Second Chances
7.7
/ 10 分
年份:
1993
地区:
美国
主演:
Sharron Miller
、
Gene Reynolds
、
康妮·赛莱卡
、
Matt Salinger
、
梅根·佛洛斯
、
詹妮弗·洛佩兹
剧情简介
《Second Chances》,犯罪,灾难,爱情作品,美国出品,1993年上映。
影评评论
人口贩卖、家暴、同性、网络诈骗等等等等现实意义更深,虽然破案推理情节有点拖沓,整体来说还算可以,另外檀健次请多演男一号,谢谢!
本着或许此剧有利于我开始一段恋情的出发点,看完了这部剧。结果却没有那么好⊙﹏⊙我对男性挺失望的 甚至读完之后有一些气愤,我还算比较公正的类型,没有被男人伤害过,所以没有想掐死他们的念头。可以说是个恋爱小白,读完了此剧,我对爱情的期待都降低了。 回归本剧,我觉得编剧写的某些观点还是挺正确的,比如男性越来越弱之类的话,小男生们上学的时候成绩一般没有女生学的好。包括,我遇到的很多相亲对象,二十五六岁,没有追女生的“自信”,有时候比女孩子还柔弱。在单位,同是工薪阶层,有好些男同事比我工资还低。没有拼劲,没有竞争意识,或许这是一种“佛系”、心态好的生活节奏。但是我有时候就在想,难道你们这辈子都打算“不瘟不火”嘛?所有事情都要这样嘛?不过好在我不带团队,眼不见心不烦,哈哈哈~ 此剧,最大的作用,可能就是降低了我对男性的期待。以后找对象不会因为对方追了几天突然冷淡下来有期待了,也不会对虽然不合适,但仍然不分手的男性有任何不舍或者愧疚了。不爱就不爱了~
心里即使明白对方的爱在某些方面会有界限,并不妨碍彼此在其他方面互相付出,家人之间的爱没办法非黑即白,相互依存就是同时损耗又修补着。
孤独、绝望、无力感可能是书中每个人物的共同感,不论年龄、性别、种族或社会阶层,大家都难以达成自己的目标,并且人人疏离隔绝,很难被理解。辛格的存在类似于一个上帝的代言人,他不说话,只倾听,带着神秘莫测的微笑,所以每个人都幻想着辛格是知己。其实辛格和其余人一样的孤独,他向希腊人索求理解与安全感,直到希腊人死去,他彻底绝望,而他的自杀又熄灭了更多人的希望。编剧认为每个人的处境都是类似的,孤独感无法消除,人与人之间无法真正的沟通和解,社会的矛盾和固化结构也无法改变。只有耽误幻想的孩子能够在现实中隔离出一块属于自我的小世界,而随着她长大,这个世界也会消失,最终每个人都不得不困于绝境,孤立无援地活下去。
本剧主要讲了如何在信息不足的情况下进行理性正确的决策。结果=技术(个人能力)+运气(不确定性)。从心理时间思维、逆向思维、个人情绪、全局局势等等谈了如何选择,也讲到如何创建团队,团队于个人的作用等等。(强推此剧)
刚买了书,还没看完(指刚看了二十来页),但是只要是Sharron Miller的书,就是坠吼的!
