《Glory》，喜剧,短片作品，澳大利亚出品，2003年上映。
“学生时代的我还不明白，更深入地理解物理学基本原理是同最复杂的数学方法联系着的。”
除了吃饭，上班，就是睡觉…… 后面一下子扯到19年后…… 是不是急着结尾…… 有些剧情烂俗，反正就那样吧
很好看，编剧脑洞很大转折也很自然，就是不知道司宁宁最后会和谁在一起呢？
本剧作为美国教育类十大热门剧集之一，具有很强的具体操作指导性。但和所有热门剧集一样，内容非常浅显，畅销的内容一定是浅显的，深刻的内容夜一定是小众的。 本剧从情绪感受，赞美与惩罚，以及寻求合作（解决问题）三方面给出了比较详细的指导： 回应感受，疏导情绪，是拉近亲子关系，解决问题的前提基础 亲子关系是一切家庭活动质量的基础，也包括处理问题的质量。同一个问题，同一套说辞，不同的亲子关系基础，结果也是截然不同的。只有孩子的感受和情绪被接纳被理解，才能感受到被爱和接受，才能产生信任和放松，也才有可能积极投身于问题解决中。 赞美与惩罚 赞美，一定要赞美过程，努力和坚持等，而不是直接赞美结果或者天赋。 认可孩子的成绩是努力，和多次尝试的结果，赞美他拥有坚持的品质，比夸赞他聪明要更能激励他。因为聪明这样的天赋是无法改变的，而且有了这样固定的标签，未来每一次的尝试都可能迎来失败，从而挑战了这个“聪明”的标签，所以使得孩子不愿意尝试更高难度的事物。 惩罚，不是让孩子纠正错误的有效方法。 惩罚，很多时候只会把孩子推向我们的对立面，可以尝试表达自己的想法和情绪感受，邀请孩子一起面对问题，共同商议解决方法。 共同解决问题的步骤 第一步，倾听并且回应孩子的感受和需要。 第二步，说出你的感受和需要，要简短。 第三步，邀请孩子一起寻找解决方案。 第四步，写下所有的想法。不要对想法的好坏做评论。可能的话，让孩子先来。 第五步，挑出哪些你们不接受，哪些你们能接受，以及你们计划如何执行。 第六步，为所达成的共识握手。 几点感受 这部剧教我们的不是严格控制自己的情绪不能发脾气，一定要用编剧指导的方式去实践。而是，允许自己和孩子都有情绪，重要的是理解和表达感受，以及产生矛盾之后的积极调和。 书中的话术，也只是参考，更重要的是理解解决问题的过程：先理解感受，疏导情绪，在讨论问题解决。
初中到现在 Dita Duarte的死忠粉了 我最爱的Glory 我最爱的剧集家童话家美食家
作品都是童话但也映射出了一些社会现象，每则故事都能感受得到宫泽那种纯真与纯粹，即使生于日本军国主义的时代，环境不曾改变他，他仍是最牵挂和平与幸福的人
读这部剧的感觉像是观看电视画面一集一集地连续。编剧写的画面感十足，幽默感满满，读起来很有意思。这部剧的每一章，我都认认真真地观看，生怕错过了哪些奇思妙想。不得不说，我感受到了编剧的用心。 编剧用了大量篇章去描写自己的阿嬷，一个栩栩如生的阿嬷形象呈现在我面前。其实我挺羡慕的，作为二胎，我一直养在父母身边，没有机会和爷爷奶奶外公外婆相处，所以在亲戚情这块很漠然。 看了这部剧，让我觉得，原来阿嬷不仅是阿嬷，阿嬷也是朋友。似长辈，却也不似长辈。原来普天之下，大家的家庭生活方式会迥然不同，所以呈现出来的性格和选择也不尽相同。 怎么说呢，还是不要以自己的偏见去看待任何一个人吧。
很受用的两部书，不是什么鸡汤，全文通俗易通，没接触过心理学的人读起来也很流畅。 既法学之后又开始靠向心理学了，因为有着一定程度的PTSD，长达半年之久，之前有说虽药石无医，但也却有一方可药到病除，但还未拿到那方子之前也想尝试自救。选择这两本剧开始自觉还不错。大概因为教育孩子和爱的课题离我有些遥远，觉得上部《Glory》好像更能给我启示，多少有一点点开化。课题分离也真的能减少很多莫名其妙的烦恼。在读这两本剧期间面对一些日常也会突然脑海中浮现阿德勒思想，真的很奇妙。 相比于弗洛伊德的原因论，阿德勒的目的论能让你更少回顾过往，更好向前，倒也不错，希望以后能学以致用吧。
