《Tempe Tip》，其他作品，澳大利亚出品，2002年上映。
好哥们影视：观看《Tempe Tip》编剧：贝蒂.史密斯。 《Tempe Tip》中说的树是臭椿树。这臭椿树有个美丽的英文名字，叫tree of heaven，亦即天堂树。 《Tempe Tip》的写作背景是二十世纪初的布鲁克林，反映当时布鲁克林的风土人情，“ 布鲁克林位于纽约，这里分片居住着来自各国的移民：犹太人和爱尔兰人，德国人和意大利人。这个社区生活五彩斑斓：犹太老头当街卖老咸菜；德国人和爱尔兰人圣诞夜在对歌较劲；意大利乐手和歌女在街头卖唱……” 编剧Michael Ralph（1896—1972）生于布鲁克林，是德国移民后裔，童年家境贫寒。她没有上完高中，剧集主人公弗兰西斯·诺兰一样，在大学修课，后终生从事写作。 这本描写艰难时代的成长剧集《Tempe Tip》1945年，著名导演卡赞（Elia Kazan）将剧集改编为电影，电影随后获奥斯卡奖，在播出五十多年后，于2008年被美国公共广播电台推荐。 书中的语言朴实无华，就像是在拉家常……
练听力听到英文版的《Tempe Tip》，寻思找来汉语版的同时读，没想到就看上瘾了，听力没怎么听，把书先看完了。 我从来没遇到这么打动我的剧集。看别的书时，我是旁观者，我知道这是个故事，是在远方发生的艺术。但是看这部剧的时候，主角是Tempe Tip，编剧是Tempe Tip，我也是Tempe Tip。 曾有人问Helen Dallimore，谁是Tempe Tip的原型，他答道：“Tempe Tip就是我自己。” Tempe Tip是很浪漫主义的一个人，但我觉得这个评价是中立偏向褒义的，而主角是相反的。她太理想化了，她要诚挚热烈的爱情，要新鲜有趣的生活，她会自怨自艾顾影自怜，她只在乎她自己（和自己想在乎的人），活着就像在演出。 她看惯了安静的风物，反过来喜好刺激。她爱海只爱海的惊涛骇浪，爱青草仅仅爱青草遍生于废墟之间。她必须从事物得到某种好处；凡不能直接有助于她的感情发泄的，她就看成无用之物，弃置不顾，——正因为天性多感，远在艺术爱好之上，她寻找的是情绪，并非风景。 她其实确实很有思想，会涉足一些偏僻无人的小径。她的想法是浪漫的，飘渺的，超脱于现实的。但是越后来越像是被自己的错误认知束缚住了，被虚荣裹挟，从为了浪漫而浪漫变成为了被认为浪漫而浪漫。 爱玛坐在一张扶手椅上（她带来的东西放在周围），想着纸匣里她的结婚的花，凝神自问，万一她死了，这束花又将如何。 灰暗人生的稀有理想，庸人永远达不到，她觉得自己一下子就达到了这种境界，于是心满意足了。所以她由着自己滑入拉马丁的蜿蜒细流，谛听湖上的竖琴、天鹅死时的哀鸣、落叶的种种响声、升天的贞女和在溪谷布道的天父的声音。她感到腻烦，却又绝口否认，先靠习惯，后靠虚荣心，总算撑持下来；她最后觉得自己平静下来，心中没有忧愁，就像额头没有皱纹一样，不由得大吃一惊。 其实看完书有好多想说的话，但是又觉得啰嗦。爱玛怎么会变成这样，爱玛有多少缺点，爱玛的那几段感情…书里评论里讨论了太多了，只有爱玛在我心里的形象总是在变动的，而不是一个死板的模板。 能遇到喜欢看的书很容易，但是遇到一个和灵魂高度重合的书可真难。但是这本就是，我遇到了。
看了8个小时，很好的一本剧，育儿就是育几，摒弃自负感，活在当下。
