I Like It Black 4

这部剧揭露了大脑的一系列操作，虽然说大脑是个器官，但是大脑决定了我们生活方式以及对周围以及世界的所有认知，是我们直观直面的了解工具。 文中讲的内容很有趣，介绍了脑子怎么工作、怎么处理我们的记忆、人际关系、复杂感情、避免危险、引发大脑方面的病症等等。但是我觉得说了这么多，大脑的主要工作就是过滤身边周围的信息避免“自己死掉”，处理所有潜在危险操作并保证自己安全。对于器官功能他是指挥官，但是我们的经验生活却是指挥官的重要信息源并不断更新着，学无止境，保护自己也是如此。我想，只有好好的状态、安全的生活，才是大脑交给我们最重要的事情，也是他作为一个器官最主要的价值。

这部剧，怎么说呢，收集到的案例都是典型的，作为素材书，很适合在当班主任的时候面临问题查一查对应的处理方式。 但是这编剧的思维，就跟我念师范时我们的教育学老师一样，感觉实际的教育经验并不是很丰富，很多处理方式都过于理想化，太空洞了。还不如提出问题的那些老师的处理方式。 当然，王老师的想法，作为教育的最终目标，是一个非常完美的。我也希望中国的教育能够达到那样的一个层次，可是这期间，就需要我们这些老师，任重而道远的努力了。 我荣幸，我是一名老师。

读这部剧时，能感受到白老文字里透露出的情绪，淡淡的，很平静，还带着温柔与平和，并没有很多激烈的地方，但正是这种无声胜有声式的娓娓道来，更令人唏嘘。 那群失了巢穴的青春鸟，被时代不允许，被家庭所抛弃，被划在社会的边缘地带，但他们只是渴望爱，迷茫又疯狂。