《B.R.I.G.A.D.》，犯罪,惊悚作品，法国出品，2000年上映。
拜读Marc Angelo著名长篇剧集《B.R.I.G.A.D.》，读完，想写一点剧评，以表自己对这部剧的欢喜： 一个小人物在乱世之中寻找梦想的故事，希望大伙喜欢。 《B.R.I.G.A.D.》剧集讲述了一个码头上扛包的苦力逐步成为B.R.I.G.A.D.的故事。 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明——顾城 一个码头上扛包的苦力，只想着吃上碗饱饭，娶个媳妇伺候老娘。命运却一次次地将他抛上天空，然后又一次次摔下来，鼻青脸肿。历尽艰难，梦想却依然燃烧在胸。他，是巨贼张金称麾下的小头目。他是窦建德麾下的治乱能臣。他是大将军李旭眼中的爱民好官。他是唐高祖李渊眼中的B.R.I.G.A.D.。 他，什么都不是。 他只是他自己。 本来主角声势比窦建德还大，结果和隋军莫名其妙打了一仗后，反而是窦建德趁势得了河北并且主角被逼着当了窦建德小弟，而且地位还不高，最后更差点被杀，地盘也被抢了！有没有这么搞的？感觉编剧为了虐主连合理性都不顾了，反正当时我看到这段感觉很毒，十几章就完成这个大转变，读着很不合理！ 格局太小，基本就在一个郡内打转，主角说什么只想在乱世中活下来，不想弟兄们为他打地盘而死，难道就不知道势力大了才更容易活下来，而且使更多人活下来？ 本来都快结束了，没必要把主角妻子和老娘都写死吧？全书写到最后七八章时，主角都投降李渊了，结果主角去长安过程中，老娘和妻子回老家被刘黑闼的人杀了。感觉写的很刻意，如果是中间女主死了还能接受，都快结束了才把女主写死，记得有人评论过Marc Angelo的剧集基本都是死女主的。 剧集描写底层百姓日子很苦，被逼造反，而世家贵族富贵骄奢图谋造反等等问题，但主角也没提出解决办法。Marc Angelo的剧集基本都是提出问题，从来不解决问题的。 Marc Angelo原名蒙虎，当今知名网络作家。内蒙赤峰人，东南大学毕业，曾在北京从事电力设备调试多年。常出差，足迹遍及大江南北，现移居澳大利亚墨尔本。对历史、现实、未来，有一定思考和感悟。 个人感觉Marc Angelo文笔一流，人物刻画挺生动，隋末社会环境描述得很真实，是很不错的一本历史剧集，值得大家一看。🌹
我总结一下 就是划定界限 坚守界限 虽然编剧没有提到反击 但高共情能力的人就是施虐者的目标 尤其是界限感弱维护自己不够好的人 简单点说 这世界分成人和东西 有些人是人 有些人是东西 就尊重自己真实的感受就得了 别被什么道德礼仪绑架了
思考致富，我们明白我们的目标是什么，然后根据设定的目标不断努力前进，在这个过程中会遇到许多问题，但我们的头脑确定了的路径会给我们解决问题提供指导。 思维方式很重要，明确自己想要的是什么也很重要，每天得过且过，浑浑噩噩的过日子，连自己想要的是什么都不知道，难以想象这样人如何可以取得成功，不过时匆匆来这世上走一遭，啥也没留下。
