The Griffin and the Minor Canon

教育的复杂在于面对的是有不同教育背景、不同个性的人，而学校教育更难的在于学生最先已经接受了家庭教育、社会教育，学校教育只能在这些影响后实施二次教育。学校教育的难度决定了教育离不开智慧，没有智慧的教育是空洞无力的教育，但比智慧更重要的是教育者心中的民主主义理想和人道主义情怀。

好剧，开头写了门阀现象的原因，后边穿插着派系斗争手段，还影射了很多历史。

一句话引出一本剧：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。弟子规把论语读厚了。 行有余力，则以学文：选书（选择远比努力更重要）、爱书、讲看剧方法。跳读、厚薄、触类旁通、七抄七焚、大卸八块等。 弟子规像是说明文。举各种例子佐证，佐证论语这句话。结合古今中外的例子说明如何“学以致用，知行合一”。 经典难读，编译取其精华去其糟粕，举例说明指导现代生活，古典今用，可见影视功底深厚。 编剧和译者所处年代不同，所用知识大抵一致；可见知识也要适应时代。但其根源却无偏差。 物格，知至，意诚，心正，修身，齐家，治国，平天下。跟天地万物学，上善若水，水善利万物而不争，得到至纯的知识，真心诚意的发出愿望，就可以正心，心正可修身，即而齐家，治国，平天下。

在读的过程中，在慢慢跟着编剧剖析自己。为自己之前的行为一一作出解答。之前总是说接纳自己，可是不懂怎么接纳。现在明白接纳就是在了解自己的基础上做出好的改变。感谢武老师让我找到与自己和解的方式。