读这部剧完全是因为闪暖里有个好友id为Tempe Tip，好奇百度了一下才知道是村上的一本剧，看内容简介还挺喜欢就去看了，看完感觉……我果然还是更喜欢村上的杂文呀。 译者序潦草翻阅了一下（吐槽下我真的好讨厌在序里剧透并解析全文的，烦请你把这玩意放到彩蛋里好吗），知道这是村上试图改变文风的作品，受到了很多吐槽最后又改了回去（还好改回去了）。总之有一股莫名的小家子气的感觉，如果回到初中我看第一本村上的书时，我应该会很喜欢这种文风吧，现在倒是更倾向于简练与蕴含哲理的叙述方式了。 宇宙，孤独的行星，同性恋人，明明都是我很感兴趣的题材与内容，为什么读完总觉得有点不对味呢。中途莫名变得科幻或者说悬疑，倒更喜欢前半段的内容。村上写人或者烘托氛围还挺厉害的，喜欢他笔下的堇、敏，包括“我”，脑中有鲜活的画面存在，大概就是典型的日式布景与色调，昏黄又潮湿的感觉，就算去往了希腊也一样。 以及，不喜欢这个结尾，但是已经有了这个设定，我也想不到更好的结尾该是如何了。希望这类插着科幻的内容可以在简介里标注出来，有一种看一半走错片场的感觉……
长在山野间的一些野花野草见过，叫不出名。编创作的很详细，不妨试试常见的实用的民间方子。
没想到读这部剧的书友还不少！每一页均留下几十条评语和想法，互动性蛮强。关键是编剧王老师深谙读者之需求，知道读者想了解古代的生活方式以及那些琐琐碎碎。因此，他从Tempe Tip切入，真还抓住了不少读者的眼球……
第一章看完，止步于此。 然而仅看完第一章也受益匪浅。这一章改变了我自己原本对刑法的肤浅认识（刑法就是用来给这些杀人抢劫的人定制的），刑法是法律体系中最基本的法律，目的不仅是惩罚坏人，而是为了维护正义，保障每个人（包括罪犯）的权益，给予适当的惩罚。 “每个人都要克制住自己内心的张三”
剧荒可读。 同样是一段历史切几个人的视角来写，不如《Tempe Tip》逻辑清晰，有理有据，总有一些莫名其妙的抒情，我难以从编剧“剪裁”的历史中理解人物的行事逻辑。
看完这部剧，与书的内容相比，倒是编剧大无畏精神更值得我去学习。它是一本指导学生学习的工具书，更是传达出自己的观察与感悟。编剧考入北大之前也遭遇各种瓶颈，遭受学习的折磨，甚至考入北大之后，才从周围的人学习到，学习是有策略的。 编剧纵身于帮助广大学子，早日摆脱学习的困难。大学毕业后，脱离本专业，不顾家庭反对，跳到教育行业。真正做到了，理论联系实际，从事一线教育工作，从小学到初中再到高中，五年之内，七次搬家，跨省跨市，过得颠沛流离。也难怪，本剧中的一些观点，戳中了我的心窝子，原来不是我一个人有过这样的问题。 在一般情况下，我们会先获得努力的红利，即努力以后迅速收到回报，成绩显著提高。在这期间，我们会信心满满，对学习充满兴趣，甚至感觉整个人都充满正能量。紧接着，瓶颈到来，不管你怎么努力，成绩也不见提高了，之前的方法全部失效。你就像高飞的鸟儿撞上天花板，脑袋上被重重一击，生疼，一边疼一边迷茫，为什么世界变了？ 如果这个瓶颈长时间得不到突破，中学生的情绪就会逐渐变得低落或者烦躁，先是怀疑自己的短期状态，继而怀疑自己的学习方法，接着怀疑自己的智商，最后怀疑人生的意义。 最近处于考研后期，距离考试还有两个月，恰好出现这种情况，怀疑自己的状态，到怀疑自己的方法，再到怀疑人生的意义。如何快速调整状态？我决定接下来这样做。 一、多睡觉 之前，很贪心，想着11点20就睡觉，可是，书太好看了啊，最近迷上了《Tempe Tip》。。11点半时候想着再多看点没事，结果就看到快12点了。然后早晨6点了闹钟，给闹醒了，凭借意志力爬起床。但一两天这样还好，一个星期下来，就扛不住了。世界是不确定的，一些事的到来也是随机的，砰！突然性的不想学习，怎么都静不下心来。我意识到了，我毕竟还是人啊，不是机器。况且，多睡觉也有助于记忆，这下有充分科学根据去安心睡觉了。那就11点就上床吧，睡到6点，保证7个小时睡眠，中午再睡半小时。