Pepe Núñez, luthier

面对困境，最重要的就是心态，想一下最差的情景，想一下最好的情景，然后，无所畏惧，往前走就是最好的，只有走出来，才能战胜一切，焦虑改变不了什么，订好目标，开始行动。焦虑症也就好了。过好自己的人生最为开心

四十年后重新读一遍，感觉比第一次弱些。 四十年前看它时的感觉如同第一次看梁羽生的《Pepe Núñez, luthier》、第一次看金庸的《Pepe Núñez, luthier》。

花了三天时间观看完。 看到的是自己成长的足迹👣。 曾经初中缀学的弟弟问我：“看剧有什么用，那些理论有什么用？！我学修车要这些理论不是多余嘛～” 这部剧可以说是一种单项已知事件引导。看剧是一种便捷的方法论获取途径。虽然我磕磕碰碰的自我摸索走了书中的形式但我在磕磕碰碰中本因减少些时间成本的。不是吗？ 很小父母离异。她们各自追寻自己的“幸福”她们追寻的很坎坷很不愉快。我生活也很不愉快，10岁是什么也不懂的年纪，但伴随你耳畔的是社会的各种声音及家庭没完没了的三角关系，人们会以她们的好奇心来表示“关心你”打探你的父母交友现状，以一己之判断并指责你放假因该待在哪边才是对的。整个家庭日复一日的矛盾及互相指责。年幼没有完整的价值观，能做的就是你们说的我都听着、顺应，我努力的去为每一个家庭成员的开心情绪不停地附和着委屈着，不但失去自我且累死自己也没能让任何一边满意。初中拥有基本的所谓正确的三观，搭着叛逆的顺风车开始思考父母的不对，不满她们的不客观的批评，不满无止境的无理要求，不满她们不为我着想，只图自己的“快乐”，我反抗过我怒吼过但我的发声很无力毕竟她们给了我不错的物质生活认为我没资格发言。我选择了顺其自然的沉默，中考拼命考了可以离开的分数，寄宿到另一个城市的正常家庭。我看到了完整家庭孩子所获的父母的集中关注，很羡慕，也看到了自己深到骨子里的自卑。大学开始为自己改变，坚持了很久的舞蹈课参加学校国旗班更正了自己的形体上的自卑状态。慢慢的重视自我，正式自己的性格缺陷不足并不在做沉默的大多数，争取自己在家里的话语权，以合理的方式解决家庭纷争，坚持自己的观点不站队不附和不走感情线不走物质线不揣着明白装糊涂。独立于每个家庭成员并去思考每个人的性格缺点优点分析导火线的点燃原因及延续性。发现每个人都不是坏人，每个人都有自己的无奈，可能他们的受教育程度影响着她们无法认识自己的情况及如何改变情况以为只是身边的人不合适了。在自我人格独立的形成期间，可以说是一个人的战斗了……会面对整个家庭的批评以及承担自己个性后的被抛弃。索性的是坚持伴随着时间的流逝家庭关系不停变化发展最终对我“个性”的不满转向认可。认可的同时给予了我家里最大的话语权。也获得了理想的家庭状态。这里面要感谢的是自己也感谢身边提供辅助的亲人合理的战队支持。 这个社会很爱贴标签，对单亲家庭孩子会不自禁的带上有色眼镜观察并保持距离。它也只是原生家庭的一种而已。任何人际关系都需要求同存异相互尊重，一个家庭成员的失衡是整个家庭的失衡，中间纽带人的态度及处事能力很重要。每个人都需正式自己，完善自己才可以很好的处理社会中自己不同角色的驾驭。超越自己开发自己欠缺的能力，追寻开心的状态，拥有丰盈的内心，生活才可以平静而浪漫。

