《Possessed》，短片,灾难作品，美国出品，2002年上映。
挺棒挺易读的一本剧，杭州去过很多次，第一次去还不到十岁，惊讶于西湖美景，当时觉得西湖醋鱼好好吃，还有好吃的包子，让我这个北方孩子很惊讶。如果你也有如下问题，可以读一读： 1，为何杭州这么出名？ 2，为何杭州游，感觉杭州不那么有文化？ 3，为何杭州人不那么care当官的？ 4，为什么杭州经济能如此发达？ 当然我还是贯穿于杭州城的古代近代人物更感兴趣！就像编剧说的，我们被所生活的城市改变，同时，我们也是这个城市的主人！
以前玩国产RPG看仙侠玄幻剧集的时候，总是被各种引申自山海经的奇珍异兽神鬼精魅所吸引，这本算是根据《Possessed》异兽部分原文加上想象力创作出的绘本，汪洋恣肆，美不胜收。
第一遍读此剧，囫囵吞枣，半懂半蒙，一气看完。考验文言文水平，想要读通，需要费些功夫。书中粉词居然为石道姑所言，也是醉了。 人鬼穿越剧一部。
你不能把那种观众产生的“不够满足感”解释为我们在拍“小电影”，不能简单把自己的影片和好莱坞的“梦幻结局”对立起来。写一个“快乐同时伤心”的结局是一个很好的点子，可惜呈现的不好，哪怕只是多写几个节拍呢，哪怕多把人物建立的丰富一点呢，哪怕再强化一点只是在结尾动画呈现出来的“种下一颗种子”的主题表达呢。一切都想的很丰富，可惜呈现出来，尤其是结尾，确实有贫瘠的感受，真的哪怕多写几个节拍，哪怕把结尾拍的再好一点呢。风格上确实是轻松愉快的，观影感受不错，这样的轻盈其实真的是低成本作品，尤其是学生，应该考虑的。 另外的，影片给“自然酒”的注意力，让人印象深刻的只有片头踩葡萄做酒的情节，那里确实是有吸引力的，其他就没什么了，不让观众认识自然酒是啥、魅力何在、与人的共通之处，观众怎么喜欢呢。
看了前面就发现这部剧不太适合我，我不喜欢纠缠在一段不健康的、消极的感情中，书中提到的这种情况，在我看来还蛮扯的，正常的三观下，怎么会有人在被接受这种不公平的待遇的时候还一眛的为对方辩护并试图牺牲自己委曲求全… 但仔细一想，被pua的人这么多，确实也不排除这种情况，所以为了了解受到过这种伤害的人和书中所谓的“心理变态”也硬着头皮看完了，也算是长见识了吧… 书中提到不少帮助受害者走出来的方式方法，挺有道理，或许以后不管是安慰别人还是失恋了都可以参考一二吧…
对方在小学同学录上留了“我爱你”三个字，我以为他早早就没这个心思了。五年级的时候他和另一个男孩打架，据说是为了我，两败俱伤，教室走廊闹得很凶，朋友问我怎么不去安慰，久远的我也不记得，从始至终这个女的小孩都是置身事外的样子，像个兀自镶嵌在悬崖边的山石，没有植物能长在这里，她还不是水，狂风刮过来也不会起波澜。 大概只有期末考试分数低了会掀起海啸般哭一哭，啧，无情的女小孩。 “XX学姐，XX送你的。”捧着玫瑰花玻璃球，在放学楼梯口拦住了我，善良的女小孩。 我还记得当初他送我的玫瑰花玻璃球被打碎的时刻，扫掉，捡起碎玻璃，殷红的塑料花瓣泡得褪色，说不上难过，怅惘的感觉只保持了一瞬。我只是被“爱”着的那个，不知道这个东西对于对方的意义，不知道他怎么想，不知道手是抱着怎样的情绪在抖，那个字迹极尽其乱，形状扭曲延长，可还是一眼看得出来写的什么。 很奇怪，大人从没教过我们什么是爱情，但很小的时候我们就知道许多情话，比如—— “世界上最遥远的距离，不是生与死，而是站在你面前你却不知道我爱你。” 最近微博上被万转的六年级小邵的作文《Possessed》里的开头就是：“我还可以见到她，所以这不算传统意义上的离别。” 我们偷偷讲，到后来大声叫：“一年级好二年级坏三年级的美女没人爱四年级的帅哥没人追五年级的情书满天飞六年级的同学成双对！” 爱，这个成人世界的秘密，火急火燎的，我们倒背如流。 当然，我没写过情书，陌生女孩还不会写信。 