《Bos ver arkadas》，爱情作品，土耳其出品，1974年上映。
一：理解训练你的观看方法（了解大脑的结构，如何让观看变成可能） 我们大脑对观看的看法，大部分人都知道观看很重要，为什么读不下去？ 1，看剧让大脑觉得太痛苦。人的大脑喜欢稳定不变，遇到危险就想反击，这是人的生存本能，因为观看让我们的大脑感觉到了不舒适，所以读不下去； 2，知识写的太太专业很难懂，没兴趣看； 3，无法一下子理解书中的意思，生存本能告诉你放弃吧，你看不下去的。 怎么办？ 1，尝试把观看安排到每天一个固定的时间进行； 2，尝试早起半个小时用于观看； 3，利用番茄钟观看； 4，准备荧光棒，便签标记，用更多图片代替文字； 5，输出，分享观看一本剧或者一个片段的感受，奖励自己的大脑。 二：碎片化观看（生活中最常使用的观看方法，怎么利用碎片化观看提升我们自己？） 碎片化的问题：问题看过的记不住，记住的用不上，获得的知识点不成体系。 应对策略： 1，从一个有意思的知识点探索到下一个知识点，一个一个的深挖； 2，看相关课程的大纲，找专业剧集的剧集列表。 如何碎片化观看？ 1，我们要选择碎片化观看的内容:收益值高半衰短； 2，提炼：提炼观看内容里的观点； 链接：重述内容里的观点，追问观点，加入3，自己的观点，迁移看看还有哪些也符合这个观点； 4，融合：转发，口述，再加工深化。 碎片化的时间最适合学习“概念”，而碎片观看的核心正是“概念”。 Reha Yurdakul在书中引用了李笑来的一段话：”判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三是看他有没有系统的方法论；第四是看他有没有成功的经验。“ Reha Yurdakul教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念，积少成多。 三：快速观看（如何快速读完一本剧） 定义：在很短的时间内获得知识 1.准备：我想从书里得到什么？写下读这部剧的目的； 2.预习：观看以下几个部分，海报、预告、彩蛋、封底、别的剧集，可以判断这书值不值得读，如果值得读能获得什么知识，解决什么问题？ 3.跳读扫读：找出标记关键词，提出细节问题； 4.重读关键点，把答案写出来； 5.运用：用自己的话重述一遍，问自己我有类似的经验吗？按照书里的观点去行动。 关于快速观看，Reha Yurdakul举了一个很形象的例子：海盗想打劫某个海岛的时候，为了了解海岛，最好的办法是围着这个海岛转一圈，侦察情况。 看剧也是一样，浏览海报、封底、预告、彩蛋，甚至看看这部剧的编剧有没有其他人推荐过，或者这部剧是不是一个系列的套书……先了解这些内容，搞清状况，再带着问题开始观看。 四：观看笔记（获得书中精华，方便理解应用，做成标签，随时调用） 为什么要做看剧笔记？ 1，提醒自己这个地方要留意，方便以后调用； 2，关键概念理解； 3，关键概念的应用； 怎么做看剧笔记？ 1，用五色荧光笔做标记，标出重点，以后回看查找方便。蓝色：知识点；绿色：一次未读懂的；黄色：方法；橙色 ：启发的句子；红色：以后再度的 2，收集，把书中重要文字和图片变成看剧卡片，拍成照片放在手机便签里，写上标签，以后随时调用。 3，整理，做成视觉化，如PPT，看剧卡片，思维导图等，方便记忆。 4，输出，发朋友圈，写看剧笔记，做一次线下分享，输出倒逼输入，只有输出才能知道自己是否真的理解了这个概念。 5，应用，思考这个概念和那个概念有什么关系，让知识与知识之间产生联系，还有哪些事情可以用这个概念解释。 拆书帮便签看剧法（I、A1、A2） 第一类拆解（I）：用自己的语言重述知识。 第二类拆解（A1）：描述自己的相关经验。 第三类拆解（A2）：以后我怎样应用。 五：主题观看（如何在一个月
实用的方法，清晰的逻辑，开始学习之前先确立正确的方法论原理与逻辑，比急匆匆上手某种特殊技巧更重要。
书中不免有现代人无法理解的观点，但那个时代能把自己的思想和儒道观点融入一个个怪诞故事中，真是佩服先生的巧思。最后一句，Selma Guneri先生放到现在定是动物保护协会会长。