最近一个朋友让帮忙写一篇关于孩子教育的文章。说是学校的任务，感慨现在家长不好当啊！因为没有孩子所以也不知道究竟该怎么写，就大概翻了翻这部剧。书是挺不错的，但做起来就挺难的了，就跟道理我都懂一样。 以身作则 静等花开 有一个绘本叫做《B.R.I.G.A.D.》，它说的是一只老虎什么也不会，画画也不会，吃东西也撒的哪哪都是，而其他的动物都很好，老虎的爸爸就开始特别焦虑，老虎的妈妈说“没关系！总有一天它会开窍的”。突然有一天老虎什么都会了，它变得很有威严也很有自信。对于孩子也是一样的，多点耐心，少点责备，给足孩子成长的时间和空间。我们都很不理解为什么有些孩子一脱离父母的视线就变得不受控制，例如开始住校的高中生、大学生，沉迷网游、日日通宵，没有父母老师的逼迫，学习这件事早就被抛之脑后。这是为什么？绷得太紧的弦，总是很容易断。从小英语、数学、钢琴……各种补习班兴趣班，本应该好好玩的年纪却过早开始书山字海，等真正到了该剧山字海的时候这根弦却断了。仿佛家长和孩子永远是错位的，所以等到脱离监视，孩子就会干那些以前所有家长不让干的事。所以说，如果你不能够有耐心去静等花开，也绝不要去拔苗助长，因为有一个成语叫适得其反。 学习的两大关键点 1、学习不是义务，而是权利。 当我们希望孩子学习或者做一些事情的时候，可能常常会采用这种“如果你这样做，我就会怎样怎样”的战术。使用奖品来让孩子乖乖听话，这种用奖励来操纵孩子的表现也许短期有效，但这样也就相当于告诉孩子学习是件非常糟糕和痛苦的事情，既然这么糟糕和痛苦怎么会有内在学习的动力？ 虎妈狼爸的这种教育模式，也曾经在一段时间风靡。不好好学习，打！不听话，打！ 这种方法短期内确实有效，但无法教会孩子该做什么、不该做什么，而只会导致他哇哇哭闹，并且从此相信谁的力气大谁就说了算。 我们都希望孩子能称为学霸，但打屁股、威胁、贿赂和奖励都是饮鸩止渴式的教育手段。你对孩子喊叫动粗，他们也会对别人喊叫动粗。不要让自己的情绪左右了和孩子的沟通。如果你连自己的情绪都控制不了，怎么能要求孩子做到事事听话呢？ 没有人是完美的，如果真的没忍住发脾气了，也不要逃避或者假装什么事情都没发生过，应该向孩子道歉，否则孩子也会像你一样拒绝承认错误。其实家长应该树立一个正确的观念：道歉并不跌份丢人，是构建亲子关系的重要一步。父母是孩子的第一个也是最有影响力的老师，要以身作则，学会尊重孩子的不同想法和感受，可以约束和管教，但不要使用暴力。 学习的内在动力我觉得应该是让孩子明白，学习是自己的权利，而不是负担，不是义务，从学习中是可以获得乐趣的。 2、理想的教育从父母自我改变开始，身教重于言传。 当你愿意去做一件事情的时候孩子也必然愿意去做这个事情。有一个成语叫做耳濡目染，如果你自己天天抱着个手机刷抖音、玩游戏，那孩子肯定觉得这件事情是好玩的，他们的好奇心也会趋使他们去效仿父母的行为。他们会想知道手机里面播放的什么让爸爸妈妈停不下来一直看，父母是孩子最好的老师，所以作为父母要先做好典范，希望孩子爱上学习首先自己也要向这个目标努力。 如果说你想培养孩子的一个观看习惯，首先最基本的就是家里要有书，而你也要愿意拿出时间去追剧而也不是看手机，把书放到他可以够得到看得见的地方，可以一起观看，一起探讨，他自然就愿意去追剧，他看得见父母也在跟他一起追剧一起学习，书就是他家里的一部分，看剧也会渐渐成为他的生活习惯。 其实，我觉得就一句话，如果想要孩子成为什么样的人，你自己就要成为什么样的人，或者说共同努力一起进步！如果说你要让孩子博览群书，那么你就不能天天抱着手机。父母是孩子最好的老师，这句话没错
自然产生的感情总是不可言说。爱而不得，最自然的爱情被现实与规制束缚。从仲夏初见到腊月隆冬，少年维特代替少年Jean-Yves Gautier死去，烦恼也随死亡放逐。
似是而非积非成是，做人做事就得坦坦荡荡，用阳谋才能成霸业，吃得下睡得着这是人生最基础的幸福。