山石就是山石，到了初中开教室后门发现班级情侣接吻的时候，石头女，本人默默掩上了门扉，晚自习快迟到，仍走前门，好大的牺牲哇——我比他俩还要众目睽睽。 我们已经开始上生理课，生物老师讲生殖器官，课堂乱成一锅粥，很遗憾，带头叫得大声的被值日班干部我登记了，不知道现在说对不起来不来得及，这位同学遭受了无妄之灾。 好，冷脸无情的初中跳过，高中。军训教练一喊“向后转——立正！”，转过去正对着我的他帽子底下扬起笑脸，是阳光美少年，心动男孩一号出现了！ 文理分班，心动男孩不见了。 没有人在，即使学《Possessed》《Possessed》，我依然不懂爱。“士之耽兮,尤可脱也,女之耽兮,不可脱也。”我怎么可能懂呢？ 高二，一位同学写在纸条上告诉我：“我堕过胎。” 我担心她身体，希望她能被温柔对待，具体写了什么纸条递给她也忘了，她回：“要是所有人都像你一样想就好了。” 后来我们换位置经常坐在一起。转校，她也不见了。 日子飞快，石头所感知的情绪变多了，然而内心越是柔软和情感丰富，外在表达却越是顽固和收敛，无情的女人，成为大人反而不敢正面谈爱了。 碰到毕业寝室聚会真心话大冒险：“你和异性最亲密的接触”这种问题，隔着灯红酒绿，暗色琉璃，连话都说不出口的我两手臂前拢，缓慢而僵硬地，做了个拥抱的动作。 “和前男友？”“拥抱？” 我点头：“嗯。” 真是大骗子，第一次牵手拥抱接吻……你的二十四小时也不赖。 直到现在许多人都不知道我甚至谈过一个短暂的恋爱，就在校园生活结束的末尾。 我在怕什么，我为什么说不出口？ 看完这部剧你就能明白，我所不愿表达的一切。
这部剧只看了一半🙄突然觉得暂时得先换本剧读读，换换脑子，……很想问一句，这些人真的是精神病患者吗？……
说说我的看法，这部剧是文案老师推荐我看的，看完这部剧我花了5个多小时。 总体感觉前面部分更注重实操，都是干货，到了后半部分，都是编剧本人的案例分析与成果。 书中讲到了很多必要理论知识，内容比较多，可能不会全部适用于我们，这个需要自己去甄别筛选。 书中印象最深刻的就是标题和第一句话，这都是因为我个人的经历。 之前我创作一篇文章，我会花2个小时完成初稿，但是，从来没有养成打磨的习惯，经常会出现很多处错误。 常常是先创作好标题再勾思，等到完成后，再替换一个更合适的标题。 而这期间不过2分钟，有的时候甚至不需要1分钟就能完成此操作，现在想想，真有些后怕。 像错别字、语病、修辞等等，以前在文案中也是经常出现，这些问题的出现，都是因为我没有真正的认识到创观后感案的要点核心。 没有认识到每次创作完初稿，应该反复观看、打磨，直到自己满意为止。毕竟，连自己都不满意的作品，怎么奢求别人会喜欢呢？ 编剧提到，第一句话一定要尽可能的简短，并且做后有说服力。 我觉得这点是比较难做到的，虽然它看起来很简单，但恰恰也是最考验技术含量的。 我们也要尽可能的把复杂的简单化，让读者能够通过你的介绍了解它，捕捉到你想要表达的精确意思。 文案，更多的是分享，而不是推销。读者都是敏感且聪明的，他一旦发掘我们在向他推销产品，就会本能的产生抵触，尽管，你介绍的产品在他看来还不错。 我们在撰创观后感案的时候，一定要懂得照顾顾客的情绪，给他创造一种私人化交流的感觉，让他感知到"利他"。 任何一个文案创作编剧，只要把利益点转向客户，让客户感知到买到产品，是他赚了，而他应该感谢我们的推荐，对他们的"好"。 文案路漫漫，文案就是与顾客的一场心理博弈。 一步步的引导顾客的思维，引导他按照他的思维路线，帮他找到问题，解决问题。 让他感到放心，消除他可能会有的所有顾虑，你就赢了。 永远记住，文案的最终目的，是让顾客改变行动，让他愿意掏出血汗钱购买你的产品。 而你卖的应该是一种概念，而不是产品或服务。 你的产品应该服务于顾客的问题，让产品或服务变身治愈型，告诉他产品可以解决他目前所面临的问题。 而不是为了推销产品而去恐吓他，这样只会让读者反感，从而远离你。
