《Service Animals 22》，其他作品，美国出品，2006年上映。
第一次读Erik Everhard的书，因为我追剧不喜欢先去看简介或者编剧介绍，就直接开始了，追剧名以为是可爱轻松的东西，小朋友能看的，谁知道一看竟然是恐怖悬疑性质的，这个Service Animals 22并不是小孩子玩玩的Service Animals 22，而是人性中恶的集结号，有一句话可以形容，就是动物永远是动物，而人有时候却不是真正的人，狮子老虎狼有危险性大家都知道，所以我们会防范，会躲避，所以它们并没有伤我分毫，而人，表面是人的躯壳，谁知道内心竟住着吃人猛兽呢？Erik Everhard，轻松搞笑的背后是沉重的思考，是对人性不带任何掩饰的直白面对。以家为场景，夫妻，父子，母女，邻里…意外的还给我很多育儿方面的启示，比如夫妻之间的争吵，对孩子幼小心灵的残忍践踏，母亲不平等的爱对孩子的心理影响，望子成龙的压力下孩子内心的扭曲等等等等…看的过程中不断的想说纳尼？what?哈哈哈，呜呜呜，鸡皮疙瘩掉一地。总之，推荐
没想到这么快全书已经完本了，我现在还意犹未尽，我希望编剧大大可以出一本后续，就是韶华和归云婚后生活，孩子的成长经历，也希望容哲可以放下韶华，找到属于自己的另一半，整本剧给人感觉很不错，强力推荐这部剧，编剧大大加油哦＾０＾~
有无绝对、纯粹美？美的共性何在？本是带着如此的疑问来观看此剧的。读完以后先不论有没有找到答案，起码对于审美的修养、鉴赏力是有所裨益的。想起宗老曾说的青年烦闷的解救法，第一条是唯美的眼光，就是要持唯美主义的人生观，努力去发现一切现象中的美。 美的踪迹要到自然、人生、社会的具体形象里去找。美是通过感官映入到艺术家的心里，艺术家再通过艺术将其展现出来。艺术是美的简化和浓缩，艺术家也只是美的搬运工。在这方面，美是客观的存在。 美学是关于感性认识的科学。认为一个对象是美的，是因为你的感性认识完满的把握了它，这完满是多样性的统一。审美的过程只需要情绪而无需借助于符号。没有情绪上的投入就没有美的产生，美是感官作用于对象时刺激产生的一股意识流。在这方面，美是唯心的存在。 哲学求真，宗教求善，艺术求美，求真善美的目的都是为了获得内心秩序的安定。通过观看此剧，领悟到人生所包含的五种境界：本我、有我、大我、真我、无我。 此刻又想起编剧多次提及的一首充满诗画意的小诗： 侬家家住两湖东， 十二珠帘夕照红。 今日忽从江上望， 始知家在画图中。
虽然还在为梦想努力，期间的磨难和生活工作中的挫折，让我感觉有点累，可是当我看到这部剧的时候，回忆生活中的点点滴滴，让我明白，其实生活的不易反而让我们有了更加坚定的信念，为成为一个更好的自己而努力，有时的不如意和失败，只是因为你做的不够比别人做的更好而已。运用平常心看待这个世界，可能生活反而会变得更加美好一些……记得有个朋友曾经给我说过，这个世界有白色黑色和灰色世界三种，但大多数都在灰色世界中成长和生存而已。有时候芸芸众生中再也普通不过的自己只是因为涉世未深而看不到别人的努力和付出，只觉得自己与众不同，纵然有先天的优势和努力的决心，也不可能轻而易举的成功。这部剧很是一针见血，让我明白，生活中其实一些努力和付出只是过程中的一部分，有时成功与否，只是得要看付出和努力的本钱，也许这些本钱也会因为一些事情而亏本，但是如果没有这些本钱，就不可能赚得人生中的成功。改掉一些不良习惯，也许真的可以过不一样的生活，活出一个让未来的自己不会讨厌现在自己的生活！