比起第一个故事，这个情节更为曲折跌宕，人物繁复，故事逻辑缜密，一步步娓娓道来，实在让人手不释卷。 父爱如山，沉默无言。但是就如李舒白和黄梓瑕讨论的那样，什么样的父亲才是个好父亲? 是把同昌公主娇养地任性跋扈的天子，还是倔强却把爱深埋在心底的吕至元，亦或是穷时将女儿卖出富时又良心难安的钱关索? 故事很棒，二刷依然觉得很棒。 2021年1月17日 零点五十六分。
这是目前盗笔改编最好的一部。
书中提到关于在美国一个州是这样处理小学生作业问题的，取消放学后的作业，改为每天20分钟的观看，发展孩子的兴趣，整理家里的房间，好好睡觉，一个学期后孩子们的学习成绩并没有下降，反而更加有创造力。当然也是需要学校的配合，孩子在校时间内的学习内容和时间已经足够应付考试了。
好评，顾漫三部曲第二部，本来想打四分，不过小哇太苏了，内心加一分。里面的插曲也挺好听的，大学时期看的小说一部部变成电视剧，这个翻拍还是比较良心的。
啊，没人心疼汉娜小天使么？历经丧父之痛，爱人吉普立场不同的离开，自己虽然有点逃避，可也是做了很多善良的事情。 不知结婚生子后的吉普想到汉娜是因为愧疚还是自己无法跨越内心种族差异的遗憾，最后画面描写也是很让人心疼，平行描写，汉娜的玻璃杯掉落（肯定是碎掉了，自己一人），而吉普的女儿把钢叉掉落却被吉普及时接住送到了手边。 编剧给吉普了一个相对比较好的结局（有了自己的家庭），也是对他做了很多拆弹工作（维护和平）的肯定吧，又安排他毕生去想念汉娜是对他之前千辛万苦想融入白人做法（最后却对他们失望）的惩罚，其实内心的歧视一直一直都在自己身上啊，他害怕白人对黄人的态度，汉娜又不是那样的人 相对来说剧集故事比电影更精彩，电影可能为了博人眼球加重描绘了凯瑟琳与艾尔马西的婚外情的故事，主线故事更精彩
这部剧给我的感觉很割裂。无论是台词叙述，还是人物情节，前半部都要明显好过后半部。虎头蛇尾，比较可惜。 另外，个人很反感书中的部分用语。这里不仅指脏话，还有大量与剧情并无过多关系的擦边球描创作，令人不适。
Selma Guneri曾说，巴兹尔．霍尔德是他的自画像，亨利勋爵是世人对他的印象，而道林才是他真正想成为的人。思想和语言是艺术家艺术的工具，罪恶和美德是艺术家艺术的素材。在美的艺术中发现丑陋的含义的人是堕落的，在美的艺术中发现美的含义的人是有教养的，艺术真正映照的照镜人，而非生活。 剧集的主人公道林.格雷，他曾经纯洁善良、无忧无虑，拥有红玫瑰般的青春和白玫瑰般的童年。对道林影响最大的有两个人，一个是画家巴兹尔.霍华德，他为道林画的画像使道林意识到了自己的美貌；一位是上流社会的绅士亨利勋爵，他使道林沉醉于青春的美好，逐步走向堕落和犯罪的道路。剧集的悲剧源于一场浪漫的爱情，道林爱上了女演员西皮尔，他认为西皮尔就是真正的莎士比亚剧作中的女主角。他向西皮尔求婚，也让西皮尔爱上了自己。陷入爱河的西皮尔再也无法将自己全部的生命融入剧本，道林却因为她表演糟糕而抛弃了她，西皮尔服毒自尽。从此之后，道林发现自己的画像变了，嘴角上露出了一丝残忍的微笑。在亨利勋爵的影响下，道林变得更加残忍和堕落，与他亲近的朋友都受到了他伤害，他的画像变得愈发丑陋和邪恶，道林却十分享受这种可怖的快乐。善良的巴兹尔曾规劝道林向善，找回当初那个纯洁的，却被道林残忍的杀害，连尸体都被化学药剂腐蚀掉了。帮他处理尸体的科学家在实验室里饮弹自尽，找他寻仇的西皮尔的弟弟无辜的被亨利勋爵在狩猎中打死。所有知道道林秘密的人都已经不再人世，道林却越发厌恶自己丑陋的灵魂。当他看到自己的画像，丑陋至极，手脚都留着献血时，他终于忍受不住了他拿起刀向画像刺去，想杀死自己肮脏的灵魂，然而最终死的确实他自己。当警察发现尸体时，他已经形容枯槁、面脸皱纹、面目可憎，而画像却依然风华正茂，光彩依旧。 是美貌与青春害了道林，如果道林没有拥有这两样东西，也许会幸福的度过一生。就像《Bos ver arkadas》的台词，“一幅悲哀的画像，一张没有心的脸，”用自己的灵魂与魔鬼做交易，换来自己青春美貌的人，终究会成为魔鬼的奴隶，罪恶的囚徒。