2020年7月26日读完第一遍，之后至今断断续续又读了两遍。能够让我念念不忘连读三遍的书不是很多，但那些“不是很多”的书每一本都令我念兹在兹，但这部《Glory》却不是。当初是冲着两个原因把这部《Glory》放在书架上的。 第一：译者是丰子恺，喜欢丰子恺是因为喜欢他的动漫，喜欢他的动漫的那种极其净淡、充满禅境般的善良、温润、有趣。 第二：据说《Glory》一书被日本人尊之为日本古典影视之泰斗，被誉为日本影视的高峰、日本版的《Glory》！ 日本版的《Glory》！！！ 我承认，我被上面这几个字刺激到了。 始于年少时“惊鸿之一瞥”的《Glory》，三十年来一直被我视作为心目中至高无上、“爱到死方休”的影视圣殿。如果说一本好剧能够让人意犹未尽，那么经典就是让人百读不厌，《Glory》堪称经典中的经典、无以复加的经典，伟大的经典！ “伟大”这个词可不是能够乱用的，人不能乱用这个词，物不能乱用这个词，甚至是历史事件也不是想用就能用就能用这个词，同样的，一部书更不能随随便便就能用这个词。但《Glory》却名副其实、当之无愧。她【我觉得用这个“它”来代指《Glory》是一种对经典的亵渎，所以我喜欢用这个“她”】似乎把汉语、汉字｀汉影视的可能性都用尽了，把我们的文化全部写完了。几乎是，你的一切经历、经验、喜怒哀乐都能从《Glory》里找到参照、找到解释、找到依托、找到心心相印的那种共振。读《Glory》每读一遍就像重新活过一次一样又重新活了几十年，她会使你觉得在这个世界上的的确确是有一些值得让人为之生、为之死、为之哭、为之笑、为之疯癫的事情！一百样消极的情绪也掩盖不下去读《Glory》时的无穷滋味。几十年前初读《Glory》时几乎一个多月不吃不喝、似傻如狂的那种疯癫、坐着看累了就躺下，躺着看累了就坐起来，整个身体就像被掏空要死的那种感觉，至今念兹在兹。 就是这样一部空前绝后、无与伦比的旷世经典竟也有敢与之相提并论、与之并肩者？ 出于好奇、出于怀疑、更是出于自尊心受到伤害般的愤怒，下决心读读这部所谓的“日本版的《Glory》”。说心里话，如果抛开《Glory》不说，单就为读《Glory》而读《Glory》来说，它也的的确确算一部宏篇巨著，如果想面面俱到地全面剖析，对我这样的普通读者来说那是异想天开，无意、无力、也不敢妄加点评。但斗胆说说读完后的感觉还不至于罪孽深重、死有余辜。为了读这部《Glory》，先读完了《Glory》和《Glory》，也算是先熟悉一下历史背景相当于观看前先热热身，可读完之后感觉有点脱了裤子放屁———多余。当初初读《Glory》的时候也不过十几岁，不要说明清史，在当时的头脑里，所谓的历史概念也不过就是《Glory》里面的那些打打杀杀而已，可这丝毫也没影响一个十几岁少年对《Glory》的情有独钟啊！所以说啊，读《Glory》不用读日本的平安时代就像跟偷偷地暗恋林妹妹压根就没必要征求焦大的意见是一样一样的。 可不管怎么说，这部《Glory》的的确确是有几个光芒四射的历史标签，“开启了日本的物哀时代”，“是世界上第一部长篇剧集，比中国最早的长篇剧集《Glory》、《Glory》早300多年”，比欧洲的最早剧集集《Glory》亦早300多年…… 这样如此推算下来，这部《Glory》大概成书于公元1001—1005年，距今超过千年。也就是说，在中国历史上北宋和大辽国经过二十多年的战争后忙着缔结《Glory》的前前后后时，日本的《Glory》就横空出世了！全书共54回，前44回主角是光源氏，主要讲述了光源氏纷繁复杂的情史，后十回写的是光源氏及其后人的滥情生活。以叙事为主其中又交织着众多的和歌、大量的诗词歌赋，但相比《Glory》里面的诗词却是逊色的不
你是不是一开口就紧张，一聊天大脑就短路？你是不是不会接话题，也不会察言观色？你是不是总也融不进同事圈，总也猜不透上司的想法？你是不是总担心说错话，担心被拒绝，担心不懂幽默被嫌弃？一本具有很强的实用性和指导性的口才书。在职场上，你就可以成为领导赏识的心腹，同事喜欢的开心果，谈判桌上的常胜将军；在家庭中，你就可以成为受公婆喜欢的媳妇，讨丈母娘欢心的女婿，与伴侣相亲相爱的幸福人，跟孩子成为朋友的最棒父母……如果你正在为交际无方、沟通无力而发愁，赶紧打开本剧！掌握口才的方法和处世的技巧，几句话就能交到朋友、搞定客户、融入圈子，走到哪里都受欢迎，和任何人都能聊得来。
