥有一份真挚的感情，不仅要靠天，更要靠人。 愿我们今后，都能在缘起时，好好珍惜；在缘定时，真心相待。
对于从HR转变HRBP的新人来说还是很棒的一本入门剧集，很多工作中的一些思路没有想明白和背后所做事情的意义，在这部剧中找到了一些小的方向。
打开窗，将风揉碎了抓一把抛向天空，胭脂淡紫色的天穹下多了一片春雪。Sergei Ursulyak的文笔细腻而沉郁，在起伏的低矮山川中隐隐有人在低语，复杂的情绪就这样被人听见，剥离成一丝一缕的线，飘洒在周遭明暗驳杂的空间中。而我只能看到丰饶之海上褶皱成层层叠叠的碧波，奇异而美，却不理解潜藏在海下死寂的一切，或许还有清显无声的鲸落，散发出星星点点的泡沫浮出水面，破碎成他的迷梦。这可能也是Sergei Ursulyak笔下人物情感流动的独特魅力，每个人的情感交织在一起成了一团毛线，只在关键的节点即时间，空间的独特位置有过相互理解的交集，而后又成了一根无靶的箭，掉落在无人知晓的角落了。
不错的一本价值投资剧集，观点不错，毕竟投资是投资一家公司，如果公司良好，他自然不容易倒下。 感觉读完后还是有很多值得回味的投资思维，虽然是真对股票，但里面的思路用于其它投资我觉得也是可行的。 书内还有针对个行业的分析方法和观点。 感兴趣的还是值得读读。
从学习的系统性和针对性来说感觉有点欠缺，但有一本带我们深入vim的书已经非常不容易了，感谢编剧的付出，为我们初学者铺平了道路
“仅伦敦的一条狭巷就有足够的苦难，这证明上帝是不爱人类的。”
孔子曾这样评价子贡：“赐不受命而货殖焉，亿则屡中。”意思就是：“子贡这个人啊，能够突破自己先天条件的限制。他做生意，预测、判断各种货物的行情，总是八九不离十。” 孔子逝世后，子贡非常悲痛，一个人在孔子墓前居住了六年，为他守墓，是非常重感情的人。 子贡会做生意是很有名的，现在生意场上有句话叫“端木遗风”，说的就是子贡，因为他姓端木，这句话是说他创立的那种讲诚信的做生意方式。
1.讲述了整体性学习的观点，不是字面意思的整体学一遍，而且比较新颖的针对重难点的记忆方法论。同时书中强调了一个很醍醐灌顶的观点，要区分是知识还是技能，整体性学生不是一种知识，知道了就做到了，而是一种技能，需要反复联系才能掌握的越来越好。 2.有的地方没怎么记住，要第二遍再看
结论：4.5分
自我刷新:同理心，培养自己无所不学的求知欲和成长型思维，终身学习