Legacy

Legacy

5.4 / 10 分
年份: 2005
地区: 英国

剧情简介

Three close friends wander the English countryside on a shooting party to hunt game. Over the course

影评评论

“如同一只没完没了地飞翔的鸟,终于目击了一块礁岛,你缓缓潜入低空,尝试以微小的角度向前俯冲,如同梦境中你演练的无数次着陆,如今你可等到了。迎角增大,终至被紧锁,深失速,你倾跌在岛上,反作用力自地面深深拥抱着你,痛也是快乐了。你数着呼吸,即使岛上一片荒芜,也是你的全部了。”

张跑跑 。 3.2/10

秋花惨淡秋草黄, 耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽, 那堪风雨助凄凉。 助秋风雨来何速, 惊破秋窗秋梦绿。 抱得秋情不忍眠, 自向秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠, 牵愁照恨动离情。 谁家秋院无风入? 何处秋窗无雨声? 罗衾不奈秋风力, 残漏声催秋雨急。 连宵霢霢复飕飕, 灯前似伴离人泣。 寒烟小院转萧条, 疏竹虚窗时滴沥。 不知风雨几时休, 已教泪洒窗纱湿。《Legacy》 林黛玉 秋花惨淡秋草黄, 耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽, 那堪风雨助凄凉。 助秋风雨来何速, 惊破秋窗秋梦绿。 抱得秋情不忍眠, 自向秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠, 牵愁照恨动离情。 谁家秋院无风入? 何处秋窗无雨声? 罗衾不奈秋风力, 残漏声催秋雨急。 连宵霢霢复飕飕, 灯前似伴离人泣。 寒烟小院转萧条, 疏竹虚窗时滴沥。 不知风雨几时休, 已教泪洒窗纱湿。一为闺阁昭传,一为宝黛之情,一为贾府兴衰!三者你中有我,我中有你,绵绵密密,铺展成这一部旷世奇书。

圆🌿 2.1/10

现在俄乌开战,网络上不少人说,俄乌是兄弟,乌克兰不该倒向西方背叛俄罗斯,看了这部剧之后,还会这么说吗?过去一个世纪乌克兰的苦难,也不是仅仅只有这一本剧是这样说。

万群 6.5/10

老夫老妻,女强男弱无话可说;年轻夫妻,婚闹事件扯皮三年;模特夫妻,爹系老公管的太多。三对待离夫妇,感觉矛盾点和情感点都远不如前两季,这节目从新鲜感也开始走入平庸了

暗中观察 4.4/10

五星送给John Joyce和编剧译彩蛋,John Joyce在描述日本的时候,后面终于回顾了日本对儿童的教养方式,但是我总觉得前面有些乱,也许是翻译的问题,但是她在没有深入日本的情况下搜集了一切她能搜集的资料去准确描述日本,让我尤为佩服。译彩蛋中编剧综合了几种观点,尤其是对日籍人类学家的采访,使得全书总算有一个客观的总结。

李笑蕾 1.1/10

二刷了 最喜欢的青春剧

促狭鬼 4.4/10

没看懂,日记很散,找不出主线。人如果没了幻想,天天和机器一样,那世界会是什么样子?

童瑶 3.3/10

半年了,终于看完这部披着西幻皮的科幻科普剧集。编剧开创性的引入科学解释超能力,结合科学史、西方音乐史,西方宗教史,创造了一个知识就是力量的世界。时代齿轮下,爱恨情仇、合纵连横,还有让人爆头的纯粹求知,共同凝练出命运的交响。 当科学史的遗憾被补全,当你能探索到世界真实的奥秘,当你能感受到世界上有许多同志在为同样的目标而努力,当浮空城重启、魔法选民成长为奥术皇帝,当十万个为什么被一一寻找到答案……朝闻道夕死可矣!不是贬低,这就是一篇触动心灵的爽文。 注:科学史主要侧重在数学史和物理史,后者我基本还是能理解的…… 法国诗人瓦雷里曾经说过:“一个人在决定性的年龄读了一本决定性的书,他的命运将由此改变。” 此剧(除了作为网文,太长了)若为中学必读之物,将有一批又一批少年走向星辰大海的征途。

Niuaaaa🌾 4.3/10

很爱这部剧,从初中读,读到现在开始工作。是一本会一直记着的书

凡人虚度 8.7/10

2022年3月11日.第五本《Legacy》 这个思维不错 看剧时既不追求数量,也不要求读完。我的做法是:当我要解决某个问题的时候,主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和剧集,去观察——编剧用什么样的思路解决问题?在这个解决方案背后,是否有我熟悉的知识?我还能把这个解决方案的原理,应用在什么领域? 这里分享一下我看了其他书后归纳的看剧步骤 看剧模式: 1.为什么这个点会触动我? 2.为什么这个点让我有启发?我可以用在其他地方吗? 3.描述自己的相关经验,即关联生活中的相关知识。 4.我的运用,转化为行动,让自己切实改变。 ----《Legacy》 5.看剧时既不追求数量,也不要求读完。 当我要解决某个问题的时候,主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和剧集,去观察——编剧用什么样的思路解决问题?在这个解决方案背后,是否有我熟悉的知识?我还能把这个解决方案的原理,应用在什么领域? ---Ross Dunleavy 《Legacy》 6.看剧之后的思考,思考之后的行动,行动后的改变更加重要,如果不盯住内层的该变量,那么在表层投入在再多的学习量也会事倍功半,因此,从权重上,改变量>行动量>思考量>学习量 第四章案例那部分还不错, 复利思维,概率论,黄金思维圈,系统思考,二八法则等可以看一看。

百合子惠 9.9/10