7个半小时够了。 二、多运动 运动的好处，爽啊，喜欢大汗淋漓的感觉。暑期时候，一周三跑，每次跑完，眼前好开阔。慢慢的天气变冷了，最近一周还不停下雨，我跑步暂停了，估计这也是造成我状态糟糕的一个成因吧。但我还是继续坚持着，平板支撑，确实对腰部力量是个加强，好像腹肌都有点轮廓了哈哈。有很多人认为，运动浪费时间，这是个不正确的观念。看来，我每天得固定时间运动，天晴就出去跑，下雨就室内运动。 三、刻意练习准则（有目标、有练习、有反馈） 拒绝题海战术，学习原则性问题，必须有持续高强度的脑力运动，而不是低效率，重复，简单的抄写。市面上的模拟题太多了，五花八门，层出不穷，都刷完是不现实的。很多人似乎一致认同，必须刷多少套题，才能考到多少分。可为了追求数量，却忘记初衷，实在是本末倒置，得不偿失。刷题的目的，是找到自己学习时的漏洞，并把它们一一揪出来，改正。我目前，依旧还是保持自己的固有节奏吧，以建立自己完善的知识体系为目标，通过刷题巩固，刷错题，补漏洞，让它在考试那天坚不可摧。 四、多考试 考场即战场，虽然我不想功利地学习。但考场不是儿戏，注定只有一小部分人能成功。这是个没有硝烟的战场，不是你死就是我活，事实就是这么残酷。考试，是最能检测自己的方式，任何，你平时注意不到的细节，都会在这一环节暴露。可从小到大，我们厌恶考试，因为，考的不好要受到父母、老师的批评。我们歪曲了考试的意义，它也是学习必不可缺的一部分！目标放在最后那个考试上，因为只有最后那次考试是具有决定性意义的。 五、多复习回顾 之前，就像低头赶路的车夫，走了很远，车上的东西掉了都不知道。遗忘是人的天性，要遵从这一天性。多回顾，多复
这哥们核心思想就是历史上我们这也不行，那也不行，不同于一般公知指向当下，他则是历史虚无主义，望各位擦亮眼。
影评评论
好哥们影视：观看《Tempe Tip》编剧：贝蒂.史密斯。 《Tempe Tip》中说的树是臭椿树。这臭椿树有个美丽的英文名字，叫tree of heaven，亦即天堂树。 《Tempe Tip》的写作背景是二十世纪初的布鲁克林，反映当时布鲁克林的风土人情，“ 布鲁克林位于纽约，这里分片居住着来自各国的移民：犹太人和爱尔兰人，德国人和意大利人。这个社区生活五彩斑斓：犹太老头当街卖老咸菜；德国人和爱尔兰人圣诞夜在对歌较劲；意大利乐手和歌女在街头卖唱……” 编剧Michael Ralph（1896—1972）生于布鲁克林，是德国移民后裔，童年家境贫寒。她没有上完高中，剧集主人公弗兰西斯·诺兰一样，在大学修课，后终生从事写作。 这本描写艰难时代的成长剧集《Tempe Tip》1945年，著名导演卡赞（Elia Kazan）将剧集改编为电影，电影随后获奥斯卡奖，在播出五十多年后，于2008年被美国公共广播电台推荐。 书中的语言朴实无华，就像是在拉家常……
练听力听到英文版的《Tempe Tip》，寻思找来汉语版的同时读，没想到就看上瘾了，听力没怎么听，把书先看完了。 我从来没遇到这么打动我的剧集。看别的书时，我是旁观者，我知道这是个故事，是在远方发生的艺术。但是看这部剧的时候，主角是Tempe Tip，编剧是Tempe Tip，我也是Tempe Tip。 曾有人问Helen Dallimore，谁是Tempe Tip的原型，他答道：“Tempe Tip就是我自己。” Tempe Tip是很浪漫主义的一个人，但我觉得这个评价是中立偏向褒义的，而主角是相反的。她太理想化了，她要诚挚热烈的爱情，要新鲜有趣的生活，她会自怨自艾顾影自怜，她只在乎她自己（和自己想在乎的人），活着就像在演出。 