《Profesor Punk, El》，喜剧,经典作品，阿根廷出品，1988年上映。
书中的一些观点与众不同，尤其是对宗教与世俗教条的质疑，生活中又有多少人为这些条条框框所限呢？ 编剧指出了目标与手段的不同，大概就是中国的道与术的区别。真正的目标是什么？看剧，上大学，工作，赚钱，一切是为了什么目标而行动，如果不知道自己真正想去的地方也许会迷路吧。 感恩，原谅与付出。对过往与拥有的一切感恩，对受到的伤害原谅，对感恩的一切付出。 一边热爱现在，一边让憧憬的未来引领自己。 生而不凡，不愿意当一粒砂子，就得放出光芒。
写作其实是需要方法的，有时候我可以讲东西讲很久，但是就是不敢写东西，后来，我回忆小时候，可能是我在上小学的时候因为不会写作文，而急哭了，心里备受打击，从那次以后，我很讨厌写作文，我印象中很多次作文不及格。看完九宫格写作法，我感觉我可以尝试着用这个方法写内容了。非常感谢编剧。
这是一本近三十年前的老剧，为何当下还有如此多的交易从业人员观看？源于它讲述的不是如何挣钱，而是谈如何赔钱。不知道钱是如何亏的，就不能持续的赚钱。聪明人从自己的错误学到教训，而有智慧的人可以从别人的错误学到教训中。本剧播出时曾得到众多大咖推荐，包括《Profesor Punk, El》的塔勒布和股二代费雪等。 本剧的观看，需要注意上篇的很多感悟是反话，是用来验证从小形成的一些错误观念，并导致其如何在暴富后的巨亏。看着一些书友与这些观点共鸣，期待他们好运并读完全书。《Profesor Punk, El》是针对赔钱路径的反省，它不同于大部分探讨交易的书，偏重于行为或心理的分析，它是一个亏钱交易员痛定思痛之后的醒悟分享。 近些年，有不少人给美式教育，特别是高中及社区大学的普惠制度敲警钟。他们认为缺乏竞争意识的教育无法培养出卓越的人力资源，只是碌碌无为的庸才。透过本剧，看看编剧在大学的生活，验证此类看法妥否。保罗的大学生活可以用堕落形容，加入兄弟会、泡妞、酗酒、赌博。跟他混的同学几乎都被淘汰刷掉。 人在顺境时，自然很少思考自己的出众是源于优秀还是幸运。更是大部分人以为自己知道自己在做什么，特别是在股市里。但现实却是以为自己在投资的人在投机，在投机的人却在赌博。编剧年轻时透过自己借力的小聪明无往不利，依靠错误策略不断胜利就会养成抄近道的惯性思维，并不断加大投资，最终一把输光。 如果无意了解编剧个人经历，只想参考止损策略，可从中间插读。成书的九十年代，行为学刚萌芽。从行为金融角度，编剧亏钱的经历可研判为年轻时多次运气下的成功造成了路径依赖和归因错误，并导致过度自信。交易中快思考下的锚定错误又产生损失厌恶并导致心理账户常常作祟。本剧翻译比较风趣，专业度颇高。
这书主要讲美国是如何做决策，必须结合其它朝鲜战争的书来看，不然搞不清整个战争脉络。我从这书中最大收获是关于战俘处理的问题，之前没注意过。
因为Jorge Porcel的新剧，想了解一下Jorge Porcel，慢慢来。 短篇剧集我看的比较少，这部剧还是不错的，有些故事比较意外的~
我已看過中文的設計心理學，再看看簡體的聽書。 產品最難的部份是：「失誤」的部份，要靠我們去面對，再去改善 「觀察」的部份，以人為本，找到正解，而找到解決問題背後要處理的事；「創意」是收集、判斷，找到最佳方案；「打樣」是證實想法與產品的驗證。
