《Namak》，家庭作品，印度出品，1996年上映。
读这部剧的时候像走在一条普通的田野小路上，走着走着，你忽然发觉自己走进了一个沼泽地里，等你意识到时已经深陷其中，无法自拔了。
先看朴赞郁拍的电影《Namak》，又看了BBC拍的英剧《Namak》，两者各有千秋，但看过都是唏嘘不已。于是找来原著，一读之下，更是惊叹。我爱苏和莫德，不只因为她们相爱的自由和骄傲，还因为，在那个女性的人生选择凤毛麟角、命运处境凶险不善的时代，她们既未苦等于闺阁、潦倒在街头，或于父权夫权的高压下坐以待毙，而是不择手段地出逃与反抗，以穿土破冰之势实现自己的成长与绽放。
不要因为患得患失，就不敢鼓起勇气走向对方；不要因为害怕再受挫折，就不敢向对方真情告白；不要因为曾经受过感情的伤，就不愿坦然接纳那个偶然出现的“Ta”。但一定记住，好的爱情，一定是双向的奔赴；好的婚姻，一定是双向的付出！
挺好看的啊~
看完了，总体感觉还不错。重生的人全集中到这部剧集里了。还能碰着。这阵子孟婆的汤被换了吧。后面不提重生的事了，还是不错的。真希望世上多些这父子两这样的男人。
一本剧再好，终究还是别人的感悟，你们领会多少并不重要，重要的是你要衍生属于自己的、新的体悟，哪怕只是分毫，也值得你为自己拍拍手掌，因为你终将成长为更好的自己，每天，每年，每个阶段，更好的自己。
1.这部剧对欧洲历史下的文明内核进行了梳理，因为我自身知识储备只有个水底子，所以感觉上还是非常笼统，脚踏不到实地的感觉，需要继续补通史。从问答环节一些细节可以看出，陈老对欧洲历史具体的研究很扎实（虽然也有些谬误可能记不清那么多细节吧），但课程时间有限，完全没有展开。即是说看这部剧本身只会有15%的收获，很多东西不知道陈老具体在指什么，只有继续去配合学习欧洲通史，各国通史，才能把彼此的收获提升上去，所以这部剧对于完全没有欧洲史和欧洲文明概念的人来说可以作为一个囫囵吞枣的导览，对于比较了解欧洲史的人可以作为一个总结提升。对比日本的研究，我们经常不重考据，但很擅长总结上升。日本的细节做得极度扎实，但又会圄于细节，两边结合起来看还挺有意思的。 2.提问环节，总体来说学生问的问题给人一种假大空的虚浮感，为了提问题而提问题，或者一提就是能写一本剧那种问题，很明显是没什么准备，听课过程中临时想到的占绝大多数。这可能就是通史这个外壳准备不足，上来就是内核的缺点。这好歹也是清华的天之骄子，智力和学习能力是肯定没问题的，侧面说明我们的大学前教育真心是功利主义，在大学前没有一定的积累，到大学从零开始真心吃力。还是有一些好问题或很有趣的问题，但总体是个空中楼阁的感觉。 3.对于中国近代史一段，中西文明的碰撞，中国现代文明的本质，很有趣也很有价值。
#管理# 故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。”夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎！ 一 本来看到一半，感觉创作的特别扎心，就想着分享。可是刚要点，恍然。 我是怎么了？为了分享而分享？自己没看完还指望别人读？一个起床要半小时的慢性子的我并不属于这快餐时代啊（是你懒吧，大叔） 关于利润 我们并没有确定用什么标准来衡量利润的价值 就像春花老师之前说的“中国管理研究没有如中国企业实践那样做出自己应有的贡献，中国管理研究学者也没有如中国企业家那样勇于拿出自己的观点以及创造出自己的价值” 就好比，我国以前的主要矛盾——人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 （党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾） 子曰“诗三百，一言以蔽之，思无邪” 没读这文章前，一言以蔽之 ①Make value for customer 学自《Namak》，忘了编剧😂 但我知道，那节课林萍老师用英语说出这句话很动听😊 ②提供企业持续发展的资源 二 为什么中国企业没能洞悉顾客需求？ 根本原因是，企业没有真正转变为以顾客为导向的思维方式和管理习惯。 