水性杨花Easy Virtue

多少要读点儿自然科学方面的书，可以放开心胸，融入天地间。总跟情感类的台词打交道，太纠结！当然，经典经典剧集可适当看一些。这本《水性杨花Easy Virtue》听剧名浅显烂漫，其实不然，它应该算是比较专业的剧集，英语、拉丁文经常出现。可也有好玩儿地方～鸽子树的由来，断肠草到底真的会断肠吗？《水性杨花Easy Virtue》中女孩子们与花的命运关联……有时候边听边睡了，抽空再复读重点吧，虽然晦涩，但，可读。

看完这部剧有种震撼之感，原来老师还可以这样当。 在人生当中印象最深的老师之一便是余老师，因为我们是他教的第一届学生，而那时他也才比我们大七岁；所以我们有很多共同语言，以至于我们上初中后，有不开心的事或困惑的事都还喜欢跑到他的宿舍找他聊天。之所以他能留给我深刻的印象：一是因为他和其他的班主任不一样，他会每隔一段时间就到学生家里访谈一次，和家长沟通孩子的进期情况；二是他会用自己的钱给我们买礼物学习激励礼物，而且发奖品时非常有仪式感；三是，他会带我们一起玩、一起追剧，一起大扫除；四是，只有他上音乐课是先把谱给我们教会，再教我们如何打节拍，最后再教我们唱歌…… 读完这部剧之后，才发现原来老师还可以这样教学生，不只是用言行举止，而是用爱和心。 书的主人公也是编剧之一的Marva Collins，她是美国最为成功的教育家之一，她给学生们带来了自信，创造了教育的奇迹。1975年，她在芝加哥自己的居所里创建了一所学校，这个时候与其说是学校，不如说是一个家教地点；那时只有四个学生；而且当时那个地点是出了名的毒品和犯罪蔓延的黑色地区，许多贫困青少年也跟着学坏、堕落。 在场地有限，资金有限，人力有限的情况下，这所学校最终在她强大的意志力和爱心下坚持并发展起来了。在这发展的过程中她所遇到的困难与阻力书中都有描写，换做是我，我是一定坚持不下去的。所以敬佩之余对她的这种信念由衷的赞叹。 这部剧虽然讲述了这所学校发展的故事，但也是在讲如何把孩子培养成一个对社会有价值的人：自尊、自信、表扬、鼓励、观看、分享、热爱，这些关键词对一个孩子的成长来说，非常重要！勉力同行！

好看的剧集的特质千千万，好的剧集却都有个共同特质，那就是精妙的叙事！ 水性杨花Easy Virtue就是遮掩的典范，是我看过的最自然，最深沉，最微妙的不可置信的讲述

读奥尔加的书总像在看万花筒，可以窥见的是斑斓的浮光掠影。又像是对着水里的月亮，伸出手去打捞却只余一捧水流。

才子名士流水一般一章章来了又散 功名利禄也难逃生计与生死 胜景不长 盛筵难再 才是规律 倒不如 无聊且酌霞殇 唤几个新知醉一场

蛮喜欢短篇的，完全可以利用生活碎片时间观看，还可以在一个短短的故事中体验编剧准备的“惊喜”，每个短篇各有不同，带给我惊喜感最大的是远离的夫妇这一篇，用孩子的视角来讲述故事，因为前面的铺垫，一直隐隐期待着什么惊悚的、灵异的后续，但完全不是，结局却又合乎情理。七间房子是看得最快的一篇，因为它流畅到我想从第一句看到最后一句，一分钟也不想停留。最后的一篇 从前，在太阳西沉的公园里 结束得猝不及防，“你能放我出来吗？”“不能。”完。挺有趣的，一共11个故事，还不错，以上。

不知道是不是年纪大了。批判性思维其实很早之前就意识到了。在生活中也不断刻意关注。目前对我来说，可能最大的问题还是缺乏场景化。可以学习的场景太少了，做的事情太单一。多看多听多想。真的该要跳出自己的舒适圈。

花了很长时间细读这部剧，内容很精彩，敢说真话，又一针见血抨击时弊。最后一章写毛和邓对中国建设的路线方针政策，在目前来说除了吴老师还没有谁胆敢直言。牛!  但是读完这部剧，内容和书名好像扯不上太大的关系。