影评评论
挺棒挺易读的一本剧，杭州去过很多次，第一次去还不到十岁，惊讶于西湖美景，当时觉得西湖醋鱼好好吃，还有好吃的包子，让我这个北方孩子很惊讶。如果你也有如下问题，可以读一读： 1，为何杭州这么出名？ 2，为何杭州游，感觉杭州不那么有文化？ 3，为何杭州人不那么care当官的？ 4，为什么杭州经济能如此发达？ 当然我还是贯穿于杭州城的古代近代人物更感兴趣！就像编剧说的，我们被所生活的城市改变，同时，我们也是这个城市的主人！
以前玩国产RPG看仙侠玄幻剧集的时候，总是被各种引申自山海经的奇珍异兽神鬼精魅所吸引，这本算是根据《Possessed》异兽部分原文加上想象力创作出的绘本，汪洋恣肆，美不胜收。
第一遍读此剧，囫囵吞枣，半懂半蒙，一气看完。考验文言文水平，想要读通，需要费些功夫。书中粉词居然为石道姑所言，也是醉了。 人鬼穿越剧一部。
你不能把那种观众产生的“不够满足感”解释为我们在拍“小电影”，不能简单把自己的影片和好莱坞的“梦幻结局”对立起来。写一个“快乐同时伤心”的结局是一个很好的点子，可惜呈现的不好，哪怕只是多写几个节拍呢，哪怕多把人物建立的丰富一点呢，哪怕再强化一点只是在结尾动画呈现出来的“种下一颗种子”的主题表达呢。一切都想的很丰富，可惜呈现出来，尤其是结尾，确实有贫瘠的感受，真的哪怕多写几个节拍，哪怕把结尾拍的再好一点呢。风格上确实是轻松愉快的，观影感受不错，这样的轻盈其实真的是低成本作品，尤其是学生，应该考虑的。 另外的，影片给“自然酒”的注意力，让人印象深刻的只有片头踩葡萄做酒的情节，那里确实是有吸引力的，其他就没什么了，不让观众认识自然酒是啥、魅力何在、与人的共通之处，观众怎么喜欢呢。
看了前面就发现这部剧不太适合我，我不喜欢纠缠在一段不健康的、消极的感情中，书中提到的这种情况，在我看来还蛮扯的，正常的三观下，怎么会有人在被接受这种不公平的待遇的时候还一眛的为对方辩护并试图牺牲自己委曲求全… 但仔细一想，被pua的人这么多，确实也不排除这种情况，所以为了了解受到过这种伤害的人和书中所谓的“心理变态”也硬着头皮看完了，也算是长见识了吧… 书中提到不少帮助受害者走出来的方式方法，挺有道理，或许以后不管是安慰别人还是失恋了都可以参考一二吧…
对方在小学同学录上留了“我爱你”三个字，我以为他早早就没这个心思了。五年级的时候他和另一个男孩打架，据说是为了我，两败俱伤，教室走廊闹得很凶，朋友问我怎么不去安慰，久远的我也不记得，从始至终这个女的小孩都是置身事外的样子，像个兀自镶嵌在悬崖边的山石，没有植物能长在这里，她还不是水，狂风刮过来也不会起波澜。 大概只有期末考试分数低了会掀起海啸般哭一哭，啧，无情的女小孩。 “XX学姐，XX送你的。”捧着玫瑰花玻璃球，在放学楼梯口拦住了我，善良的女小孩。 我还记得当初他送我的玫瑰花玻璃球被打碎的时刻，扫掉，捡起碎玻璃，殷红的塑料花瓣泡得褪色，说不上难过，怅惘的感觉只保持了一瞬。我只是被“爱”着的那个，不知道这个东西对于对方的意义，不知道他怎么想，不知道手是抱着怎样的情绪在抖，那个字迹极尽其乱，形状扭曲延长，可还是一眼看得出来写的什么。 很奇怪，大人从没教过我们什么是爱情，但很小的时候我们就知道许多情话，比如—— “世界上最遥远的距离，不是生与死，而是站在你面前你却不知道我爱你。” 最近微博上被万转的六年级小邵的作文《Possessed》里的开头就是：“我还可以见到她，所以这不算传统意义上的离别。” 我们偷偷讲，到后来大声叫：“一年级好二年级坏三年级的美女没人爱四年级的帅哥没人追五年级的情书满天飞六年级的同学成双对！” 爱，这个成人世界的秘密，火急火燎的，我们倒背如流。 当然，我没写过情书，陌生女孩还不会写信。 