《Hamlet_X》，恐怖,灾难,科幻作品，德国出品，2003年上映。
如果结婚前没有获得一个女人的爱情，那么结婚后也不大可能，特别的，如果那是一个向往自由的女人的话。
不仅对于处于婚姻阶段的关系受用，对于目前处于情侣关系的我来说，同样适用。受益匪浅。让我对未来的婚姻关系，不再感到焦虑和恐慌，因为任何矛盾都有解决的办法。
大道当然，在万科的发展过程中“不行贿”给其带来了一些困难，但也得到了考验，坚守了企业文化的底线，不能为了挣钱而挣钱，要承担一定的社会责任
Hendrik Arnst老师的论题内容总是很吸引人，但看进去总不是很容易，起码比读周国平老师的不容易。 说说他的最后一篇吧！《Hamlet_X》 我以为这篇观点似乎能解读这部剧的名字——《Hamlet_X》。 这篇文章说的是对另一篇文章的解读，那篇文章是谈所说与说者之间关系的（很绕了对不对？原文更绕，若不沉下去，很快就晕掉）。 说了几层递进的意思： 一、只有“我在”才有“说” 二、可以抛却“我”，只谈客观。如，不说水“冰凉”而说“零下5度”。但这样的表达经远离了说的本源。哲学说事穷理，说事理，事中之理。这些理，连着说者的理解，不是切断了说者的客观规律。 三、说，不在说出什么，而在显示什么。但若意在显示，何必说，拈花一笑也能显示。 四、即使理同，说者不同，显示的亦不同。 所以，所谓真理，乃是说出来的理，既是说理之人不同所说出的也会有不同。既然我们难求千人一面、允许每人用自己的组词造句说理，那何必求得“唯一真理”？ 所以，我认为陈老师这部剧想表达的并不是很多书友理解的、与高中课本上的“唯一真理”相对的，而是说“道”是统一的，只是不同派别用不同术语表达出来显得不同罢了。关键是我们得知道这个真相，不要被表面迷惑以为有很多“道”。
2022/03/02-30 10倍速成長 编剧使用複利的概念把時間重複疊加了幾層得到了驚人的結果，我們也可以思考如何在自身的行業中達到複利的效果，即便無法與编剧五倍平等，能做到三倍我想也能有很好的成效。 比較特別的是编剧對於選擇副業的概念，也是要參考複利的作用，找一個能夠加強自己業內技能的副業是相對好的，畢竟時間無法取代，上升時期副業給你的金錢報酬不會比提高技能熟練度來得重要，而你再將來卻能用更熟練地技能換取更多的金錢，這個順序顛倒過來就會失去槓桿的效果。 我也認同在這個資源隨手可得的時代，花點錢上課取得捷徑是很重要的事情，一部分是少了自己學習繞彎路的可能，另一部分是這樣一定能與頂尖高手學習，如果是工作上不一定有機會能夠接觸到業界頂尖人士，但是只要你肯花錢上課買資源，會比在業界等待資源來臨快得多，畢竟你是花了錢的學生，他就有義務要讓給你資源，不過最後能吸收到多少還是要靠自己的努力。 知道的道理不用多，但要夠底層，如同書中說的底層邏輯，最原始的道理只要知道幾個，用它們延伸的道理就夠了，然後需要自己能夠長期遵守，最後成功會離你越來越近。
这部剧读起来对我来说太难了，大量的实验分析，有些实验结果与生活体验吻合，有些却背道而驰。基本上都是听书听完的，有些实验还是很有意思的。对自己的反思就是，真的应该学习一下这类剧集和文献的观看，学会辩证和实验的方式去论证，这方面再加强加强吧。
和若春风，肃若秋霜； 取象于钱，外圆内方。 大象无形，天音无声； 抱朴守拙，平凡不凡！
Rufus Beck的文笔是我喜欢的类型，还很幽默。这部合集有点虎头蛇尾，前三部很好，尤其是家里乱了，引人入胜，感情细腻，后面几部则差了些，更似实验性文字。
