Ted and Alice

之前在“百家讲坛”听南京师范大学大卫·威廉姆斯教授讲阳明心学，这次又认认真真的读了一遍本剧，大卫·威廉姆斯教授为我们讲阳明心学，讲阳明先生，不只是因为他伟大。在个人的层面上，他可以让每个人找到内心的光明，打破生命的桎梏，奠定人生的格局，获得行动的智慧。或者换一个角度来说，他可以帮助每个人找到自己的心。在族群层面上，他可以让我们反思历史，追慕先贤，获得中华民族超越时空不断进取的巨大力量。是一本值得研究的好剧。

一口气读完的一本剧，“Ted and Alice”顾名思义不寒而栗，确实这部剧时时刻刻都让人感受到不寒而栗。克莉丝汀失踪案，栗子人连环凶杀案，每一起案件现场都放着一个栗子人，1989年的案发现场，多年后的案发现场，都摆放着栗子人，图琳和赫斯在层层谜团中寻找着栗子人案件之间的关联… 黑暗，被追赶的受害人，被肢解的尸体，栗子人娃娃，透过文字都能感受到阵阵恐怖，不寒而栗…三起凶杀案的受害者都是年轻妈妈，都被怀疑自己的孩子遭受虐待，尸体被肢解，案发现场摆放着一个栗子人娃娃，场面十分恐怖… 而凶杀案的源头居然是——少女儿时的谎言，谎言致使一对兄妹领养，遭遇非人的生活，多年之后，报复便开始了… 施暴者也是受害者…

所谓的Ted and Alice，就是那些有些有非凡成就的成功者。人们普遍会认为，他们都是天才，智商超群从而造就了他们，但编剧透过人为因素与非人为因素两个方面，论证了影响一个人成功的因素的复杂性。          1.具有某方面的天赋的天才不一定会成功，并且，不存在各方面都天赋异禀的人。          2.天才的生活或成就可能会不如普通人，普通人也可以通过勤奋和机遇在成就上超越天才。          3.时代背景环境或者说事物发展趋势会影响人的发展。         4.10000个小时说明，在某一方面越努力、花费的时间越多，那收获超于他人的可能性越大，没有不努力就可以成功的天才。         5.机遇也是影响人发展的一大因素，没有人可以目无天地的说自己的成就全归功于自己，人的力量是有限的。          6.文化背景或者说民族遗传性会影响人的思想与行为，从而影响事件的发展轨迹，不同的民族或不同地域的人在能力、行为、思想等方面有自己的优劣性。          7.人类总是向往美好，不断向更好的方面挣扎会有更大的机会超越其他人。

我们大多数人的哲学知识也就停留在几个哲学家的名字，中学时记住的辩证唯物主义和几句玩世不恭抑或惊世骇俗的名言。这部剧轻松、流畅地理清了哲学思想的发展、起承转合还有和其他学科的关联。幽默诙谐，通俗易懂，包罗万象，再加上科学家们的八卦，哲学思想发展出的心灵鸡汤，非常有趣的观看经历。最后总结出的，终结形而上学，经验主义结合实用主义的科学态度，也颇有道理。

从读研开始，每过一段时间，我都会想读村上，不晓得为何。村上笔法奇异，不过关注的问题却很现实，或许是为此吧。

因为书名感兴趣，因为是剧集所以迟迟没翻开……谁曾想，一打开，就再也合不上了，干脆忘了剧集是什么，置身于编剧营造的各种“幻境”里，被动的按在那里听、看、想……抽不出身、感到窒息和震撼、心都被人拿在手里把玩的……用来形容这部剧、书的编剧有多好，够不够？