A Fever in the Blood

跟聪明的人闲聊，才是最值钱的享受 文|Sinopec淡然 《A Fever in the Blood》一书兼顾了内涵与观看体验，特别有意思的一本剧，五颗星推荐！ 编剧从“普通人在日常生活中最关注、最常感到焦虑的七件事情”切入，带着读者走进知识领域的课堂。 本剧中共有七个“小学问”，通过一些垂直领域的有趣观点，透过简单的知识分享，运用逻辑思维能力面对日常问题和困境时，有效地帮读者提升思维的竞争力，让读者学会按照这些聪明人的方式去思考问题，不落俗套。 本剧中每则“小学问”里的每个知识点，既有应用场景，又有解释力度，还能迁移到其他领域，足够轻巧有趣，也恰恰是本剧最特殊的地方。 这不是一个小时代，这是一个小学问的时代。 1、和聪明人闲聊的意义。 （1）、它直接针对你的问题，不能用大词，不能上高度，而这恰恰是“小切口，深挖掘”的学问之道。（2）、闲聊是一个人最放松的状态。（3）、闲聊没有目的性，反而能让最有趣的话题自动涌现出来。 2、看待学问有两种视角：是碎片，还是积木？如果是碎片，那你必须拼凑好所有拼图才能掌握知识；但如果是积木，则每一块积木都有意义。 3、在别人焦虑的时候学习，在别人学习的时候焦虑。当你被焦虑包围时，不妨想一想：为什么会陷入这样的境地？是该抵抗还是该接受？手头有什么资源？可以向谁求援？短期和长期的目标是什么？该从哪里做起？——发现没？当你把焦虑拆解成这些具体问题时，你其实就已经不是在焦虑，而是在分析了。分析问题，恰恰是有效学习的第一步。 4、焦虑，是因为你拿到了入场券，却不得其门、不得其法。“知识焦虑”的根源，是缺乏与这个时代相匹配的方法论。 5、在如今这个信息爆炸的年代，知识不再是以教化的形式而是以资料的形式存在。对大多数人而言，看剧并不意味着获得价值观和方法论，而只是在吸取资料而已，最多是这个来源的资料比网上随便看到的更加权威而已。 小学问，就是把知识积木化，未经你思考的知识是不属于你的。 6、为什么很多事争不明白？ “证有不证无”，因为要证明一样东西不存在几乎是不可能的，所以主要的举证责任，是在说它“存在”的那一方。英文俗谚说：证据不存在，并不等于“不存在”的证据。 7、没有自知之明，问题出在哪儿？ （D-K effect）达克效应：我们每个人在评估自己时，都会有一种高估的倾向。而且关键是，当一个人能力越差时，他对自己高估的情况就会越严重。换句话说，越无能的人就越自信，越是不行就越是自我感觉良好。 越是需要学习的人，越是意识不到自己需要学习，反而常常会由于无知而自信满满。 8、人为什么会死不认错？外部归因和内部归因。 人是一种需要理由的动物，可是在追寻理由的时候，很容易“创造”出有利于自己的解释，从而沉浸在自己的世界里死不认错。当一件坏事，发生在自己的身上，我们就倾向于外部归因；但如果发生在别人身上，我们则喜欢内部归因。比如，别人迟到是因为他不够上心，我迟到是因为路上车太堵。 9、你能分清原因和结果吗？ 因果倒置谬误。因果关系往往是相互的，甚至是跟表面上相反的，如果忽视“对立成因”的可能，就会犯“因果倒置”的错误，被似是而非的统计数据忽悠。 10、怎样不被人带到沟里去？ 所谓“滑坡谬误”，就是对方看一件事不顺眼，可是这事情本身又找不出什么大问题，所以他就把这事推向极端，来突显其中的坏处。这也是一种秩序偏好本能，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。滑坡性的思维，根源在于人们偏好于循序渐进的趋势本能。 人作为一种高级智慧生物，会有一种本能的“秩序偏好”。也就是说，人们会特别喜欢谈趋势、谈走向，喜欢在变化与成长背后找出规律。 11、迷信的命门在哪里？ 迷信真正的

有欲罢不能的感觉，男女主双商在线，你宠我纵，文风干净整齐，很喜欢！

接受冒险的召唤，跨越阈限，获得援助，经受考验，被传授奥义，最终回归。

每一瞬间的经历都在学着成长 希望可以理解这个世界 当成为人的时候也是离开时的圆满

"其他民族的身份认同，或者靠神，或者靠法，或者靠信仰，靠观念，唯独我们是“认祖归宗”。夏后启能废除禅让制，尧舜禹会变成夏商周，原因就在这里。从秦汉到明清，君主制坚如磐石，原因也在这里。"____这段文字应该算是本剧的核心了吧。