1、只恨未能早点读季老的书！ 2、八十七岁的季老写下了这样一段文字： “我是一个平凡的人。如果说有什么优点的话，那就是我比较勤奋。我一生没有敢偷过懒。一直到今天，我每天仍然必须工作七八个小时。碰巧有一天我没有看剧或写作，我在夜间往往辗转反侧难以入睡，痛责自己虚度一天。”
读完《Profesor Punk, El》我知道了在苦难里人性的阴暗面和向阳面，后来记住的只有哈桑，那个善良忠实的男孩，我只是以一种看一本剧集的心态，只是以一种看客的姿态随便的读完了它，或许感慨唏嘘过，但他们始终只是剧集里不会呼吸的人物，我报以他们苦难人生的仅仅几句唏嘘喟叹。而现在，我心中充满感激，眼眶酸胀，《Profesor Punk, El》让我明白，就在现在，就在此时此刻，我踏足的这片土地上的安宁，我和伙伴们的笑语或者争吵，我所有的对生活的抱怨或不满，它们来的多不容易，它们多么弥足珍贵。2003年的时候，我们的国家怎么样呢？我们生活在什么样的社会里呢？当我们在东方听到阿富汗的战乱时，是否会想起，几十年前，我们也有那样一段硝烟弥漫的岁月？就像书里说的这个地方和平不了，国内的种族冲突境外的大国博弈，这片被当成博弈场的土地，在炮弹里，滋生出罪恶阴谋，这里的人民，或死于不知何时落下的炮弹里，或死于自己同胞的手里，战争捶打着所有人的心，每个出生在那里的孩子，听着爆炸声在干涸焦裂散步残肢断体的土壤里，挣扎着挣扎着，干瘦惊恐又含着不屈希望的长大，而那些守护他们长大的人，到底如何绝望又充满期望的等，有的人等来了战火暂时熄灭；有的人，用生命，送爱人最后一程；有的人，手握着同伴用生命给予的希望，终于看见太阳钻出硝烟，也用一生感恩。时间是抚平一切的良药，当弹壳里长出鲜花，当黄沙悄悄掩埋白骨，当亲人的血肉孕育出离离青草，那些如置身地狱的苦难岁月终于结疤，剧集里的故事终于结出一个算幸运的果实，但此时的我们，不该停止反思。《Profesor Punk, El》让我领略到人性的自私和伟大，明白我们要自己强大，自我救赎；《Profesor Punk, El》让我开始正视战争，正视发生在我身边的曾经当做茶前饭后谈资的另一个地方发生的一切，从前的日子我们都过的太不满足，总为一些鸡毛蒜皮的小事去抱怨去悲伤，浪费大把时光，挥霍掉生命里所有和平安宁的岁月，不满足的活着。而此刻，我才发现，窗外的太阳多么灿烂，呼啸着的风吹过宿舍的门窗，我们在安静舒适的宿舍里，做些各自喜欢的事；窗外沐浴在阳光下的青年人，充满活力的抱怨着这中午的体育课，食堂的大爷大娘们正计划着晚餐，学校林荫道旁的紫色鸢尾花被太阳烤的耷拉着头，外面笔直公路上奔驰而过的车辆，工厂里工人们正热火朝天的劳动着，这个城市活着，生机勃勃，有条不紊的活着。我们的国家里，我们的土地上，植物自由生长，阳光雨露随意散发，人们在这里欢笑忧愁，不用担心会不会有流弹打中自己的胸口，不用担心生命受到威胁…这片我们生活的土地，厚重悠远的承载着一个民族的繁衍生息，我们要好好保护它，不在让战火如百年前蔓延，所以，我们要铭记历史，以史为镜。
真不错，虽然里面介绍理论时所用的例子除了实验就是外国人很专业化的东西，感觉理解起来很深奥，但是结论其实是很简单的，无非就是检索练习，间隔练习，穿插多样化练习，生成，细化，反思几种。我觉得还是很靠谱的，本身就有做几种，接下来考研可以更去实践了。