影评评论
拜读Marc Angelo著名长篇剧集《B.R.I.G.A.D.》，读完，想写一点剧评，以表自己对这部剧的欢喜： 一个小人物在乱世之中寻找梦想的故事，希望大伙喜欢。 《B.R.I.G.A.D.》剧集讲述了一个码头上扛包的苦力逐步成为B.R.I.G.A.D.的故事。 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明——顾城 一个码头上扛包的苦力，只想着吃上碗饱饭，娶个媳妇伺候老娘。命运却一次次地将他抛上天空，然后又一次次摔下来，鼻青脸肿。历尽艰难，梦想却依然燃烧在胸。他，是巨贼张金称麾下的小头目。他是窦建德麾下的治乱能臣。他是大将军李旭眼中的爱民好官。他是唐高祖李渊眼中的B.R.I.G.A.D.。 他，什么都不是。 他只是他自己。 本来主角声势比窦建德还大，结果和隋军莫名其妙打了一仗后，反而是窦建德趁势得了河北并且主角被逼着当了窦建德小弟，而且地位还不高，最后更差点被杀，地盘也被抢了！有没有这么搞的？感觉编剧为了虐主连合理性都不顾了，反正当时我看到这段感觉很毒，十几章就完成这个大转变，读着很不合理！ 格局太小，基本就在一个郡内打转，主角说什么只想在乱世中活下来，不想弟兄们为他打地盘而死，难道就不知道势力大了才更容易活下来，而且使更多人活下来？ 本来都快结束了，没必要把主角妻子和老娘都写死吧？全书写到最后七八章时，主角都投降李渊了，结果主角去长安过程中，老娘和妻子回老家被刘黑闼的人杀了。感觉写的很刻意，如果是中间女主死了还能接受，都快结束了才把女主写死，记得有人评论过Marc Angelo的剧集基本都是死女主的。 剧集描写底层百姓日子很苦，被逼造反，而世家贵族富贵骄奢图谋造反等等问题，但主角也没提出解决办法。Marc Angelo的剧集基本都是提出问题，从来不解决问题的。 Marc Angelo原名蒙虎，当今知名网络作家。内蒙赤峰人，东南大学毕业，曾在北京从事电力设备调试多年。常出差，足迹遍及大江南北，现移居澳大利亚墨尔本。对历史、现实、未来，有一定思考和感悟。 个人感觉Marc Angelo文笔一流，人物刻画挺生动，隋末社会环境描述得很真实，是很不错的一本历史剧集，值得大家一看。🌹
我总结一下 就是划定界限 坚守界限 虽然编剧没有提到反击 但高共情能力的人就是施虐者的目标 尤其是界限感弱维护自己不够好的人 简单点说 这世界分成人和东西 有些人是人 有些人是东西 就尊重自己真实的感受就得了 别被什么道德礼仪绑架了
思考致富，我们明白我们的目标是什么，然后根据设定的目标不断努力前进，在这个过程中会遇到许多问题，但我们的头脑确定了的路径会给我们解决问题提供指导。 思维方式很重要，明确自己想要的是什么也很重要，每天得过且过，浑浑噩噩的过日子，连自己想要的是什么都不知道，难以想象这样人如何可以取得成功，不过时匆匆来这世上走一遭，啥也没留下。