被书名耽搁的短篇隽永小故事。尾页的诗句 尤其唯美浪漫，摘录一首，作为对编剧的致敬。 或许辨不清日升日落 或许看不到流云晚霞 不知道耳边溪流，咫尺可达 不知道天地浩瀚，人间喧哗 但我知道 星河在上，波光在下 我在你身边 等着你的回答

又是熬夜看完一部剧集... 还记得老舍先生的《A Fever in the Blood》，亦是描写小人物的抗日历程，但剧集缺少最后的一部分集数，是因为老舍先生不希望后人理解的抗战太具有英雄主义色彩，和平是鲜血凝筑的，是来之不易的，是需要我们铭记的。 《A Fever in the Blood》这部剧集，我认为体现了与老舍先生一般的用心。首先，这部剧上的每个主人公智商都在线，这与大家经常看的抗日神剧不同。其实仔细想，确实如此，为什么把日本侵略者叫“日本鬼子”，我想也是在说他们的阴险狡诈，诡计多端。其次，我不知道这部剧集在影视作品上属于什么级别，但我在看的过程中十分有画面感（也可能是看过一部分电视剧的原因），只觉得身临其境，激动万分。最后，借一句热评表达我的想法“看完就空虚，见人就安利”

有道是：命里有时终须有，命里无时莫强求。无论身处高山或低谷，随心随性不随意，A Fever in the Blood决不随波逐流。

首先批判一下洗脑这个关键词，为什么洗脑通常都是一个主动一个被动，原因是由于语言的组织，真实的案例加上不断的叙述人性的弱点，人类的痛点一共分为三类，请大家记住，贪，懒，色，如果一个语言不断的告诉你如何快速赚钱，然后用通俗形象的表达来传达，有幻想并让观众沉醉的世界里，这样的逻辑思维一般都是那些所谓的策略高手，所谓的高手就是知道你喜欢什么，并投其所好不断的用你喜欢的事物和发大财的情景来告诉你，你也可以做到，于是你的心灵被语言深深地激发，产生一种哲学思想中的精神世界之中，洗脑并非是洗脑，因为大家渴望自己的问题得到释放，而人性的需求一旦得到解脱那么就会沉醉与自己能够成功的自信心，解决人性需求的往往是语言，从古至今语言推动着人类的同步，进化，和同理心，语言作为一种传播方式至今一直存在，那么鬼谷子先生强调的是口乃心之门户，你心里面想的你嘴上就说什么，当然我们比较聪明我们可以不说，而我们人生的各种年龄阶段所面临的问题恰恰是洗脑金字塔顶尖的人来策划的一场营销策略，洗脑者为了验证他的授课标题，就会不断的传播，让你们预定他的直播在某月某日进行开播授课人，从数据分析当中来分析你们的需求是否类似，如果类似，他就会不断的策划授课标题的内容来进行传达，并说服观众心理，传达的内容必须是通俗易懂，另一个角度就是情绪，洗脑者会时不时的告诉观众，和观众互动，比如，好还是不好？是还是不是？这些反问句就是达到一个情绪的关键所在，情绪的本质就是让你激发热情，一旦产生热情接下来你的心就会被他的语言缠绕，会不断的认真听他的课，甚至花高价钱也要听他的演讲，洗脑本质上就是一种感情的互动，情绪的转移，一般人演讲就会顾虑很多种，没自信，那样你永远也感染不了群众，演讲当中的洗脑要有逻辑，同时也要有自我沉醉的情景，如果你把演讲当做是电影里的角色一样，那么你也可以洗脑别人，只要你的逻辑是对的，任何人都无法与你抗衡到底，人类的问题，大多数都是类似得，比如想赚钱，想发财，有了钱各种的物质尽情享受，如果你不制止自己的欲望，你就会被别人不断的洗脑，被外界约束，被旁人左右自己的思想，从而挖空自己对现实的无能为力，主观上的想象力也要克制住，想象力丰富的人一般也会犯错误，经常胡思乱想，根本找不到定位，只有定位自己的个人发展与现实中关联起来，才有可能实现自己的目标，不要抱怨自己没有能力，不去行动你永远也无法获得能力，想象力是学习任何一种技能的源泉，没有了想象力你啥也干不了，洗脑只是那些聪明人使用的阴招式，如果他说的对✓那么你就去验证他所说，如果不对那就把他忘了另选道路。

目标顾客-小范围实验-反馈修改-产品迭代-获得核心认知-高速增长。创业的第一阶段是把想法变成产品（精简的原型）；第二阶段，对正确的产品形态进行重点投入，做“最了解用户的人”，做到极致（找到最有价值的认知）；第三阶段，爆发式的增长（全面扩张）。