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亲子关系这一段印象较深 一本众心理咨询师的观点分享，众生相介在书中

不愧是大家手笔，一个个鲜活的形象，一句句辛辣的讽刺，一声声对黑暗社会的控诉，都让人久久难忘。

学到了一些有意思的教学知识，尤其是作文教学。或许在自己的教学中，我也可以慢慢去尝试。但是有一些想来就觉得不太适用，虽然也还是挺想试试，比如班级周刊。班级电影院，也很好。专门花一些时间给孩子们进行观看，我也曾做过一次，但是并没有和孩子们一起观看（心无旁骛那种）。另外，很多儿童影视我自己也没读过，又怎么能自信地推荐给孩子们读呢？今后要努力的地方还很多。就像蒋老师说的吧，保持自己，不断提高，教师也要借助观看去发现自己，发展自己。

感悟出另一个自己，同时另一个自己可以多层次、全方位地意识到自我的问题，这篇文章诠释了一个意义：生活的意义在于与周围的人产生良好的、正向的联系。一个人的人格特性与他的早期家庭教育有正相关的联系，当然了，这并不是不可改变的，只要你勇于探索争取、积极去改变，你会得到一个全新的、从内到外褪变的自己，祝广大的读友们能够在这里得到新的启发。（建议把阿德勒的著作都看一遍）