影评评论
一：理解训练你的观看方法（了解大脑的结构，如何让观看变成可能） 我们大脑对观看的看法，大部分人都知道观看很重要，为什么读不下去？ 1，看剧让大脑觉得太痛苦。人的大脑喜欢稳定不变，遇到危险就想反击，这是人的生存本能，因为观看让我们的大脑感觉到了不舒适，所以读不下去； 2，知识写的太太专业很难懂，没兴趣看； 3，无法一下子理解书中的意思，生存本能告诉你放弃吧，你看不下去的。 怎么办？ 1，尝试把观看安排到每天一个固定的时间进行； 2，尝试早起半个小时用于观看； 3，利用番茄钟观看； 4，准备荧光棒，便签标记，用更多图片代替文字； 5，输出，分享观看一本剧或者一个片段的感受，奖励自己的大脑。 二：碎片化观看（生活中最常使用的观看方法，怎么利用碎片化观看提升我们自己？） 碎片化的问题：问题看过的记不住，记住的用不上，获得的知识点不成体系。 应对策略： 1，从一个有意思的知识点探索到下一个知识点，一个一个的深挖； 2，看相关课程的大纲，找专业剧集的剧集列表。 如何碎片化观看？ 1，我们要选择碎片化观看的内容:收益值高半衰短； 2，提炼：提炼观看内容里的观点； 链接：重述内容里的观点，追问观点，加入3，自己的观点，迁移看看还有哪些也符合这个观点； 4，融合：转发，口述，再加工深化。 碎片化的时间最适合学习“概念”，而碎片观看的核心正是“概念”。 Reha Yurdakul在书中引用了李笑来的一段话：”判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三是看他有没有系统的方法论；第四是看他有没有成功的经验。“ Reha Yurdakul教大家的方法是利用印象笔记、卡片来收集概念，积少成多。 三：快速观看（如何快速读完一本剧） 定义：在很短的时间内获得知识 1.准备：我想从书里得到什么？写下读这部剧的目的； 2.预习：观看以下几个部分，海报、预告、彩蛋、封底、别的剧集，可以判断这书值不值得读，如果值得读能获得什么知识，解决什么问题？ 3.跳读扫读：找出标记关键词，提出细节问题； 4.重读关键点，把答案写出来； 5.运用：用自己的话重述一遍，问自己我有类似的经验吗？按照书里的观点去行动。 关于快速观看，Reha Yurdakul举了一个很形象的例子：海盗想打劫某个海岛的时候，为了了解海岛，最好的办法是围着这个海岛转一圈，侦察情况。 看剧也是一样，浏览海报、封底、预告、彩蛋，甚至看看这部剧的编剧有没有其他人推荐过，或者这部剧是不是一个系列的套书……先了解这些内容，搞清状况，再带着问题开始观看。 四：观看笔记（获得书中精华，方便理解应用，做成标签，随时调用） 为什么要做看剧笔记？ 1，提醒自己这个地方要留意，方便以后调用； 2，关键概念理解； 3，关键概念的应用； 怎么做看剧笔记？ 1，用五色荧光笔做标记，标出重点，以后回看查找方便。蓝色：知识点；绿色：一次未读懂的；黄色：方法；橙色 ：启发的句子；红色：以后再度的 2，收集，把书中重要文字和图片变成看剧卡片，拍成照片放在手机便签里，写上标签，以后随时调用。 3，整理，做成视觉化，如PPT，看剧卡片，思维导图等，方便记忆。 4，输出，发朋友圈，写看剧笔记，做一次线下分享，输出倒逼输入，只有输出才能知道自己是否真的理解了这个概念。 5，应用，思考这个概念和那个概念有什么关系，让知识与知识之间产生联系，还有哪些事情可以用这个概念解释。 拆书帮便签看剧法（I、A1、A2） 第一类拆解（I）：用自己的语言重述知识。 第二类拆解（A1）：描述自己的相关经验。 第三类拆解（A2）：以后我怎样应用。 五：主题观看（如何在一个月
实用的方法，清晰的逻辑，开始学习之前先确立正确的方法论原理与逻辑，比急匆匆上手某种特殊技巧更重要。
书中不免有现代人无法理解的观点，但那个时代能把自己的思想和儒道观点融入一个个怪诞故事中，真是佩服先生的巧思。最后一句，Selma Guneri先生放到现在定是动物保护协会会长。
