1937年东北流亡学生顾方，因有长跑才能被老校长约翰逊免费收为贵族私立学校学生，他爱国、好学上进，学校继续培养让他参赛远东学生运动会。“淞沪会战”爆发，顾方弃学从军，在战场发挥长跑才能，后来英勇牺牲。
奋力拨云间 消得雾患
在中间看到出轨时候，都有点想弃书，但是一想到要对任何事情都要包容心态，每个人都有各自的生活方式，无需职责与批判。 编剧很勇敢，一直都在坚定自己的路，坚持写作，坚持去最危险的前线，在任何的挣扎和生活中还是坚定自己的选择，明白什么才是自己想要的。无论遇到谁，这一生都是自己的一生，经历都是自己的经历，或许被爱的人误解与不支持，在任何前进路上都不要放弃去做自己。 不讨好，不奉承，和自己呆着，对自己坦诚，和自己对话。可能天性就是一只小鸟，有自己的羽翼和方向，不被风向和路途遥远所击退。
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 他继续讲绿色的故事 讲一滴水瞬间放大夕阳 讲一朵小花在钱夹里发芽 讲贤惠的星星像积雪 和路过的淡紫色的风 而他在绿色中消失
跟译者一样 被书名所吸引。耶茨的写实手法让故事略显平淡（其实有的地方读起来还有点冗长的感觉，大面积的纯对话和转述会让人分心），几次都差点坚持不下来。已经连续两晚看睡着了，然而第二天一早继续看脑海却毫无观看痕迹…尽管我确实是“睡前观看” 大概有三分一的故事没能看懂，靠着其他读者的评论才能理解编剧描绘的“孤独”。直到最后一章，关于耶茨的生平经历以及译者对此剧和耶茨的理解，才让我觉得自己真的把这部剧看完了。 至今不过对里面的二三种孤独有过深切体会，好幸运 #每周一打卡# 本周第二本 close📖
影评评论
奋力拨云间 消得雾患
在中间看到出轨时候，都有点想弃书，但是一想到要对任何事情都要包容心态，每个人都有各自的生活方式，无需职责与批判。 编剧很勇敢，一直都在坚定自己的路，坚持写作，坚持去最危险的前线，在任何的挣扎和生活中还是坚定自己的选择，明白什么才是自己想要的。无论遇到谁，这一生都是自己的一生，经历都是自己的经历，或许被爱的人误解与不支持，在任何前进路上都不要放弃去做自己。 不讨好，不奉承，和自己呆着，对自己坦诚，和自己对话。可能天性就是一只小鸟，有自己的羽翼和方向，不被风向和路途遥远所击退。
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 他继续讲绿色的故事 讲一滴水瞬间放大夕阳 讲一朵小花在钱夹里发芽 讲贤惠的星星像积雪 和路过的淡紫色的风 而他在绿色中消失
跟译者一样 被书名所吸引。耶茨的写实手法让故事略显平淡（其实有的地方读起来还有点冗长的感觉，大面积的纯对话和转述会让人分心），几次都差点坚持不下来。已经连续两晚看睡着了，然而第二天一早继续看脑海却毫无观看痕迹…尽管我确实是“睡前观看” 大概有三分一的故事没能看懂，靠着其他读者的评论才能理解编剧描绘的“孤独”。直到最后一章，关于耶茨的生平经历以及译者对此剧和耶茨的理解，才让我觉得自己真的把这部剧看完了。 至今不过对里面的二三种孤独有过深切体会，好幸运 #每周一打卡# 本周第二本 close📖