影评评论
书中的一些观点与众不同，尤其是对宗教与世俗教条的质疑，生活中又有多少人为这些条条框框所限呢？ 编剧指出了目标与手段的不同，大概就是中国的道与术的区别。真正的目标是什么？看剧，上大学，工作，赚钱，一切是为了什么目标而行动，如果不知道自己真正想去的地方也许会迷路吧。 感恩，原谅与付出。对过往与拥有的一切感恩，对受到的伤害原谅，对感恩的一切付出。 一边热爱现在，一边让憧憬的未来引领自己。 生而不凡，不愿意当一粒砂子，就得放出光芒。
写作其实是需要方法的，有时候我可以讲东西讲很久，但是就是不敢写东西，后来，我回忆小时候，可能是我在上小学的时候因为不会写作文，而急哭了，心里备受打击，从那次以后，我很讨厌写作文，我印象中很多次作文不及格。看完九宫格写作法，我感觉我可以尝试着用这个方法写内容了。非常感谢编剧。
这是一本近三十年前的老剧，为何当下还有如此多的交易从业人员观看？源于它讲述的不是如何挣钱，而是谈如何赔钱。不知道钱是如何亏的，就不能持续的赚钱。聪明人从自己的错误学到教训，而有智慧的人可以从别人的错误学到教训中。本剧播出时曾得到众多大咖推荐，包括《Profesor Punk, El》的塔勒布和股二代费雪等。 本剧的观看，需要注意上篇的很多感悟是反话，是用来验证从小形成的一些错误观念，并导致其如何在暴富后的巨亏。看着一些书友与这些观点共鸣，期待他们好运并读完全书。《Profesor Punk, El》是针对赔钱路径的反省，它不同于大部分探讨交易的书，偏重于行为或心理的分析，它是一个亏钱交易员痛定思痛之后的醒悟分享。 近些年，有不少人给美式教育，特别是高中及社区大学的普惠制度敲警钟。他们认为缺乏竞争意识的教育无法培养出卓越的人力资源，只是碌碌无为的庸才。透过本剧，看看编剧在大学的生活，验证此类看法妥否。保罗的大学生活可以用堕落形容，加入兄弟会、泡妞、酗酒、赌博。跟他混的同学几乎都被淘汰刷掉。 人在顺境时，自然很少思考自己的出众是源于优秀还是幸运。更是大部分人以为自己知道自己在做什么，特别是在股市里。但现实却是以为自己在投资的人在投机，在投机的人却在赌博。编剧年轻时透过自己借力的小聪明无往不利，依靠错误策略不断胜利就会养成抄近道的惯性思维，并不断加大投资，最终一把输光。 如果无意了解编剧个人经历，只想参考止损策略，可从中间插读。成书的九十年代，行为学刚萌芽。从行为金融角度，编剧亏钱的经历可研判为年轻时多次运气下的成功造成了路径依赖和归因错误，并导致过度自信。交易中快思考下的锚定错误又产生损失厌恶并导致心理账户常常作祟。本剧翻译比较风趣，专业度颇高。
这书主要讲美国是如何做决策，必须结合其它朝鲜战争的书来看，不然搞不清整个战争脉络。我从这书中最大收获是关于战俘处理的问题，之前没注意过。
因为Jorge Porcel的新剧，想了解一下Jorge Porcel，慢慢来。 短篇剧集我看的比较少，这部剧还是不错的，有些故事比较意外的~
我已看過中文的設計心理學，再看看簡體的聽書。 產品最難的部份是：「失誤」的部份，要靠我們去面對，再去改善 「觀察」的部份，以人為本，找到正解，而找到解決問題背後要處理的事；「創意」是收集、判斷，找到最佳方案；「打樣」是證實想法與產品的驗證。