比起第一个故事，这个情节更为曲折跌宕，人物繁复，故事逻辑缜密，一步步娓娓道来，实在让人手不释卷。 父爱如山，沉默无言。但是就如李舒白和黄梓瑕讨论的那样，什么样的父亲才是个好父亲? 是把同昌公主娇养地任性跋扈的天子，还是倔强却把爱深埋在心底的吕至元，亦或是穷时将女儿卖出富时又良心难安的钱关索? 故事很棒，二刷依然觉得很棒。 2021年1月17日 零点五十六分。
这是目前盗笔改编最好的一部。
书中提到关于在美国一个州是这样处理小学生作业问题的，取消放学后的作业，改为每天20分钟的观看，发展孩子的兴趣，整理家里的房间，好好睡觉，一个学期后孩子们的学习成绩并没有下降，反而更加有创造力。当然也是需要学校的配合，孩子在校时间内的学习内容和时间已经足够应付考试了。
好评，顾漫三部曲第二部，本来想打四分，不过小哇太苏了，内心加一分。里面的插曲也挺好听的，大学时期看的小说一部部变成电视剧，这个翻拍还是比较良心的。
啊，没人心疼汉娜小天使么？历经丧父之痛，爱人吉普立场不同的离开，自己虽然有点逃避，可也是做了很多善良的事情。 不知结婚生子后的吉普想到汉娜是因为愧疚还是自己无法跨越内心种族差异的遗憾，最后画面描写也是很让人心疼，平行描写，汉娜的玻璃杯掉落（肯定是碎掉了，自己一人），而吉普的女儿把钢叉掉落却被吉普及时接住送到了手边。 编剧给吉普了一个相对比较好的结局（有了自己的家庭），也是对他做了很多拆弹工作（维护和平）的肯定吧，又安排他毕生去想念汉娜是对他之前千辛万苦想融入白人做法（最后却对他们失望）的惩罚，其实内心的歧视一直一直都在自己身上啊，他害怕白人对黄人的态度，汉娜又不是那样的人 相对来说剧集故事比电影更精彩，电影可能为了博人眼球加重描绘了凯瑟琳与艾尔马西的婚外情的故事，主线故事更精彩
这部剧给我的感觉很割裂。无论是台词叙述，还是人物情节，前半部都要明显好过后半部。虎头蛇尾，比较可惜。 另外，个人很反感书中的部分用语。这里不仅指脏话，还有大量与剧情并无过多关系的擦边球描创作，令人不适。
Selma Guneri曾说，巴兹尔．霍尔德是他的自画像，亨利勋爵是世人对他的印象，而道林才是他真正想成为的人。思想和语言是艺术家艺术的工具，罪恶和美德是艺术家艺术的素材。在美的艺术中发现丑陋的含义的人是堕落的，在美的艺术中发现美的含义的人是有教养的，艺术真正映照的照镜人，而非生活。 剧集的主人公道林.格雷，他曾经纯洁善良、无忧无虑，拥有红玫瑰般的青春和白玫瑰般的童年。对道林影响最大的有两个人，一个是画家巴兹尔.霍华德，他为道林画的画像使道林意识到了自己的美貌；一位是上流社会的绅士亨利勋爵，他使道林沉醉于青春的美好，逐步走向堕落和犯罪的道路。剧集的悲剧源于一场浪漫的爱情，道林爱上了女演员西皮尔，他认为西皮尔就是真正的莎士比亚剧作中的女主角。他向西皮尔求婚，也让西皮尔爱上了自己。陷入爱河的西皮尔再也无法将自己全部的生命融入剧本，道林却因为她表演糟糕而抛弃了她，西皮尔服毒自尽。从此之后，道林发现自己的画像变了，嘴角上露出了一丝残忍的微笑。在亨利勋爵的影响下，道林变得更加残忍和堕落，与他亲近的朋友都受到了他伤害，他的画像变得愈发丑陋和邪恶，道林却十分享受这种可怖的快乐。善良的巴兹尔曾规劝道林向善，找回当初那个纯洁的，却被道林残忍的杀害，连尸体都被化学药剂腐蚀掉了。帮他处理尸体的科学家在实验室里饮弹自尽，找他寻仇的西皮尔的弟弟无辜的被亨利勋爵在狩猎中打死。所有知道道林秘密的人都已经不再人世，道林却越发厌恶自己丑陋的灵魂。当他看到自己的画像，丑陋至极，手脚都留着献血时，他终于忍受不住了他拿起刀向画像刺去，想杀死自己肮脏的灵魂，然而最终死的确实他自己。当警察发现尸体时，他已经形容枯槁、面脸皱纹、面目可憎，而画像却依然风华正茂，光彩依旧。 是美貌与青春害了道林，如果道林没有拥有这两样东西，也许会幸福的度过一生。就像《Bos ver arkadas》的台词，“一幅悲哀的画像，一张没有心的脸，”用自己的灵魂与魔鬼做交易，换来自己青春美貌的人，终究会成为魔鬼的奴隶，罪恶的囚徒。