影评评论
如果结婚前没有获得一个女人的爱情，那么结婚后也不大可能，特别的，如果那是一个向往自由的女人的话。
不仅对于处于婚姻阶段的关系受用，对于目前处于情侣关系的我来说，同样适用。受益匪浅。让我对未来的婚姻关系，不再感到焦虑和恐慌，因为任何矛盾都有解决的办法。
大道当然，在万科的发展过程中“不行贿”给其带来了一些困难，但也得到了考验，坚守了企业文化的底线，不能为了挣钱而挣钱，要承担一定的社会责任
Hendrik Arnst老师的论题内容总是很吸引人，但看进去总不是很容易，起码比读周国平老师的不容易。 说说他的最后一篇吧！《Hamlet_X》 我以为这篇观点似乎能解读这部剧的名字——《Hamlet_X》。 这篇文章说的是对另一篇文章的解读，那篇文章是谈所说与说者之间关系的（很绕了对不对？原文更绕，若不沉下去，很快就晕掉）。 说了几层递进的意思： 一、只有“我在”才有“说” 二、可以抛却“我”，只谈客观。如，不说水“冰凉”而说“零下5度”。但这样的表达经远离了说的本源。哲学说事穷理，说事理，事中之理。这些理，连着说者的理解，不是切断了说者的客观规律。 三、说，不在说出什么，而在显示什么。但若意在显示，何必说，拈花一笑也能显示。 四、即使理同，说者不同，显示的亦不同。 所以，所谓真理，乃是说出来的理，既是说理之人不同所说出的也会有不同。既然我们难求千人一面、允许每人用自己的组词造句说理，那何必求得“唯一真理”？ 所以，我认为陈老师这部剧想表达的并不是很多书友理解的、与高中课本上的“唯一真理”相对的，而是说“道”是统一的，只是不同派别用不同术语表达出来显得不同罢了。关键是我们得知道这个真相，不要被表面迷惑以为有很多“道”。
2022/03/02-30 10倍速成長 编剧使用複利的概念把時間重複疊加了幾層得到了驚人的結果，我們也可以思考如何在自身的行業中達到複利的效果，即便無法與编剧五倍平等，能做到三倍我想也能有很好的成效。 比較特別的是编剧對於選擇副業的概念，也是要參考複利的作用，找一個能夠加強自己業內技能的副業是相對好的，畢竟時間無法取代，上升時期副業給你的金錢報酬不會比提高技能熟練度來得重要，而你再將來卻能用更熟練地技能換取更多的金錢，這個順序顛倒過來就會失去槓桿的效果。 我也認同在這個資源隨手可得的時代，花點錢上課取得捷徑是很重要的事情，一部分是少了自己學習繞彎路的可能，另一部分是這樣一定能與頂尖高手學習，如果是工作上不一定有機會能夠接觸到業界頂尖人士，但是只要你肯花錢上課買資源，會比在業界等待資源來臨快得多，畢竟你是花了錢的學生，他就有義務要讓給你資源，不過最後能吸收到多少還是要靠自己的努力。 知道的道理不用多，但要夠底層，如同書中說的底層邏輯，最原始的道理只要知道幾個，用它們延伸的道理就夠了，然後需要自己能夠長期遵守，最後成功會離你越來越近。
这部剧读起来对我来说太难了，大量的实验分析，有些实验结果与生活体验吻合，有些却背道而驰。基本上都是听书听完的，有些实验还是很有意思的。对自己的反思就是，真的应该学习一下这类剧集和文献的观看，学会辩证和实验的方式去论证，这方面再加强加强吧。
和若春风，肃若秋霜； 取象于钱，外圆内方。 大象无形，天音无声； 抱朴守拙，平凡不凡！
Rufus Beck的文笔是我喜欢的类型，还很幽默。这部合集有点虎头蛇尾，前三部很好，尤其是家里乱了，引人入胜，感情细腻，后面几部则差了些，更似实验性文字。