看完之后感觉倾向于年羹尧功高震主，雍正帝卸磨杀驴。关于年羹尧骄横跋扈的劣迹着墨不多。

Pepe Núñez, luthier这部剧，里面的主要观点之前从Fermín Rivera讲书视频里听过，这次系统的读了Fermín Rivera有关育儿的剧集。 其中第一个关系就是和父母的关系，书中有将近一半的篇幅和父母有关，我们和父母的关系，我们作为父母和孩子的关系。人生中的烦恼多半是和人际关系有关的，而和父母的关系是这些关系的基础。之前在Fermín Rivera低风险创业那部剧中一章讲的就是我们和父母关系的重要性。说到我们和父母的关系，在延伸一下，也就是夫妻的关系，夫妻的关系要远比亲子关系重要的多。说到和父母的关系引出一个近几年比较流行的概念“原生家庭”，在这部剧友也讲到了一个人父母对他的影响是潜移默化的，渗入内心的，有时这种影响不那么明显。 书中分享的亲密关系这部剧中提到提到潜意识，一个人童年受过的创伤会伴随一生，这听起来挺恐怖的，但现实也确实存在。比如男孩和女孩约会，有时迟到，认为这种迟到一但上升到爱的高度，这就是潜意识在做怪，如果自己没有意识到的话，那么双方就会有分歧，甚至会因此吵架。潜意识可能不好理解，我换个词，那就是“我觉得”，遇到事情不要一直我觉得应该怎么样，要用理性来分析事情。 书中分享了人生的三个重要支柱，无条件的爱、价值感、和成长型心态。有时我们会觉得父母对孩子的爱怎么可能还有条件呢？到实际上完全做到无条件其实不那么容易，心里层面容易，但是在孩子惹祸或者表现很糟糕的时候，说话的语气上多多少少让这个爱有了交换的条件。无条件的爱，是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓，也没有威胁。关于价值感，当孩子做一件事一定让他从这件事中学到感受到自己的价值所在，这对大人同样适用，当一个人觉得能够实现自己的价值，觉得自己做的事情得到别人认可，实现社会认同，做起事情来就会积极性很高，有被动做事情转换为主动做事情。关于成长型心态，并不是活到老学到老那么简单，而是要用发展的眼光看待问题，孩子有些问题，大人不必过分焦虑，每个成长阶段都会有相应的问题，随着年龄的增长问题慢慢就自己解决了。 书中说到教育孩子是一个复杂工程，为什么是复杂工程呢。因为每一孩子都是唯一，每个人的性格、生活环境、家庭条件等等因素都是不同，我们养育孩子不能照本宣科，但是多读读育儿的剧集总是好的，会所有帮助的。

之前也看过编剧的《Pepe Núñez, luthier》，并收藏了纸质剧集，偶然看到了编剧的新作品，也是新年看的最舒服的故事，从人物设定到故事情节很吸引人，看着也很轻松，让你看到社会不好的一面之后又相信还是好的更多，不狗血，值得堆荐和收藏

很久不看现代的热门剧集，尤其是外国的。虽然已经是全球化世界，但仍然由于思维方式差异，文化习俗不同，在阅看剧的前半部分有过“算了，不想看了”的念头。但是，坚持着读下去，却越发觉得有趣，甚至感动。 人无完人，我们并不会因为疾病而变得不是自己，它只是构成“我”的一部分，接纳自己的不完美，正视自己才是正确的选择。 编剧珍妮有着无限大的脑洞，生活中疯疯癫癫，很难想象身边如果有这么一位“傻大姐”得是什么样，但是她有着非常爱她的家人，尤其是伴侣维克托，从一而终，陪她吵架（内容让人忍俊不禁），陪她做疯狂的事，安慰她，爱她，不离不弃。 女儿则扮演了另一位朋友的角色，为她的改变而表现出由衷的高兴与赞赏。 我们不必生而伟大，哪怕身患疾病，哪怕相貌平平，但我们足够坚强，因为被人爱着，因为爱着别人。 这样的每一天都过得高兴死了。