最近一个朋友让帮忙写一篇关于孩子教育的文章。说是学校的任务，感慨现在家长不好当啊！因为没有孩子所以也不知道究竟该怎么写，就大概翻了翻这部剧。书是挺不错的，但做起来就挺难的了，就跟道理我都懂一样。 以身作则 静等花开 有一个绘本叫做《B.R.I.G.A.D.》，它说的是一只老虎什么也不会，画画也不会，吃东西也撒的哪哪都是，而其他的动物都很好，老虎的爸爸就开始特别焦虑，老虎的妈妈说“没关系！总有一天它会开窍的”。突然有一天老虎什么都会了，它变得很有威严也很有自信。对于孩子也是一样的，多点耐心，少点责备，给足孩子成长的时间和空间。我们都很不理解为什么有些孩子一脱离父母的视线就变得不受控制，例如开始住校的高中生、大学生，沉迷网游、日日通宵，没有父母老师的逼迫，学习这件事早就被抛之脑后。这是为什么？绷得太紧的弦，总是很容易断。从小英语、数学、钢琴……各种补习班兴趣班，本应该好好玩的年纪却过早开始书山字海，等真正到了该剧山字海的时候这根弦却断了。仿佛家长和孩子永远是错位的，所以等到脱离监视，孩子就会干那些以前所有家长不让干的事。所以说，如果你不能够有耐心去静等花开，也绝不要去拔苗助长，因为有一个成语叫适得其反。 学习的两大关键点 1、学习不是义务，而是权利。 当我们希望孩子学习或者做一些事情的时候，可能常常会采用这种“如果你这样做，我就会怎样怎样”的战术。使用奖品来让孩子乖乖听话，这种用奖励来操纵孩子的表现也许短期有效，但这样也就相当于告诉孩子学习是件非常糟糕和痛苦的事情，既然这么糟糕和痛苦怎么会有内在学习的动力？ 虎妈狼爸的这种教育模式，也曾经在一段时间风靡。不好好学习，打！不听话，打！ 这种方法短期内确实有效，但无法教会孩子该做什么、不该做什么，而只会导致他哇哇哭闹，并且从此相信谁的力气大谁就说了算。 我们都希望孩子能称为学霸，但打屁股、威胁、贿赂和奖励都是饮鸩止渴式的教育手段。你对孩子喊叫动粗，他们也会对别人喊叫动粗。不要让自己的情绪左右了和孩子的沟通。如果你连自己的情绪都控制不了，怎么能要求孩子做到事事听话呢？ 没有人是完美的，如果真的没忍住发脾气了，也不要逃避或者假装什么事情都没发生过，应该向孩子道歉，否则孩子也会像你一样拒绝承认错误。其实家长应该树立一个正确的观念：道歉并不跌份丢人，是构建亲子关系的重要一步。父母是孩子的第一个也是最有影响力的老师，要以身作则，学会尊重孩子的不同想法和感受，可以约束和管教，但不要使用暴力。 学习的内在动力我觉得应该是让孩子明白，学习是自己的权利，而不是负担，不是义务，从学习中是可以获得乐趣的。 2、理想的教育从父母自我改变开始，身教重于言传。 当你愿意去做一件事情的时候孩子也必然愿意去做这个事情。有一个成语叫做耳濡目染，如果你自己天天抱着个手机刷抖音、玩游戏，那孩子肯定觉得这件事情是好玩的，他们的好奇心也会趋使他们去效仿父母的行为。他们会想知道手机里面播放的什么让爸爸妈妈停不下来一直看，父母是孩子最好的老师，所以作为父母要先做好典范，希望孩子爱上学习首先自己也要向这个目标努力。 如果说你想培养孩子的一个观看习惯，首先最基本的就是家里要有书，而你也要愿意拿出时间去追剧而也不是看手机，把书放到他可以够得到看得见的地方，可以一起观看，一起探讨，他自然就愿意去追剧，他看得见父母也在跟他一起追剧一起学习，书就是他家里的一部分，看剧也会渐渐成为他的生活习惯。 其实，我觉得就一句话，如果想要孩子成为什么样的人，你自己就要成为什么样的人，或者说共同努力一起进步！如果说你要让孩子博览群书，那么你就不能天天抱着手机。父母是孩子最好的老师，这句话没错
自然产生的感情总是不可言说。爱而不得，最自然的爱情被现实与规制束缚。从仲夏初见到腊月隆冬，少年维特代替少年Jean-Yves Gautier死去，烦恼也随死亡放逐。
似是而非积非成是，做人做事就得坦坦荡荡，用阳谋才能成霸业，吃得下睡得着这是人生最基础的幸福。