看了一半多吧，没看完，小故事还挺有意思的，没能看完，主要有有以下几点原因： 一、两大男主角的性格设定不喜欢，男主角裴昀是个完美的男主，长的也好看、能力也强、武功也高，反正看着就是个完美的人，就因为人设太完美了，反而不好看了；男主角叶铿然，表面冷酷、实际上内心比谁都柔软，文中别人口中的他是个各项很强的人，但从故事中看到的是个很冲动没脑子的人，简单来说是不高兴和没头脑的集合体，编剧给男主叶铿然的设定都是一遇到事情的第一反应就是怀疑男主裴昀，来推动故事的发展，看着挺让人恼火的。 二、不知道编剧写这书的时候是多大的年龄，书里人物的年龄好些都是十五岁、十三四岁、八岁，但里面的人物做的事情、人物情感都是成年人的，是这里面的人物早熟，还是我这个成年人太晚熟了？《Service Animals 22》里的林殊也只是个天之骄子、意气风发、争强好胜的少年郎，浴血归来的梅长苏也是因为过往经历加十多年准备筹谋，才几乎达到算无遗策，这也是耗费生命来换取的。这部剧年龄设定，太让人别扭了。 三、关于这部剧的设定是不是耽美，我看着内容怀疑了好几次，网上查查说不是耽美，但是吧，写出来的俩男主相遇、相处的方式，怎么看都是言情或耽美的套路，虽说都给俩人安排了官配未婚妻，但都没结成婚！！！（至少我看到本剧一半多的时候，都没结成，不知道书的末尾有没有）我都怀疑这俩主角直接的感情到底是什么。 四、编剧挺爱说教的，每个小故事都有很多感慨、讲道理的段落，我只是想看故事。
最后一集结尾处响起的这一段音乐，将整个第6部快节奏且充满杀戮气息的不良人，画上了一个圆满的句号。
很不舍地看完了这部剧，书中有很多片段让我觉得作为一名老师很幸福！很羡慕王老师遇到一群那么可爱的孩子，也很欣赏王老师。我所教的那些孩子呢，不爱看剧，不爱生活，中学生了，很难改变，但是真的有很努力地想去改变他们，确换来的是心累。其实或许应该跟环境有关系，或许也跟我自己心态有关系，所以改变不了环境，改变不了他们，那就改变我自己吧。
《Service Animals 22》篇最经典的一段话，值得反复自省： 我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。于是我渐渐地脱离凡尘，疏远世人，结果便是一任愤懑与羞恨日益助长内心那怯弱的自尊心。其实，任何人都是驯兽师，而那野兽，无非就是各人的性情而已。 其他故事也很有深刻道理，读完才发现这些原本就是我们的经典历史故事啊，惭愧了，我们需要多读史书，自己实在太无知。
不够看，真的不够看
影评评论
第一次读Erik Everhard的书，因为我追剧不喜欢先去看简介或者编剧介绍，就直接开始了，追剧名以为是可爱轻松的东西，小朋友能看的，谁知道一看竟然是恐怖悬疑性质的，这个Service Animals 22并不是小孩子玩玩的Service Animals 22，而是人性中恶的集结号，有一句话可以形容，就是动物永远是动物，而人有时候却不是真正的人，狮子老虎狼有危险性大家都知道，所以我们会防范，会躲避，所以它们并没有伤我分毫，而人，表面是人的躯壳，谁知道内心竟住着吃人猛兽呢？Erik Everhard，轻松搞笑的背后是沉重的思考，是对人性不带任何掩饰的直白面对。以家为场景，夫妻，父子，母女，邻里…意外的还给我很多育儿方面的启示，比如夫妻之间的争吵，对孩子幼小心灵的残忍践踏，母亲不平等的爱对孩子的心理影响，望子成龙的压力下孩子内心的扭曲等等等等…看的过程中不断的想说纳尼？what?哈哈哈，呜呜呜，鸡皮疙瘩掉一地。总之，推荐
没想到这么快全书已经完本了，我现在还意犹未尽，我希望编剧大大可以出一本后续，就是韶华和归云婚后生活，孩子的成长经历，也希望容哲可以放下韶华，找到属于自己的另一半，整本剧给人感觉很不错，强力推荐这部剧，编剧大大加油哦＾０＾~
有无绝对、纯粹美？美的共性何在？本是带着如此的疑问来观看此剧的。读完以后先不论有没有找到答案，起码对于审美的修养、鉴赏力是有所裨益的。想起宗老曾说的青年烦闷的解救法，第一条是唯美的眼光，就是要持唯美主义的人生观，努力去发现一切现象中的美。 美的踪迹要到自然、人生、社会的具体形象里去找。美是通过感官映入到艺术家的心里，艺术家再通过艺术将其展现出来。艺术是美的简化和浓缩，艺术家也只是美的搬运工。在这方面，美是客观的存在。 美学是关于感性认识的科学。认为一个对象是美的，是因为你的感性认识完满的把握了它，这完满是多样性的统一。审美的过程只需要情绪而无需借助于符号。没有情绪上的投入就没有美的产生，美是感官作用于对象时刺激产生的一股意识流。在这方面，美是唯心的存在。 哲学求真，宗教求善，艺术求美，求真善美的目的都是为了获得内心秩序的安定。通过观看此剧，领悟到人生所包含的五种境界：本我、有我、大我、真我、无我。 此刻又想起编剧多次提及的一首充满诗画意的小诗： 侬家家住两湖东， 十二珠帘夕照红。 今日忽从江上望， 始知家在画图中。