山石就是山石，到了初中开教室后门发现班级情侣接吻的时候，石头女，本人默默掩上了门扉，晚自习快迟到，仍走前门，好大的牺牲哇——我比他俩还要众目睽睽。 我们已经开始上生理课，生物老师讲生殖器官，课堂乱成一锅粥，很遗憾，带头叫得大声的被值日班干部我登记了，不知道现在说对不起来不来得及，这位同学遭受了无妄之灾。 好，冷脸无情的初中跳过，高中。军训教练一喊“向后转——立正！”，转过去正对着我的他帽子底下扬起笑脸，是阳光美少年，心动男孩一号出现了！ 文理分班，心动男孩不见了。 没有人在，即使学《Possessed》《Possessed》，我依然不懂爱。“士之耽兮,尤可脱也,女之耽兮,不可脱也。”我怎么可能懂呢？ 高二，一位同学写在纸条上告诉我：“我堕过胎。” 我担心她身体，希望她能被温柔对待，具体写了什么纸条递给她也忘了，她回：“要是所有人都像你一样想就好了。” 后来我们换位置经常坐在一起。转校，她也不见了。 日子飞快，石头所感知的情绪变多了，然而内心越是柔软和情感丰富，外在表达却越是顽固和收敛，无情的女人，成为大人反而不敢正面谈爱了。 碰到毕业寝室聚会真心话大冒险：“你和异性最亲密的接触”这种问题，隔着灯红酒绿，暗色琉璃，连话都说不出口的我两手臂前拢，缓慢而僵硬地，做了个拥抱的动作。 “和前男友？”“拥抱？” 我点头：“嗯。” 真是大骗子，第一次牵手拥抱接吻……你的二十四小时也不赖。 直到现在许多人都不知道我甚至谈过一个短暂的恋爱，就在校园生活结束的末尾。 我在怕什么，我为什么说不出口？ 看完这部剧你就能明白，我所不愿表达的一切。
这部剧只看了一半🙄突然觉得暂时得先换本剧读读，换换脑子，……很想问一句，这些人真的是精神病患者吗？……
说说我的看法，这部剧是文案老师推荐我看的，看完这部剧我花了5个多小时。 总体感觉前面部分更注重实操，都是干货，到了后半部分，都是编剧本人的案例分析与成果。 书中讲到了很多必要理论知识，内容比较多，可能不会全部适用于我们，这个需要自己去甄别筛选。 书中印象最深刻的就是标题和第一句话，这都是因为我个人的经历。 之前我创作一篇文章，我会花2个小时完成初稿，但是，从来没有养成打磨的习惯，经常会出现很多处错误。 常常是先创作好标题再勾思，等到完成后，再替换一个更合适的标题。 而这期间不过2分钟，有的时候甚至不需要1分钟就能完成此操作，现在想想，真有些后怕。 像错别字、语病、修辞等等，以前在文案中也是经常出现，这些问题的出现，都是因为我没有真正的认识到创观后感案的要点核心。 没有认识到每次创作完初稿，应该反复观看、打磨，直到自己满意为止。毕竟，连自己都不满意的作品，怎么奢求别人会喜欢呢？ 编剧提到，第一句话一定要尽可能的简短，并且做后有说服力。 我觉得这点是比较难做到的，虽然它看起来很简单，但恰恰也是最考验技术含量的。 我们也要尽可能的把复杂的简单化，让读者能够通过你的介绍了解它，捕捉到你想要表达的精确意思。 文案，更多的是分享，而不是推销。读者都是敏感且聪明的，他一旦发掘我们在向他推销产品，就会本能的产生抵触，尽管，你介绍的产品在他看来还不错。 我们在撰创观后感案的时候，一定要懂得照顾顾客的情绪，给他创造一种私人化交流的感觉，让他感知到"利他"。 任何一个文案创作编剧，只要把利益点转向客户，让客户感知到买到产品，是他赚了，而他应该感谢我们的推荐，对他们的"好"。 文案路漫漫，文案就是与顾客的一场心理博弈。 一步步的引导顾客的思维，引导他按照他的思维路线，帮他找到问题，解决问题。 让他感到放心，消除他可能会有的所有顾虑，你就赢了。 永远记住，文案的最终目的，是让顾客改变行动，让他愿意掏出血汗钱购买你的产品。 而你卖的应该是一种概念，而不是产品或服务。 你的产品应该服务于顾客的问题，让产品或服务变身治愈型，告诉他产品可以解决他目前所面临的问题。 而不是为了推销产品而去恐吓他，这样只会让读者反感，从而远离你。