她看惯了安静的风物，反过来喜好刺激。她爱海只爱海的惊涛骇浪，爱青草仅仅爱青草遍生于废墟之间。她必须从事物得到某种好处；凡不能直接有助于她的感情发泄的，她就看成无用之物，弃置不顾，——正因为天性多感，远在艺术爱好之上，她寻找的是情绪，并非风景。 她其实确实很有思想，会涉足一些偏僻无人的小径。她的想法是浪漫的，飘渺的，超脱于现实的。但是越后来越像是被自己的错误认知束缚住了，被虚荣裹挟，从为了浪漫而浪漫变成为了被认为浪漫而浪漫。 爱玛坐在一张扶手椅上（她带来的东西放在周围），想着纸匣里她的结婚的花，凝神自问，万一她死了，这束花又将如何。 灰暗人生的稀有理想，庸人永远达不到，她觉得自己一下子就达到了这种境界，于是心满意足了。所以她由着自己滑入拉马丁的蜿蜒细流，谛听湖上的竖琴、天鹅死时的哀鸣、落叶的种种响声、升天的贞女和在溪谷布道的天父的声音。她感到腻烦，却又绝口否认，先靠习惯，后靠虚荣心，总算撑持下来；她最后觉得自己平静下来，心中没有忧愁，就像额头没有皱纹一样，不由得大吃一惊。 其实看完书有好多想说的话，但是又觉得啰嗦。爱玛怎么会变成这样，爱玛有多少缺点，爱玛的那几段感情…书里评论里讨论了太多了，只有爱玛在我心里的形象总是在变动的，而不是一个死板的模板。 能遇到喜欢看的书很容易，但是遇到一个和灵魂高度重合的书可真难。但是这本就是，我遇到了。
看了8个小时，很好的一本剧，育儿就是育几，摒弃自负感，活在当下。
读这部剧完全是因为闪暖里有个好友id为Tempe Tip，好奇百度了一下才知道是村上的一本剧，看内容简介还挺喜欢就去看了，看完感觉……我果然还是更喜欢村上的杂文呀。 译者序潦草翻阅了一下（吐槽下我真的好讨厌在序里剧透并解析全文的，烦请你把这玩意放到彩蛋里好吗），知道这是村上试图改变文风的作品，受到了很多吐槽最后又改了回去（还好改回去了）。总之有一股莫名的小家子气的感觉，如果回到初中我看第一本村上的书时，我应该会很喜欢这种文风吧，现在倒是更倾向于简练与蕴含哲理的叙述方式了。 宇宙，孤独的行星，同性恋人，明明都是我很感兴趣的题材与内容，为什么读完总觉得有点不对味呢。中途莫名变得科幻或者说悬疑，倒更喜欢前半段的内容。村上写人或者烘托氛围还挺厉害的，喜欢他笔下的堇、敏，包括“我”，脑中有鲜活的画面存在，大概就是典型的日式布景与色调，昏黄又潮湿的感觉，就算去往了希腊也一样。 以及，不喜欢这个结尾，但是已经有了这个设定，我也想不到更好的结尾该是如何了。希望这类插着科幻的内容可以在简介里标注出来，有一种看一半走错片场的感觉……
长在山野间的一些野花野草见过，叫不出名。编创作的很详细，不妨试试常见的实用的民间方子。
没想到读这部剧的书友还不少！每一页均留下几十条评语和想法，互动性蛮强。关键是编剧王老师深谙读者之需求，知道读者想了解古代的生活方式以及那些琐琐碎碎。因此，他从Tempe Tip切入，真还抓住了不少读者的眼球……
第一章看完，止步于此。 然而仅看完第一章也受益匪浅。这一章改变了我自己原本对刑法的肤浅认识（刑法就是用来给这些杀人抢劫的人定制的），刑法是法律体系中最基本的法律，目的不仅是惩罚坏人，而是为了维护正义，保障每个人（包括罪犯）的权益，给予适当的惩罚。 “每个人都要克制住自己内心的张三”
剧荒可读。 同样是一段历史切几个人的视角来写，不如《Tempe Tip》逻辑清晰，有理有据，总有一些莫名其妙的抒情，我难以从编剧“剪裁”的历史中理解人物的行事逻辑。
