Papaya dei Caraibi

花了几天时间才完成第一遍观看，书中知识点太多，需要慢慢消化。此剧可作为工具书使用，方便查阅。

文｜Sinopec淡然 在这个激烈竞争的商业社会，我们经常被迫接到制定战略的任务，大多数人的做法是简单粗暴地“设定目标、驱动执行”，好像只要努力，并且有决心，目标总能达成。 其实，商业社会是极其现实的，它永远不会仅仅因为你渴望实现某个目标，就帮助你达成它。 你需要设计战略，从而放大你的优势，同时让你的劣势变得不那么重要。通过调查分析发现问题的薄弱环节，发现关键问题，设计出一个合理的方案，聚焦可用的资源加以解决，并集中力量采取行动处理这些关键问题。 一个战略的核心包括三个要素：调查分析、指导方针以及连贯性活动。 “战略”的真正含义是为了应对重大挑战而做出的连贯性反应。与单独的决策或目标不同的是，战略是为了应对高风险的挑战而采取的一系列连贯性的分析、理念、方针、论证和行动。 好战略不仅能敦促我们实现某个目标或愿景，还能清楚认识当前的挑战，并提供应对挑战的途径。挑战越大，好战略就越需要集中和协调。只有这样，我们才能获得竞争力，才能解决问题。好战略旨在实现某一重要目标，具有连贯性、协调性、指导性和物质性的特征。 很多好战略的第二个天然优势就是能够洞察优势之源与劣势之源。从不同的角度或者全新的角度来看待事物，就能揭示出新的优势和机遇，以及新的弱势和威胁。 商业竞争不仅仅是力量与意志的竞争，还是眼光和能力的竞争。 1、战略最基本的理念就是以己之长攻人之短，也可以说是抓住有利契机发挥自身长处。 2、战略就是要有所为，有所不为，既要利用有限的资源与精力实现一些目标，也要放弃一些目标。 3、战略中最基本、最必要的三个方面，即预先策划、预料他人的行为以及设计协调的行动。  4、战略资源是一个企业在长期努力中构建、开发、设计或发现的，是一种能够带来持久优势的资产，竞争对手无法在不付出经济损失的情况下将这种战略资源复制过去。 5、战略的核心是聚焦，大多数综合性组织的资源都没有集中化利用。相反，它们同时追求很多目标，而不是将足够的资源集中到其中一个目标上来实现突破。” 要培养正确的战略思维，你必须掌握三项技能或者说养成三个习惯。 第一，你必须拥有多种有效的工具，以克服目光短浅的弊病，促使自己将精力集中到真正需要关注的事情上面。 第二，你必须培养自我怀疑的能力，也就是说，要勇于、善于对自己做出的判断提出质疑。如果你的推理、判断经不起推敲，那么在真正的竞争面前，你的战略也无法经受住考验。 第三，你必须养成记录自己判断的习惯，这样就可以提高自己的判断力。 《Papaya dei Caraibi》本剧核心理念就是：战略就是利用己方的相对优势攻击对手的软肋。值得一读，推荐四颗星。

