《Kwenda vutuka Kinshasa》，纪录,短片作品，法国出品，2005年上映。
这部剧是我第一部追完的书，直到现在我都不敢相信自己看完了，对女主男主的喜欢……以后有时间肯定要再看一遍
长大这件事，有人像是朝花夕拾，有人像是炼狱重生，有人错误不断苟延残喘，有人，已经定格在其中某一天。 我比较慢热，并没注意到推荐中的中国白夜行，看到后来，美好的不食人间烟火的两个孩子，被操蛋的世界Kwenda vutuka Kinshasa活剥，才突然想到了亮司和雪穗。 生活，哪那么多美好？这个世界，哪里有光？
不要根据调研做决策 哲学意义上来讲主观与客观。这两个词很有意思。 剖开其字面意义，是在讲，当局者迷、旁观者清。 “主”在观，就是当局者，容易迷。“客”在“观”，就是旁观者，容易清。调研看上去是客在观的客观。 但其实任何“观”都是“主”在观。当他去调研时，调研者就无法避免得带着主观。相信客观，相信调研，你以为放弃的是主观，得到的是客观。而事实上往往是，放弃了主观，而相信了别人的主观。
《Kwenda vutuka Kinshasa》 近两年来，读的书相对不少，可能够记住的并陈述或复述出来的是少之甚少。若是有人问我或让我推荐，真有点不好意思，怕误人子弟。观看也是随心而读，看完一本，就放在一边不理睬。这两年听书音频很多，也听过一些，才发现原因观看是一门很大的学问，为什么别人一年能观看600多本剧，还做观看笔记？为什么我读后就忘记呢？大家的时间可都是一样24小时？ 我怀着这样的疑问，寻找了一系列相关观看和做笔记的剧集。下面我就整理此剧的脉络，将看剧分为五个阶段： 1）选书 收集日常生活中所有与书相关的信息，记录想读和需要读的书，这样做可以减少与内容乏味、自己不感兴趣的书的接触，提高选书的“命中率”。 笔记本一元化：①可以书写任何内容②按时间顺序书写③附上日期④灵活运用速记或略记 ⑤可以粘贴 2）购书 根据自己的需要，检查剧集本身是不是像笔记里写的那样值得购买。 《Kwenda vutuka Kinshasa》 ·单集：T ·系列系列剧：B ·新剧：S ·杂志：Z ·其他，例如CD、DVD:C、D （编剧用的是“首字母缩写法”） 制作购书表格： ①书名 ②编剧名 ③播出社名 3）看剧 在读的过程中，做好写看剧笔记的准备。将重要的部分按以下等级提炼出来：“让我颇有感触的部分”“纠结要不要做记号的部分”“做了记号的部分”“要摘抄到笔记里的段落”等。 4）记录 制作看剧笔记，记录看剧过程中产生的感动或思考，铭记这次看剧体验，留下与书交流过的证据。 笔记法分类： （1）随想笔记。 （2）购书清单：找到真正想读的书 （3）各种报道的剪报：尽情收录感兴趣的内容。 （4）看剧笔记：“摘抄+感想” 准备三枚书签（通看剧签、重看剧签、标记书签） ·在“①通读”一步中断时，夹好“通看剧签” ·通读到某一部分时，开始“②重读”程序，记得在中断时夹好“重看剧签” ·中断“②重读”程序以后，开始“③标记”程序，中断时夹好“标记书签” 巧用标记区分对象： 普通直线：用于“重要”“客观上很重要”“暂时先画出”的情况。 ·波浪线：用于“非常重要”“主观觉得值得重视”“想记住这里，以后加以运用”的情况。 ·圆圈：用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。 写看剧笔记之前，要注意以下三项信息两个要素： 三项信息 ·写看剧笔记的日期 ·书名 ·编剧名 两个要素 ·对自己来说重要的内容（摘抄） ·自己对这篇文章的感想（评论） 5）活用 通过再次浏览看剧笔记，在检索和参考的过程中帮助自己获得智慧、得到提升。另一方面，制作笔记时要注意方便日后重读。 ①通读 一边观看，一边把觉得有价值的那一页折角。 ②重读 读完一遍之后，再把折角的几页重新读一遍。如果仍然觉得很好，就把那一页另一个角也折起来。 ③标记 再重新读一遍折起上下两角的几页，如果第三次观看后仍然觉得值得一读，就用笔在上面做记号。 重读笔记时间与养成重读笔记的习惯 通过重读为思想增色： ·想要简单回顾时——重读看剧笔记 ·想回忆起更多时——参考书中的重点段落 ·想从头开始看起时——重读原书 制作检索用标签作索引：输入的信息依次是“笔记本编号”“观看日期”“笔记类型”“书名”“编剧”“播出社”六项。
亲密关系在人的社会关系中可能是最重要的一部分了，毕竟人一生中可能70%以上的时间要与伴侣度过。这部剧我觉得可以反复去翻阅，里面很多毛病我都存在，这部剧也提了不少合理的建议，我们在遇到无论是原生家庭还是后天形成的个人与伴侣之间的冲突时，应该如何做心理建设，如何更和谐处理类似的问题。
非常喜欢和受益的一套书，断断续续听了不下四遍，真心推荐给有缘的朋友。愿听读到此剧的朋友，身心欢愉，健康无恙。