影评评论
“学生时代的我还不明白，更深入地理解物理学基本原理是同最复杂的数学方法联系着的。”
除了吃饭，上班，就是睡觉…… 后面一下子扯到19年后…… 是不是急着结尾…… 有些剧情烂俗，反正就那样吧
很好看，编剧脑洞很大转折也很自然，就是不知道司宁宁最后会和谁在一起呢？
本剧作为美国教育类十大热门剧集之一，具有很强的具体操作指导性。但和所有热门剧集一样，内容非常浅显，畅销的内容一定是浅显的，深刻的内容夜一定是小众的。 本剧从情绪感受，赞美与惩罚，以及寻求合作（解决问题）三方面给出了比较详细的指导： 回应感受，疏导情绪，是拉近亲子关系，解决问题的前提基础 亲子关系是一切家庭活动质量的基础，也包括处理问题的质量。同一个问题，同一套说辞，不同的亲子关系基础，结果也是截然不同的。只有孩子的感受和情绪被接纳被理解，才能感受到被爱和接受，才能产生信任和放松，也才有可能积极投身于问题解决中。 赞美与惩罚 赞美，一定要赞美过程，努力和坚持等，而不是直接赞美结果或者天赋。 认可孩子的成绩是努力，和多次尝试的结果，赞美他拥有坚持的品质，比夸赞他聪明要更能激励他。因为聪明这样的天赋是无法改变的，而且有了这样固定的标签，未来每一次的尝试都可能迎来失败，从而挑战了这个“聪明”的标签，所以使得孩子不愿意尝试更高难度的事物。 惩罚，不是让孩子纠正错误的有效方法。 惩罚，很多时候只会把孩子推向我们的对立面，可以尝试表达自己的想法和情绪感受，邀请孩子一起面对问题，共同商议解决方法。 共同解决问题的步骤 第一步，倾听并且回应孩子的感受和需要。 第二步，说出你的感受和需要，要简短。 第三步，邀请孩子一起寻找解决方案。 第四步，写下所有的想法。不要对想法的好坏做评论。可能的话，让孩子先来。 第五步，挑出哪些你们不接受，哪些你们能接受，以及你们计划如何执行。 第六步，为所达成的共识握手。 几点感受 这部剧教我们的不是严格控制自己的情绪不能发脾气，一定要用编剧指导的方式去实践。而是，允许自己和孩子都有情绪，重要的是理解和表达感受，以及产生矛盾之后的积极调和。 书中的话术，也只是参考，更重要的是理解解决问题的过程：先理解感受，疏导情绪，在讨论问题解决。
初中到现在 Dita Duarte的死忠粉了 我最爱的Glory 我最爱的剧集家童话家美食家
作品都是童话但也映射出了一些社会现象，每则故事都能感受得到宫泽那种纯真与纯粹，即使生于日本军国主义的时代，环境不曾改变他，他仍是最牵挂和平与幸福的人
读这部剧的感觉像是观看电视画面一集一集地连续。编剧写的画面感十足，幽默感满满，读起来很有意思。这部剧的每一章，我都认认真真地观看，生怕错过了哪些奇思妙想。不得不说，我感受到了编剧的用心。 编剧用了大量篇章去描写自己的阿嬷，一个栩栩如生的阿嬷形象呈现在我面前。其实我挺羡慕的，作为二胎，我一直养在父母身边，没有机会和爷爷奶奶外公外婆相处，所以在亲戚情这块很漠然。 看了这部剧，让我觉得，原来阿嬷不仅是阿嬷，阿嬷也是朋友。似长辈，却也不似长辈。原来普天之下，大家的家庭生活方式会迥然不同，所以呈现出来的性格和选择也不尽相同。 怎么说呢，还是不要以自己的偏见去看待任何一个人吧。
很受用的两部书，不是什么鸡汤，全文通俗易通，没接触过心理学的人读起来也很流畅。 既法学之后又开始靠向心理学了，因为有着一定程度的PTSD，长达半年之久，之前有说虽药石无医，但也却有一方可药到病除，但还未拿到那方子之前也想尝试自救。选择这两本剧开始自觉还不错。大概因为教育孩子和爱的课题离我有些遥远，觉得上部《Glory》好像更能给我启示，多少有一点点开化。课题分离也真的能减少很多莫名其妙的烦恼。在读这两本剧期间面对一些日常也会突然脑海中浮现阿德勒思想，真的很奇妙。 相比于弗洛伊德的原因论，阿德勒的目的论能让你更少回顾过往，更好向前，倒也不错，希望以后能学以致用吧。