看完这部剧，与书的内容相比，倒是编剧大无畏精神更值得我去学习。它是一本指导学生学习的工具书，更是传达出自己的观察与感悟。编剧考入北大之前也遭遇各种瓶颈，遭受学习的折磨，甚至考入北大之后，才从周围的人学习到，学习是有策略的。 编剧纵身于帮助广大学子，早日摆脱学习的困难。大学毕业后，脱离本专业，不顾家庭反对，跳到教育行业。真正做到了，理论联系实际，从事一线教育工作，从小学到初中再到高中，五年之内，七次搬家，跨省跨市，过得颠沛流离。也难怪，本剧中的一些观点，戳中了我的心窝子，原来不是我一个人有过这样的问题。 在一般情况下，我们会先获得努力的红利，即努力以后迅速收到回报，成绩显著提高。在这期间，我们会信心满满，对学习充满兴趣，甚至感觉整个人都充满正能量。紧接着，瓶颈到来，不管你怎么努力，成绩也不见提高了，之前的方法全部失效。你就像高飞的鸟儿撞上天花板，脑袋上被重重一击，生疼，一边疼一边迷茫，为什么世界变了？ 如果这个瓶颈长时间得不到突破，中学生的情绪就会逐渐变得低落或者烦躁，先是怀疑自己的短期状态，继而怀疑自己的学习方法，接着怀疑自己的智商，最后怀疑人生的意义。 最近处于考研后期，距离考试还有两个月，恰好出现这种情况，怀疑自己的状态，到怀疑自己的方法，再到怀疑人生的意义。如何快速调整状态？我决定接下来这样做。 一、多睡觉 之前，很贪心，想着11点20就睡觉，可是，书太好看了啊，最近迷上了《Tempe Tip》。。11点半时候想着再多看点没事，结果就看到快12点了。然后早晨6点了闹钟，给闹醒了，凭借意志力爬起床。但一两天这样还好，一个星期下来，就扛不住了。世界是不确定的，一些事的到来也是随机的，砰！突然性的不想学习，怎么都静不下心来。我意识到了，我毕竟还是人啊，不是机器。况且，多睡觉也有助于记忆，这下有充分科学根据去安心睡觉了。那就11点就上床吧，睡到6点，保证7个小时睡眠，中午再睡半小时。7个半小时够了。 二、多运动 运动的好处，爽啊，喜欢大汗淋漓的感觉。暑期时候，一周三跑，每次跑完，眼前好开阔。慢慢的天气变冷了，最近一周还不停下雨，我跑步暂停了，估计这也是造成我状态糟糕的一个成因吧。但我还是继续坚持着，平板支撑，确实对腰部力量是个加强，好像腹肌都有点轮廓了哈哈。有很多人认为，运动浪费时间，这是个不正确的观念。看来，我每天得固定时间运动，天晴就出去跑，下雨就室内运动。 三、刻意练习准则（有目标、有练习、有反馈） 拒绝题海战术，学习原则性问题，必须有持续高强度的脑力运动，而不是低效率，重复，简单的抄写。市面上的模拟题太多了，五花八门，层出不穷，都刷完是不现实的。很多人似乎一致认同，必须刷多少套题，才能考到多少分。可为了追求数量，却忘记初衷，实在是本末倒置，得不偿失。刷题的目的，是找到自己学习时的漏洞，并把它们一一揪出来，改正。我目前，依旧还是保持自己的固有节奏吧，以建立自己完善的知识体系为目标，通过刷题巩固，刷错题，补漏洞，让它在考试那天坚不可摧。 四、多考试 考场即战场，虽然我不想功利地学习。但考场不是儿戏，注定只有一小部分人能成功。这是个没有硝烟的战场，不是你死就是我活，事实就是这么残酷。考试，是最能检测自己的方式，任何，你平时注意不到的细节，都会在这一环节暴露。可从小到大，我们厌恶考试，因为，考的不好要受到父母、老师的批评。我们歪曲了考试的意义，它也是学习必不可缺的一部分！目标放在最后那个考试上，因为只有最后那次考试是具有决定性意义的。 五、多复习回顾 之前，就像低头赶路的车夫，走了很远，车上的东西掉了都不知道。遗忘是人的天性，要遵从这一天性。多回顾，多复
这哥们核心思想就是历史上我们这也不行，那也不行，不同于一般公知指向当下，他则是历史虚无主义，望各位擦亮眼。