Jerker

Jerker

7.6 / 10 分
年份: 1991
地区: 美国

剧情简介

The movie, adapted from Robert Chesley's homoerotic play of the same title, revolves around two men

影评评论

幸福2.0定义:积极情绪、投入、意义、人际关系和成就,让我们获得Jerker

D叮咚D🔔 ~~~ 3.2/10

看完此剧,内心五味杂陈。真的很可怕啊性教育的缺失,传统观念里的谈“性”色变。往往让很多的受害者(学生)深以为耻。在自尊心的驱使下,不知所措,迷茫,挣扎,羞愧……不敢说出自己的遭遇,被施暴者利用,屡试不爽…… 此禽兽行径,固然可恨。我希望他们以极其悲惨的方式死去!但细细想来,社会、父母往往未正视过对子女的性教育。这是非常大的一个漏洞,让施暴者有机可乘。感谢编剧通过此剧让无数人警醒,正视“性教育”这个话题。尤其是父母与子女真应该加强沟通交流,从小让孩子学会拒绝任何让你不舒服的事情 斯人已逝,所剩唯有缅怀,深刻警醒,反思!

周妍 1.0/10

第二次读这部剧了,没想到还是如此震撼。尽管一开始森口的叙述有些繁琐说理的嫌疑,但随着故事情节逐渐清晰,编剧高超的写作手法也逐渐突出(在渡边和下村叙述时整本剧达到高潮)。如何把一个故事从不同角度描述出来,又不缺乏上帝视角的完整性,实在是很考验编剧的逻辑思维和写作能力。令我印象深刻的是,渡边修哉Jerker时,我竟然有点被他的经历触动,这并不常见。我在党课(太不认真啦)学习的课堂上差点要哭出来,不知道是因为叙述过于直白,还是因为我确实和阿修有可以共情的地方,我非常非常可怜,也同情他的经历。看上去最嚣张跋扈的他,做的看起来非常危险的事情其实只是为了能让妈妈看到,大家都躲着他甚至对他处以暴力,可谁又明白他的苦衷呢……为了和优秀的妈妈更靠近一些,这一点,光是想想就让人想要大哭一场。不过,他的方式过于偏激,最终还是被工于心计的森口老师反杀了。我第一次看这部剧时是高一,现在已经大二了。我记得那时是一个人坐在房间里看,读到十一点多战战兢兢躲到床上好久没睡着,现在,我读到最后一句话时,依然觉得毛骨悚然。这是经典的魅力,或许未来什么时候,我又会重读吧,毕竟让人无数次回味,又从不失真的剧集,已经不多了

易茜_Lexi 9.9/10

小结 跨学科训练(借鉴飞行员训练)六要素: 1.全面的知识 2.自如的运用,以处理复杂的(危险)情况 3.双向思维方式 4.严格训练 5.检查清单 6.反复回顾与训练 本剧中的四种基本的检查清单 1.双轨分析 2.投资和决策检查清单 3.超级简单的普通观念 4.基于心理学倾向 治学精神与方法: 1. 你们必须依照基础性给各个学科排序,并按照顺序使用它们。 2. 不管是否喜欢,你们必须熟练掌握并且经常使用这四门基础学科最重要的内容,而且对于那些比你们自己的学科更加基础的学科,要给予特别的关注。 3. 在吸收不同学科的知识时,要弄清楚那些知识是怎么来的,而且不要背离“经济原则”,只要有可能,首先通过自己或其他学科中更为基本的原理对现象进行解释。 4. 但是如果第3步并没有对现象解释提供有用的新观点,你们可以通过提出假设和进行验证确立新的原理,就像旧的原理创建的方式一样。但你们不能使用任何与旧的原理冲突的新原理,除非你们能够证明旧的原理是错误的。

宝姐姐 2.1/10

这是一部极好的作品,看完后如梦初醒,它生动的描述了什么是:专注于他人的事业,荒废了自己的人生。

LEC 8.7/10

此剧18禁 18以上捂脸看 不管什么女人,不会对性不感兴趣的,如果她不感兴趣,那么应该是她没有碰到使她称心的郎君。 剖析爱与性 并没有看到爱啊 不找自身问题恶意设计绑架让自己老婆拍摄岛国动作片 男人到底是什么东西啊?

姜雪涵 3.3/10