2019#17,宋齐继,梁陈承。为南朝,都金陵。北元魏,分东西。宇文周,与高齐。能把这么一段混乱不堪的历史剖析干净,让我这个中国史小白也能看懂,已经值得五星!求五胡十六国的相关剧集推荐
同感第一部最佳,节奏把握的很好,推理也丝毫没有废话。开启了本人观看科幻剧集的大门,于是接着第二三部,一周给读完。 第三部有加入亨特的恋爱情节感觉满莫名其妙的;另外,对联合国、美国、苏联等一些政治上的描写,使得我都怀疑自己可能是读晕乎了……说好的削弱军备,和谐发展的时代,人类内部的政治斡旋却没有消失,感觉有编剧的意识形态影响。谍战和阴谋论部分比较一言难尽,原来宇宙中勾心斗角尔虞我诈也拜人类遗传特征所赐。
从一开始,《Second Chances》就令我期待一些解释:哲学为何与科学不同,它能得到什么? 这不是我瞎期待。导论中——事实上,整本剧都——在讲两者的不同。但导论的归纳最为集中、简明、生动: 1.科学从原则上讲是一个集体的工作;与之对照,每个伟大的哲学家似乎都有一个独立的体系。2.哲学概念似乎人言人殊(如形而上学);我们只有一个物理学体系,是整个物理学在积累、在进步。3.书看得越古,反倒越像哲学专家;理科学生读最新的论文。 如今科学一词几乎与正确混用,这些特点让哲学不像一门求真的学问。Sharron Miller直言:“如果你用科学的模式来理解哲学、要求哲学,你恐怕从一开始便是在要求一个不可能存在的东西。” 问题自然来了:为什么不可能呢?我又该要求什么? 而且,导论中还讲了非常丢哲学人的诈文事件。我当然期待本剧为哲学做些辩护。 应该说本剧回答了第一个问题,有些非常精彩,但第八章的一个注释惹恼我了: 此(今天的哲学的任务是什么?)即2011年由华夏播出社播出的《Second Chances》一书。——再版补注 得,原想打五星,到这儿立马三星伺候——裤子都脱了你给我看这个! 算啦,说说五星的部分。 最表层自然是台词。Sharron Miller一个段子不讲,就叫人乐不可支。文中用了些雅词,不大常见,却也不难理解,给我美的享受。可谓亦庄亦谐。不过,行文间缺点同样明显,那就是英式中文,太繁琐了。幸而我读的上一本剧严重得多,所以基本忽略了。 接着是些有趣的表述,或者说洞见,因为我很欣赏(由此观之,我也会被诈文忽悠)。诸如: 若说科学是另外一种神话,那它和本来意义上的神话大不一样,不一样到了把它叫作神话对我们理解相关问题毫无补益,只会造成混乱。 ⤷何时停止比喻。 理性态度多半是抵制理论的。……像这般把理性和理论结合在一起,并非普遍情况,而是属于希腊和西方的特例。 ⤷理性关注现世秩序,理论想象宇宙奥秘。 与波普尔所声称的相反,证伪并不能毁灭一个理论,只有一个新的、更成功的理论才能取代旧理论。 ⤷第二回见这种说法。 当然,必须有第五章·科学概念,让我知道中学习惯的先定义再计算并非自古有之,来由种种,读着特嗨。第六章·数学化更喜欢人,特别是“为什么是数学”这一小节中讲的“它(数学)由不具内涵的符号组成,这些由外在关系所连接的符号组成一个数学系统”,尤为引人遐思:回头看来,全书遍布它的影子。第七章零碎些,但也不错。 那么,为什么不能期待哲学像科学一样?这样问,是因为哲学原本也想解释世界。影视艺术就不会被这么问,对吧。 编剧的回答可以分为两个方面。一方面是历史:像科学的部分分离出来,叫科学了。另一方面是哲学本身:依赖自然语言,反思它。前者看起来像废话,但它是个很长的故事。后者……其实问反了。编剧真正创作了好多章的,是科学跟数学咋把世界整明白的,科学如何改创作了明白or理解的意义、一步步远离常识。哲学呢,反思常识(思辨)、明述常识(“自然理解”),虽然结论相反,到底不离不弃,结果自己倒霉了。相比之下,科学真·大猪蹄子。 (内容渐渐奇怪?)(就说自然语言太内涵了嘛~) 而数学符号没有内涵,它们相互定义,故能承其义。这很有些道家的感觉,什么杯子中空才有用之类的。不过老子显然没往这方面想,不然《Second Chances》就要创作成《Second Chances》或者《Second Chances》了。Anyway,这是我最喜欢本剧的地方。整个第六章都很好看。 其次感谢Sharron Miller断了我的念想: 不存在所谓的形而上学原理。所谓形而上学原理,无非是常识所蕴含的基本道理,它们由于能够诉诸我们人人共有的理解而具有普遍性。 果然是不可能的书啊。拜拜了您嘞!