大部分中国企业以客户是上帝为准则，但从这句话看出，只是一昧谄媚。“你给的并不是我想要的” 顾客需求是变动的，若不能从根源上思考如何经营，很容易陷入经营陷阱。 eg:马云🐎☁创立阿里巴巴，这极大改变了企业原先为顾客创造的价值—为顾客提供便利（这也是为什么较不发达城市收到电商冲击较小）但这冲击随着🐎☁敏锐的24K钛合金眼终会蔓延，乃至全世界。 美国🇺🇸有《Namak》、美国梦 我们🇨🇳有中国梦，也应该有 思考—转变。 三 德鲁克先生指出，提升经济绩效的最大契机完全在于企业能否提升员工的工作效能。 补充:在《Namak》中有提到的技能型员工。 再熟练的操作工，能为企业创造的价值是有限的，所以他们不愿意付出那么高的成本。 他们PPT、Office做的再熟练，企业愿意支付的薪水还是那么多。 技能型的人的天花板是，企业愿意为技能付的钱，而这取决于该技能在市场上的稀缺性。 再安利一句，德鲁克“每个企业都是一个学习与进行教育的机构组织” 四 四种“成功陷阱” ①单一产品的成功 ②单一资源的成功（协同作用？） ③企业家个人的成功 ④没有付出规则成本的成功 这些陷阱，时光会慢慢教你做人😊 五 企业是社会缩影 哥本哈根未来学研究院【CIFS】把公司比喻为部落，企业自有的历史、神话、仪式和价值观，甚至拥有自己的英雄和反派。 这让我对企业多了一分敬畏 也更好的理解了德老说“一家企业的崛起远比一个国家的崛起值得我们夸赞” （因为我觉得中国的崛起很值得夸） 与时俱进 前天同学说想过几年回商院读MBA。 我也有想过，当然前提是能听春花老师的课。 现今的我正处于人生的转折点，我知道我想要什么，但我也迷茫于我想的。 过几天我就辞职，我想去支教，想去看看洱海，想了解自己。 END
断断续续的总算是看完了，让我想起了有一天跟闺蜜聊天，回首往事，一路心酸，审视当下，身不由己，我问她：“还有下辈子么？”她说：“我是好人，应该不会有了，你也是。” 看着无心不死不灭，不堕轮回，刻骨铭心的爱恨情仇依旧会随着岁月变迁而渐渐模糊，直至消散，这又何尝不是一种轮回。 有没有下辈子，谁知道呢？努力的过好当下吧！就像没有明天一样
影评评论
读这部剧的时候像走在一条普通的田野小路上，走着走着，你忽然发觉自己走进了一个沼泽地里，等你意识到时已经深陷其中，无法自拔了。
先看朴赞郁拍的电影《Namak》，又看了BBC拍的英剧《Namak》，两者各有千秋，但看过都是唏嘘不已。于是找来原著，一读之下，更是惊叹。我爱苏和莫德，不只因为她们相爱的自由和骄傲，还因为，在那个女性的人生选择凤毛麟角、命运处境凶险不善的时代，她们既未苦等于闺阁、潦倒在街头，或于父权夫权的高压下坐以待毙，而是不择手段地出逃与反抗，以穿土破冰之势实现自己的成长与绽放。
不要因为患得患失，就不敢鼓起勇气走向对方；不要因为害怕再受挫折，就不敢向对方真情告白；不要因为曾经受过感情的伤，就不愿坦然接纳那个偶然出现的“Ta”。但一定记住，好的爱情，一定是双向的奔赴；好的婚姻，一定是双向的付出！
挺好看的啊~
看完了，总体感觉还不错。重生的人全集中到这部剧集里了。还能碰着。这阵子孟婆的汤被换了吧。后面不提重生的事了，还是不错的。真希望世上多些这父子两这样的男人。
一本剧再好，终究还是别人的感悟，你们领会多少并不重要，重要的是你要衍生属于自己的、新的体悟，哪怕只是分毫，也值得你为自己拍拍手掌，因为你终将成长为更好的自己，每天，每年，每个阶段，更好的自己。
1.这部剧对欧洲历史下的文明内核进行了梳理，因为我自身知识储备只有个水底子，所以感觉上还是非常笼统，脚踏不到实地的感觉，需要继续补通史。从问答环节一些细节可以看出，陈老对欧洲历史具体的研究很扎实（虽然也有些谬误可能记不清那么多细节吧），但课程时间有限，完全没有展开。即是说看这部剧本身只会有15%的收获，很多东西不知道陈老具体在指什么，只有继续去配合学习欧洲通史，各国通史，才能把彼此的收获提升上去，所以这部剧对于完全没有欧洲史和欧洲文明概念的人来说可以作为一个囫囵吞枣的导览，对于比较了解欧洲史的人可以作为一个总结提升。对比日本的研究，我们经常不重考据，但很擅长总结上升。日本的细节做得极度扎实，但又会圄于细节，两边结合起来看还挺有意思的。 2.提问环节，总体来说学生问的问题给人一种假大空的虚浮感，为了提问题而提问题，或者一提就是能写一本剧那种问题，很明显是没什么准备，听课过程中临时想到的占绝大多数。这可能就是通史这个外壳准备不足，上来就是内核的缺点。这好歹也是清华的天之骄子，智力和学习能力是肯定没问题的，侧面说明我们的大学前教育真心是功利主义，在大学前没有一定的积累，到大学从零开始真心吃力。还是有一些好问题或很有趣的问题，但总体是个空中楼阁的感觉。 3.对于中国近代史一段，中西文明的碰撞，中国现代文明的本质，很有趣也很有价值。
