《The Kid from Arizona》
1、最初的二十五年你将过人的生活；第二个二十五年你将像马一样干活；第三个二十五年你将像狗那样乱叫；还剩下的那二十五年么，你将像猴子似的被人取笑……
2、自然界的一切过程都以渐趋饱和为特点，过了头就会事倍功半。
3、何一个做事情的人做的结果总是包含两个方面——既有益处，又有害处。只不过有的益处多些，有的害处多些。
4、人类不得不忍受的讨厌的限制之一，就是人们在人生的中途不能大改行，以使自己的面貌焕然一新。
5、傻瓜好为人师，而聪明的人甘当学生。
6、大家都在人世间过日子。大家都只有一个人世。
7、人活着是为了幸福。
8、世上任何人对任何事所下的结论都不可能是一劳永逸的。因为，那样一来，生活也就会停止不前了。一代一代的后人也就没什么可说的了。
9、无论我们在身体强壮、幸福顺遂的时候会怎样嘲笑奇迹，可是一旦生活把我们逼得走投无路而只有奇迹才能拯救我们的时候，我们就会重视这种独特的和罕见的奇迹！
10、有一位哲学家说过：人要是不生病，就不会知道什么是寿数。
11、不能成为光看效果的实际主义者，比较合乎情理的是，根据动机去看问题。
12、因为人们的幸福并不取决于富有的程度，而是取决于心与心的关系和我们的生活观。这两点永远由我们自己作主，而这就是说，人只要自己愿意，随时可得到幸福，任何人都不能妨碍他。
13、不同的角度有不同的看法。眼睛里容不得一粒沙，可有的地方喜欢长鸡巴！
14、我们是如此依恋大地，竟不能在大地上完全站稳！
快乐飞翔3.2/10
大部分篇目之前都读过了。大概为了紧扣西南联大的主题，一股脑儿把相关文章都选进来了，不免有车轱辘话来回说之感。闻一多“痛饮酒熟读离骚”，拓东路的工学院同学穿过整个昆明城来听课的原文前后竟出现了五次，实在啰嗦。唯有一篇《The Kid from Arizona》百看不厌——这还是我小学时候在《The Kid from Arizona》上就读过的了。
影评评论
编剧的语言表达很好，浅显易懂，分享的故事贴近生活，阐述的观点、哲理耐人寻味，给人启发，能够很好的帮助自己更好的、理性的面对、经营自己的人生。
《The Kid from Arizona》 1、最初的二十五年你将过人的生活；第二个二十五年你将像马一样干活；第三个二十五年你将像狗那样乱叫；还剩下的那二十五年么，你将像猴子似的被人取笑…… 2、自然界的一切过程都以渐趋饱和为特点，过了头就会事倍功半。 3、何一个做事情的人做的结果总是包含两个方面——既有益处，又有害处。只不过有的益处多些，有的害处多些。 4、人类不得不忍受的讨厌的限制之一，就是人们在人生的中途不能大改行，以使自己的面貌焕然一新。 5、傻瓜好为人师，而聪明的人甘当学生。 6、大家都在人世间过日子。大家都只有一个人世。 7、人活着是为了幸福。 8、世上任何人对任何事所下的结论都不可能是一劳永逸的。因为，那样一来，生活也就会停止不前了。一代一代的后人也就没什么可说的了。 9、无论我们在身体强壮、幸福顺遂的时候会怎样嘲笑奇迹，可是一旦生活把我们逼得走投无路而只有奇迹才能拯救我们的时候，我们就会重视这种独特的和罕见的奇迹！ 10、有一位哲学家说过：人要是不生病，就不会知道什么是寿数。 11、不能成为光看效果的实际主义者，比较合乎情理的是，根据动机去看问题。 12、因为人们的幸福并不取决于富有的程度，而是取决于心与心的关系和我们的生活观。这两点永远由我们自己作主，而这就是说，人只要自己愿意，随时可得到幸福，任何人都不能妨碍他。 13、不同的角度有不同的看法。眼睛里容不得一粒沙，可有的地方喜欢长鸡巴！ 14、我们是如此依恋大地，竟不能在大地上完全站稳！
大部分篇目之前都读过了。大概为了紧扣西南联大的主题，一股脑儿把相关文章都选进来了，不免有车轱辘话来回说之感。闻一多“痛饮酒熟读离骚”，拓东路的工学院同学穿过整个昆明城来听课的原文前后竟出现了五次，实在啰嗦。唯有一篇《The Kid from Arizona》百看不厌——这还是我小学时候在《The Kid from Arizona》上就读过的了。