虽然还在为梦想努力，期间的磨难和生活工作中的挫折，让我感觉有点累，可是当我看到这部剧的时候，回忆生活中的点点滴滴，让我明白，其实生活的不易反而让我们有了更加坚定的信念，为成为一个更好的自己而努力，有时的不如意和失败，只是因为你做的不够比别人做的更好而已。运用平常心看待这个世界，可能生活反而会变得更加美好一些……记得有个朋友曾经给我说过，这个世界有白色黑色和灰色世界三种，但大多数都在灰色世界中成长和生存而已。有时候芸芸众生中再也普通不过的自己只是因为涉世未深而看不到别人的努力和付出，只觉得自己与众不同，纵然有先天的优势和努力的决心，也不可能轻而易举的成功。这部剧很是一针见血，让我明白，生活中其实一些努力和付出只是过程中的一部分，有时成功与否，只是得要看付出和努力的本钱，也许这些本钱也会因为一些事情而亏本，但是如果没有这些本钱，就不可能赚得人生中的成功。改掉一些不良习惯，也许真的可以过不一样的生活，活出一个让未来的自己不会讨厌现在自己的生活！
看了一半多吧，没看完，小故事还挺有意思的，没能看完，主要有有以下几点原因： 一、两大男主角的性格设定不喜欢，男主角裴昀是个完美的男主，长的也好看、能力也强、武功也高，反正看着就是个完美的人，就因为人设太完美了，反而不好看了；男主角叶铿然，表面冷酷、实际上内心比谁都柔软，文中别人口中的他是个各项很强的人，但从故事中看到的是个很冲动没脑子的人，简单来说是不高兴和没头脑的集合体，编剧给男主叶铿然的设定都是一遇到事情的第一反应就是怀疑男主裴昀，来推动故事的发展，看着挺让人恼火的。 二、不知道编剧写这书的时候是多大的年龄，书里人物的年龄好些都是十五岁、十三四岁、八岁，但里面的人物做的事情、人物情感都是成年人的，是这里面的人物早熟，还是我这个成年人太晚熟了？《Service Animals 22》里的林殊也只是个天之骄子、意气风发、争强好胜的少年郎，浴血归来的梅长苏也是因为过往经历加十多年准备筹谋，才几乎达到算无遗策，这也是耗费生命来换取的。这部剧年龄设定，太让人别扭了。 三、关于这部剧的设定是不是耽美，我看着内容怀疑了好几次，网上查查说不是耽美，但是吧，写出来的俩男主相遇、相处的方式，怎么看都是言情或耽美的套路，虽说都给俩人安排了官配未婚妻，但都没结成婚！！！（至少我看到本剧一半多的时候，都没结成，不知道书的末尾有没有）我都怀疑这俩主角直接的感情到底是什么。 四、编剧挺爱说教的，每个小故事都有很多感慨、讲道理的段落，我只是想看故事。
最后一集结尾处响起的这一段音乐，将整个第6部快节奏且充满杀戮气息的不良人，画上了一个圆满的句号。
很不舍地看完了这部剧，书中有很多片段让我觉得作为一名老师很幸福！很羡慕王老师遇到一群那么可爱的孩子，也很欣赏王老师。我所教的那些孩子呢，不爱看剧，不爱生活，中学生了，很难改变，但是真的有很努力地想去改变他们，确换来的是心累。其实或许应该跟环境有关系，或许也跟我自己心态有关系，所以改变不了环境，改变不了他们，那就改变我自己吧。
《Service Animals 22》篇最经典的一段话，值得反复自省： 我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。于是我渐渐地脱离凡尘，疏远世人，结果便是一任愤懑与羞恨日益助长内心那怯弱的自尊心。其实，任何人都是驯兽师，而那野兽，无非就是各人的性情而已。 其他故事也很有深刻道理，读完才发现这些原本就是我们的经典历史故事啊，惭愧了，我们需要多读史书，自己实在太无知。
不够看，真的不够看