#管理# 故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。”夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎！ 一 本来看到一半，感觉创作的特别扎心，就想着分享。可是刚要点，恍然。 我是怎么了？为了分享而分享？自己没看完还指望别人读？一个起床要半小时的慢性子的我并不属于这快餐时代啊（是你懒吧，大叔） 关于利润 我们并没有确定用什么标准来衡量利润的价值 就像春花老师之前说的“中国管理研究没有如中国企业实践那样做出自己应有的贡献，中国管理研究学者也没有如中国企业家那样勇于拿出自己的观点以及创造出自己的价值” 就好比，我国以前的主要矛盾——人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 （党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾） 子曰“诗三百，一言以蔽之，思无邪” 没读这文章前，一言以蔽之 ①Make value for customer 学自《Namak》，忘了编剧😂 但我知道，那节课林萍老师用英语说出这句话很动听😊 ②提供企业持续发展的资源 二 为什么中国企业没能洞悉顾客需求？ 根本原因是，企业没有真正转变为以顾客为导向的思维方式和管理习惯。 大部分中国企业以客户是上帝为准则，但从这句话看出，只是一昧谄媚。“你给的并不是我想要的” 顾客需求是变动的，若不能从根源上思考如何经营，很容易陷入经营陷阱。 eg:马云🐎☁创立阿里巴巴，这极大改变了企业原先为顾客创造的价值—为顾客提供便利（这也是为什么较不发达城市收到电商冲击较小）但这冲击随着🐎☁敏锐的24K钛合金眼终会蔓延，乃至全世界。 美国🇺🇸有《Namak》、美国梦 我们🇨🇳有中国梦，也应该有 思考—转变。 三 德鲁克先生指出，提升经济绩效的最大契机完全在于企业能否提升员工的工作效能。 补充:在《Namak》中有提到的技能型员工。 再熟练的操作工，能为企业创造的价值是有限的，所以他们不愿意付出那么高的成本。 他们PPT、Office做的再熟练，企业愿意支付的薪水还是那么多。 技能型的人的天花板是，企业愿意为技能付的钱，而这取决于该技能在市场上的稀缺性。 再安利一句，德鲁克“每个企业都是一个学习与进行教育的机构组织” 四 四种“成功陷阱” ①单一产品的成功 ②单一资源的成功（协同作用？） ③企业家个人的成功 ④没有付出规则成本的成功 这些陷阱，时光会慢慢教你做人😊 五 企业是社会缩影 哥本哈根未来学研究院【CIFS】把公司比喻为部落，企业自有的历史、神话、仪式和价值观，甚至拥有自己的英雄和反派。 这让我对企业多了一分敬畏 也更好的理解了德老说“一家企业的崛起远比一个国家的崛起值得我们夸赞” （因为我觉得中国的崛起很值得夸） 与时俱进 前天同学说想过几年回商院读MBA。 我也有想过，当然前提是能听春花老师的课。 现今的我正处于人生的转折点，我知道我想要什么，但我也迷茫于我想的。 过几天我就辞职，我想去支教，想去看看洱海，想了解自己。 END
断断续续的总算是看完了，让我想起了有一天跟闺蜜聊天，回首往事，一路心酸，审视当下，身不由己，我问她：“还有下辈子么？”她说：“我是好人，应该不会有了，你也是。” 看着无心不死不灭，不堕轮回，刻骨铭心的爱恨情仇依旧会随着岁月变迁而渐渐模糊，直至消散，这又何尝不是一种轮回。 有没有下辈子，谁知道呢？努力的过好当下吧！就像没有明天一样