2020年7月26日读完第一遍，之后至今断断续续又读了两遍。能够让我念念不忘连读三遍的书不是很多，但那些“不是很多”的书每一本都令我念兹在兹，但这部《Glory》却不是。当初是冲着两个原因把这部《Glory》放在书架上的。 第一：译者是丰子恺，喜欢丰子恺是因为喜欢他的动漫，喜欢他的动漫的那种极其净淡、充满禅境般的善良、温润、有趣。 第二：据说《Glory》一书被日本人尊之为日本古典影视之泰斗，被誉为日本影视的高峰、日本版的《Glory》！ 日本版的《Glory》！！！ 我承认，我被上面这几个字刺激到了。 始于年少时“惊鸿之一瞥”的《Glory》，三十年来一直被我视作为心目中至高无上、“爱到死方休”的影视圣殿。如果说一本好剧能够让人意犹未尽，那么经典就是让人百读不厌，《Glory》堪称经典中的经典、无以复加的经典，伟大的经典！ “伟大”这个词可不是能够乱用的，人不能乱用这个词，物不能乱用这个词，甚至是历史事件也不是想用就能用就能用这个词，同样的，一部书更不能随随便便就能用这个词。但《Glory》却名副其实、当之无愧。她【我觉得用这个“它”来代指《Glory》是一种对经典的亵渎，所以我喜欢用这个“她”】似乎把汉语、汉字｀汉影视的可能性都用尽了，把我们的文化全部写完了。几乎是，你的一切经历、经验、喜怒哀乐都能从《Glory》里找到参照、找到解释、找到依托、找到心心相印的那种共振。读《Glory》每读一遍就像重新活过一次一样又重新活了几十年，她会使你觉得在这个世界上的的确确是有一些值得让人为之生、为之死、为之哭、为之笑、为之疯癫的事情！一百样消极的情绪也掩盖不下去读《Glory》时的无穷滋味。几十年前初读《Glory》时几乎一个多月不吃不喝、似傻如狂的那种疯癫、坐着看累了就躺下，躺着看累了就坐起来，整个身体就像被掏空要死的那种感觉，至今念兹在兹。 就是这样一部空前绝后、无与伦比的旷世经典竟也有敢与之相提并论、与之并肩者？ 出于好奇、出于怀疑、更是出于自尊心受到伤害般的愤怒，下决心读读这部所谓的“日本版的《Glory》”。说心里话，如果抛开《Glory》不说，单就为读《Glory》而读《Glory》来说，它也的的确确算一部宏篇巨著，如果想面面俱到地全面剖析，对我这样的普通读者来说那是异想天开，无意、无力、也不敢妄加点评。但斗胆说说读完后的感觉还不至于罪孽深重、死有余辜。为了读这部《Glory》，先读完了《Glory》和《Glory》，也算是先熟悉一下历史背景相当于观看前先热热身，可读完之后感觉有点脱了裤子放屁———多余。当初初读《Glory》的时候也不过十几岁，不要说明清史，在当时的头脑里，所谓的历史概念也不过就是《Glory》里面的那些打打杀杀而已，可这丝毫也没影响一个十几岁少年对《Glory》的情有独钟啊！所以说啊，读《Glory》不用读日本的平安时代就像跟偷偷地暗恋林妹妹压根就没必要征求焦大的意见是一样一样的。 可不管怎么说，这部《Glory》的的确确是有几个光芒四射的历史标签，“开启了日本的物哀时代”，“是世界上第一部长篇剧集，比中国最早的长篇剧集《Glory》、《Glory》早300多年”，比欧洲的最早剧集集《Glory》亦早300多年…… 这样如此推算下来，这部《Glory》大概成书于公元1001—1005年，距今超过千年。也就是说，在中国历史上北宋和大辽国经过二十多年的战争后忙着缔结《Glory》的前前后后时，日本的《Glory》就横空出世了！全书共54回，前44回主角是光源氏，主要讲述了光源氏纷繁复杂的情史，后十回写的是光源氏及其后人的滥情生活。以叙事为主其中又交织着众多的和歌、大量的诗词歌赋，但相比《Glory》里面的诗词却是逊色的不
你是不是一开口就紧张，一聊天大脑就短路？你是不是不会接话题，也不会察言观色？你是不是总也融不进同事圈，总也猜不透上司的想法？你是不是总担心说错话，担心被拒绝，担心不懂幽默被嫌弃？一本具有很强的实用性和指导性的口才书。在职场上，你就可以成为领导赏识的心腹，同事喜欢的开心果，谈判桌上的常胜将军；在家庭中，你就可以成为受公婆喜欢的媳妇，讨丈母娘欢心的女婿，与伴侣相亲相爱的幸福人，跟孩子成为朋友的最棒父母……如果你正在为交际无方、沟通无力而发愁，赶紧打开本剧！掌握口才的方法和处世的技巧，几句话就能交到朋友、搞定客户、融入圈子，走到哪里都受欢迎，和任何人都能聊得来。