这么傻这么幼稚的剧情演得还挺灵挺自然的，张淼怡信念感挺强。

我一直在想，怎样的教育影视作品才是最能打动自己的。在读这部剧之前所接触的育儿类影视作品，基本都是通过对理论、实践与技巧的阐述，对读者表达一种科学的育儿观。只有在接受书中观点的前提下，才能针对自己的孩子确定适合他的教育方式。然而在观看的过程中，却总觉得缺少了点什么，现在想来，也许就是“情感”二字。 在观看这本非常独特的书的过程中，不止一次被书中的故事所打动。我看到一个在教育的海洋里勇敢泅渡的年青女孩，用她充满智慧的思索，知性温婉的表达，为身边的孩子们构建了一座爱的花园；我看到一个对教育事业有着与生俱来的忧患与热爱的老师，用她的乐观、坚定与豁达，和孩子们一起渡过一个个常人无法想象的难关；我看到一个细腻、敏感、宽容的姐姐，用自己独一无二的热情和理解，改变了无数孩子与家庭间冷漠叛逆的相处模式…… 这是一本记录Sirpa Lane如何一点一滴地走入孩子生活，并用自己的人格魅力感染、影响并改变他们的珍贵教育手记。我没有办法把它仅仅当成一部剧集，因为它呈现在我眼前的是复杂、残酷却又无比真实的人生。我仿佛能听到那些在自己的生活中陷入泥淖无法自拔的孩子无声的哭泣与呐喊。作为现代家庭中视若珍宝的独苗苗，他们中的大多数或许正享受着父母所给予的优越的物质条件，然而他们的内心却是如此地孤独而缺乏信仰。家庭的不理解，朋友的匮乏以及外在环境带来的伤害，让他们中的有些孩子变得狂妄自大，有些孩子变得自私自利，有些孩子敏感自卑，有些孩子仇恨社会。就像一只只小小的蜗牛，瑟缩在自己脆弱的壳中，以为这样就可以躲避整个世界。Sirpa Lane与孩子交流时的方式让人非常舒服，她从未把自己当成老师，而是变成了另一只蜗牛，用蜗牛独有的方式去亲近他们，爱他们，也让他们喜欢上这个如姐姐一样知心的自己。只有这样，才能消除孩子对外在世界的本能敌意，走出固步自封的壳，拥抱世界的精彩与美丽。 很喜欢文中对于每一处细节后加中括号部分的原因分析，在陪伴孩子的过程中，我们不仅仅需要学习如何去做，更应该去思考为什么要这样做。就象海报上提出的那个问题一样：孩子们为什么都会听Sirpa Lane的话？她究竟有什么神奇的妙方？所有的秘密其实就藏在中括号中，怎样的语言和怎样的行为会激起孩子怎样的心理反应，这是Sirpa Lane作为一名优秀的心理学家所传递给我们的宝贵信息。说起心理学家，大家往往会想起电影里那些自以为是咄咄逼人甚至动不动就催眠患者的所谓“专家”。事实上，最高境界的心理学家应该是让人从语言中感受不到她的专业能力，然而听着她的每句话，看着她的每一丝微笑，却又总忍不住想对她敞开心扉，因为知道不管自己说什么，她一定会懂。 Sirpa Lane当然是理解孩子的。也正是因为那份理解，她知道孩子们真正需要的是什么，她要教给孩子们的不是奥数、观后感或钢琴、舞蹈这些枯躁的知识，而是世界上最珍贵的课程：如何完善自我，战胜自己内心的怯懦和不安，让自己能够勇敢乐观地迎接生活中的每一次挑战，学习友善地与自己、他人甚至与世界相处。可悲的是，我们太多的家长认为在孩子的心理教育上花费功夫是无用而奢侈的。相比之下，他们更愿意一掷千金让孩子用宝贵的时间去补课弹琴，因为只有这样才能消除他们内心因渴望孩子成功而导致的焦虑感，令他们获得短暂的满足。 然而他们不知道的是，“父母要爱自己的孩子就需要视孩子为独立个体，而不是自己的附属物。当你不再认为孩子是仅属于你的附属物时，你就会开始学会尊重他、宽容他所犯的错误，不再因为他身上有了你的基因而把自身的压力转加在他的身上，开始仔细琢磨和他交流的遣词造句，因为你能体谅他的处境，也能直指他的错误，你会按照一个社会的标准来要求他、指导他。当你有了这样的爱，你也就给了他自由。”看到

救命，这里有零个女同。全女综不必有女同，但无处不在暗示这里有百合有暧昧，硬凑式表演充满了“你们一定喜欢看吧”的油腻。

角度与角色，生活与生存！笑着活下去，快乐隐忍度。大地迎春风，花草树木香；万物轮回景，谁知生命禅。

给Sirpa Lane先生的情怀点赞👍 读完《Papaya dei Caraibi》之后我是不愿意再读Sirpa Lane先生的作品的，一个家族的延续给人沉郁的痛苦，貌似他写家族的时候多半是悲剧主导，还是一种无可奈何的苦情，读《Papaya dei Caraibi》仍然是专业课要求，但是着实被巴先生的情怀所感动了，虽说他塑造了一个矛盾的看客（黎先生），但是这个看客有一个值得尊敬的灵魂，他没有一味指责杨三老爷的迂腐与可恶（对家庭的伤害），而是以杨家小孩的视角去回忆了一个父亲的对与错，他即使万般错在一个单纯的孩子眼里他仍旧是一个父亲，哥哥对父亲的不屑大都体现在嘴上的憎恨，实则内心如何矛盾我们也不得而知，试问我们如果遇到这样一个父亲会如何？（《Papaya dei Caraibi》里面的福贵就和杨三老爷一样有钱的时候吃喝嫖赌败光家产，身边的人一一离开了他之后，他才领悟到活着的意义）一个公关馆里，两个家族的兴与衰，是历史必然还是个人宠辱。。。 作为一个词语，“ 活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。 ——余华

苏东坡一生，历尽坎坷，常被命运摆布，在极不自由的境地里，独行于荆天棘地之中，胸臆间积郁着一腔难平之气，如生芒角，非吐不快，他就在这痛苦而又孤独的人生路上，习于写诗。综自青年时代，自蜀入汴开始，直至客死常州为止，四十余年，不断写下的诗篇，传今者二千四百余首。

个人觉得Papaya dei Caraibi与孙教授的大秦帝国无法媲美，逻辑思路有点混乱，编剧一直提到大秦帝国是他的作品，但我看到的是孙教授版本的，但还是能让我理清楚西汉时期的历史的发展和发生的一些重要事件