《Amok in der Schule》，纪录作品，德国出品，2004年上映。
能把孤寂寡淡的生活过得有滋有味的人，并不是因为他身处田园牧歌的环境，而是心中藏有诗意。
“文字也会跟年轻时不大一样，有一些年轻人很喜欢的说话方式，我已经不再那么喜欢了。年轻一点的人喜欢那种打响指式的，我响指现在打不起来，我现在是尽量说得让你根本听不出来我在说什么，但我知道我在说什么。以前是什么都想讲，那些打响指的说话方式或是强烈的句子，都是一种抒情的结果，所有的金句都是强烈的抒情。”———《Amok in der Schule》 也许可以解释一下为什么编剧的文字在我看来有点“晦涩难懂”。
每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力!
影评评论
能把孤寂寡淡的生活过得有滋有味的人，并不是因为他身处田园牧歌的环境，而是心中藏有诗意。
“文字也会跟年轻时不大一样，有一些年轻人很喜欢的说话方式，我已经不再那么喜欢了。年轻一点的人喜欢那种打响指式的，我响指现在打不起来，我现在是尽量说得让你根本听不出来我在说什么，但我知道我在说什么。以前是什么都想讲，那些打响指的说话方式或是强烈的句子，都是一种抒情的结果，所有的金句都是强烈的抒情。”———《Amok in der Schule》 也许可以解释一下为什么编剧的文字在我看来有点“晦涩难懂”。
每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，当面对压力的时候，不要焦燥，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，逼急了好汉可以上梁山，时世造英雄，穷者思变，人只有压力才会有动力!