1、只恨未能早点读季老的书！ 2、八十七岁的季老写下了这样一段文字： “我是一个平凡的人。如果说有什么优点的话，那就是我比较勤奋。我一生没有敢偷过懒。一直到今天，我每天仍然必须工作七八个小时。碰巧有一天我没有看剧或写作，我在夜间往往辗转反侧难以入睡，痛责自己虚度一天。”
读完《Profesor Punk, El》我知道了在苦难里人性的阴暗面和向阳面，后来记住的只有哈桑，那个善良忠实的男孩，我只是以一种看一本剧集的心态，只是以一种看客的姿态随便的读完了它，或许感慨唏嘘过，但他们始终只是剧集里不会呼吸的人物，我报以他们苦难人生的仅仅几句唏嘘喟叹。而现在，我心中充满感激，眼眶酸胀，《Profesor Punk, El》让我明白，就在现在，就在此时此刻，我踏足的这片土地上的安宁，我和伙伴们的笑语或者争吵，我所有的对生活的抱怨或不满，它们来的多不容易，它们多么弥足珍贵。2003年的时候，我们的国家怎么样呢？我们生活在什么样的社会里呢？当我们在东方听到阿富汗的战乱时，是否会想起，几十年前，我们也有那样一段硝烟弥漫的岁月？就像书里说的这个地方和平不了，国内的种族冲突境外的大国博弈，这片被当成博弈场的土地，在炮弹里，滋生出罪恶阴谋，这里的人民，或死于不知何时落下的炮弹里，或死于自己同胞的手里，战争捶打着所有人的心，每个出生在那里的孩子，听着爆炸声在干涸焦裂散步残肢断体的土壤里，挣扎着挣扎着，干瘦惊恐又含着不屈希望的长大，而那些守护他们长大的人，到底如何绝望又充满期望的等，有的人等来了战火暂时熄灭；有的人，用生命，送爱人最后一程；有的人，手握着同伴用生命给予的希望，终于看见太阳钻出硝烟，也用一生感恩。时间是抚平一切的良药，当弹壳里长出鲜花，当黄沙悄悄掩埋白骨，当亲人的血肉孕育出离离青草，那些如置身地狱的苦难岁月终于结疤，剧集里的故事终于结出一个算幸运的果实，但此时的我们，不该停止反思。《Profesor Punk, El》让我领略到人性的自私和伟大，明白我们要自己强大，自我救赎；《Profesor Punk, El》让我开始正视战争，正视发生在我身边的曾经当做茶前饭后谈资的另一个地方发生的一切，从前的日子我们都过的太不满足，总为一些鸡毛蒜皮的小事去抱怨去悲伤，浪费大把时光，挥霍掉生命里所有和平安宁的岁月，不满足的活着。而此刻，我才发现，窗外的太阳多么灿烂，呼啸着的风吹过宿舍的门窗，我们在安静舒适的宿舍里，做些各自喜欢的事；窗外沐浴在阳光下的青年人，充满活力的抱怨着这中午的体育课，食堂的大爷大娘们正计划着晚餐，学校林荫道旁的紫色鸢尾花被太阳烤的耷拉着头，外面笔直公路上奔驰而过的车辆，工厂里工人们正热火朝天的劳动着，这个城市活着，生机勃勃，有条不紊的活着。我们的国家里，我们的土地上，植物自由生长，阳光雨露随意散发，人们在这里欢笑忧愁，不用担心会不会有流弹打中自己的胸口，不用担心生命受到威胁…这片我们生活的土地，厚重悠远的承载着一个民族的繁衍生息，我们要好好保护它，不在让战火如百年前蔓延，所以，我们要铭记历史，以史为镜。
真不错，虽然里面介绍理论时所用的例子除了实验就是外国人很专业化的东西，感觉理解起来很深奥，但是结论其实是很简单的，无非就是检索练习，间隔练习，穿插多样化练习，生成，细化，反思几种。我觉得还是很靠谱的，本身就有做几种，接下来考研可以更去实践了。