影评评论
这部剧是我第一部追完的书，直到现在我都不敢相信自己看完了，对女主男主的喜欢……以后有时间肯定要再看一遍
长大这件事，有人像是朝花夕拾，有人像是炼狱重生，有人错误不断苟延残喘，有人，已经定格在其中某一天。 我比较慢热，并没注意到推荐中的中国白夜行，看到后来，美好的不食人间烟火的两个孩子，被操蛋的世界Kwenda vutuka Kinshasa活剥，才突然想到了亮司和雪穗。 生活，哪那么多美好？这个世界，哪里有光？
不要根据调研做决策 哲学意义上来讲主观与客观。这两个词很有意思。 剖开其字面意义，是在讲，当局者迷、旁观者清。 “主”在观，就是当局者，容易迷。“客”在“观”，就是旁观者，容易清。调研看上去是客在观的客观。 但其实任何“观”都是“主”在观。当他去调研时，调研者就无法避免得带着主观。相信客观，相信调研，你以为放弃的是主观，得到的是客观。而事实上往往是，放弃了主观，而相信了别人的主观。
《Kwenda vutuka Kinshasa》 近两年来，读的书相对不少，可能够记住的并陈述或复述出来的是少之甚少。若是有人问我或让我推荐，真有点不好意思，怕误人子弟。观看也是随心而读，看完一本，就放在一边不理睬。这两年听书音频很多，也听过一些，才发现原因观看是一门很大的学问，为什么别人一年能观看600多本剧，还做观看笔记？为什么我读后就忘记呢？大家的时间可都是一样24小时？ 我怀着这样的疑问，寻找了一系列相关观看和做笔记的剧集。下面我就整理此剧的脉络，将看剧分为五个阶段： 1）选书 收集日常生活中所有与书相关的信息，记录想读和需要读的书，这样做可以减少与内容乏味、自己不感兴趣的书的接触，提高选书的“命中率”。 笔记本一元化：①可以书写任何内容②按时间顺序书写③附上日期④灵活运用速记或略记 ⑤可以粘贴 2）购书 根据自己的需要，检查剧集本身是不是像笔记里写的那样值得购买。 《Kwenda vutuka Kinshasa》 ·单集：T ·系列系列剧：B ·新剧：S ·杂志：Z ·其他，例如CD、DVD:C、D （编剧用的是“首字母缩写法”） 制作购书表格： ①书名 ②编剧名 ③播出社名 3）看剧 在读的过程中，做好写看剧笔记的准备。将重要的部分按以下等级提炼出来：“让我颇有感触的部分”“纠结要不要做记号的部分”“做了记号的部分”“要摘抄到笔记里的段落”等。 4）记录 制作看剧笔记，记录看剧过程中产生的感动或思考，铭记这次看剧体验，留下与书交流过的证据。 笔记法分类： （1）随想笔记。 （2）购书清单：找到真正想读的书 （3）各种报道的剪报：尽情收录感兴趣的内容。 （4）看剧笔记：“摘抄+感想” 准备三枚书签（通看剧签、重看剧签、标记书签） ·在“①通读”一步中断时，夹好“通看剧签” ·通读到某一部分时，开始“②重读”程序，记得在中断时夹好“重看剧签” ·中断“②重读”程序以后，开始“③标记”程序，中断时夹好“标记书签” 巧用标记区分对象： 普通直线：用于“重要”“客观上很重要”“暂时先画出”的情况。 ·波浪线：用于“非常重要”“主观觉得值得重视”“想记住这里，以后加以运用”的情况。 ·圆圈：用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。 写看剧笔记之前，要注意以下三项信息两个要素： 三项信息 ·写看剧笔记的日期 ·书名 ·编剧名 两个要素 ·对自己来说重要的内容（摘抄） ·自己对这篇文章的感想（评论） 5）活用 通过再次浏览看剧笔记，在检索和参考的过程中帮助自己获得智慧、得到提升。另一方面，制作笔记时要注意方便日后重读。 ①通读 一边观看，一边把觉得有价值的那一页折角。 ②重读 读完一遍之后，再把折角的几页重新读一遍。如果仍然觉得很好，就把那一页另一个角也折起来。 ③标记 再重新读一遍折起上下两角的几页，如果第三次观看后仍然觉得值得一读，就用笔在上面做记号。 重读笔记时间与养成重读笔记的习惯 通过重读为思想增色： ·想要简单回顾时——重读看剧笔记 ·想回忆起更多时——参考书中的重点段落 ·想从头开始看起时——重读原书 制作检索用标签作索引：输入的信息依次是“笔记本编号”“观看日期”“笔记类型”“书名”“编剧”“播出社”六项。
亲密关系在人的社会关系中可能是最重要的一部分了，毕竟人一生中可能70%以上的时间要与伴侣度过。这部剧我觉得可以反复去翻阅，里面很多毛病我都存在，这部剧也提了不少合理的建议，我们在遇到无论是原生家庭还是后天形成的个人与伴侣之间的冲突时，应该如何做心理建设，如何更和谐处理类似的问题。
非常喜欢和受益的一套书，断断续续听了不下四遍，真心推荐给有缘的朋友。愿听读到此剧的朋友，身心欢愉，健康无恙。