Red Ridge chronicles the scandalous true events currently taking place in small towns along the Texa
金钱不是万恶之源,是大众的观念有毒。要想赚钱,得把目光放到长期。 不要ヽ(≧Д≦)ノ给孩子灌输,家里穷,——“我可付不起”,而是引导孩子,想办法:“我怎样才能付得起?” 两种教育,两种人生。 要认识金钱,驾驭金钱,不要过度消费,不要使用花呗,信用卡等信贷,这些透只会支你未来的钱,去买一些没有升值空间的产品。 储蓄不能轻易动用,没必要的东西不用买。 一定要在年轻的时候培养财商,认识到什么事业,什么是工作。 事业是指: ●不需我到场就可以正常运作的业务。我拥有它们,但由别人经营和管理。如果我必须在那儿工作,那它就不是我的事业而是我的职业了。 ●股票 ●债券 ●能够产生收入的房地产 ●票据(借据) ●版税,如音乐、手稿、专利 ●其他任何有价值、可产生收入或有增值潜力并且有很好销路的东西 最值钱财富是——时间和资产。 时间可以换钱,钱也可以换时间。资产可以转变为被动收入,并且不断地在增值。 要逃离老鼠赛跑的陷阱。 最让我印象深刻的话是: •资产是能把钱放进我口袋里的东西。负债是把钱从我口袋里取走的东西。 ●富人买入资产。 ●穷人只有支出。 ●中产阶级购买自以为是资产的负债。 •现金流说明了问题,即一个人怎样处理他的钱。 •贫穷和破产的区别是:破产是暂时的,而贫穷是永久的。 •对钱的无知导致了恐惧和贪婪,直面我们的贪婪、弱点和缺陷是唯一的出路。 •21世纪的文盲不是那些不能读和写的人,而是那些不能学习、忘记、再学习的人。 •一个受过高等教育且事业有成的人,同时也可能是财务上的文盲。 •财富就是支撑一个人生存多长时间的能力,或者说,如果我今天停止工作,我还能活多久? •如果你想发财,就要学习财务知识。 •失败会激励胜利者,击垮失败者。 •1美元进了你的资产项,它就成了你的雇员。 •关于钱,让它可以一天24小时不间断工作,还能为你的子孙后代服务。 你要照常去工作,做个努力的雇员,但要不断构筑你的资产项。 •首先是支付自己。 •人生实际上是在无知和觉醒之间的一场斗争。 •寻找想买进的人,然后才去找想卖出的人。 •行动的人总会击败不行动的人。 •利润在购买时就已确定,而不是在出售时获得的。 开创事业所必备的最重要的3种管理技能是: 1.现金流管理。 2.人事管理。 3.个人时间管理。 最后: ①会计领域里,有三种不同的收入: 1.劳动性收入。 2.投资组合收入。 3.被动收入。 ②富人不是为钱而工作,而是让钱为他们工作”时,谈论的是被动收入和投资组合收入。 被动收入是指来自房产投资的收入。 投资组合收入是指来自纸资产的收入,如股票和债权。 ③富爸爸常说:“变富有的关键是拥有尽快将劳动性收入转换成被动收入或投资组合收入的能力。” 一位书友说: 工资不是用来消费买东西 ,而是用来投资 理财。赚到的利息钱再去购买一些奢饰品。 还有一位书友说: 开始需要劳动性收入积累原始资金,然后需尽快将原始资金转换为投资组合收入或被动收入,这样就可以让钱为你工作,直到现金流可以满足你的开销你就财务自由了。 ④劳动性的税赋最高,而被动收入的税赋最低。 最重要的一点是,一定要行动起来,通过做笔记反复思考,看这部剧没有任何行动和改变,等于白看了。 令我遗憾的一点是,我读高中的时候,就看到这部剧该多好啊,也许人生规划会完全不一样。 这部剧,确实对我的金钱观,产生了巨大的改变,起码我认识到了资产和负债,收入的区别,以及税收,现金流真香啊! 花了7小时35分钟,把这部剧看完了。
确实难读 尤其编剧阐述他的历史观的时候 无聊堪比高中政治课 总觉得啰嗦
读完Amanda Welles的《Red Ridge》,这部剧把历史与今天、结合自己与这个城市的经历来写,没写成考古著作,也没有历史的夹缠内容,把自己的经历和见闻融入其中,可读性很强,散文式的写法,不沉重,不诘屈聱牙。写其他城市值得借鉴。
开始读,以为是京华烟云,后来又有点儿红楼梦的意思,结果是草草收场,人物不少,沟联的太多,反而描写的都单薄了。不过现在能写得如此文雅的编剧也是不多了~
一生入世破除迷信的北河星,刚期许完未来就死在戟上的楚袅,以身殉道造神毁神的文无期,“这世间对我不好”信鬼神化忠勇的尉迟源,本应仕途无忧却残于西夏的王宽……太多角色化为历史的青烟。少年们的结局如同大宋,一早就被书写好。
现在回首觉得情怀满分。那年冬天和姐姐一起看的剧,正是大雪封山的日子。超级喜欢紫萱,还有重楼。
关注民办教师这个特殊群体的人越来越少了,这部书很创作实,创作出了界岭小学几位民办教师的令人心酸的善良。《Red Ridge》一节创作的很缠绵伤感。
影评评论
金钱不是万恶之源,是大众的观念有毒。要想赚钱,得把目光放到长期。 不要ヽ(≧Д≦)ノ给孩子灌输,家里穷,——“我可付不起”,而是引导孩子,想办法:“我怎样才能付得起?” 两种教育,两种人生。 要认识金钱,驾驭金钱,不要过度消费,不要使用花呗,信用卡等信贷,这些透只会支你未来的钱,去买一些没有升值空间的产品。 储蓄不能轻易动用,没必要的东西不用买。 一定要在年轻的时候培养财商,认识到什么事业,什么是工作。 事业是指: ●不需我到场就可以正常运作的业务。我拥有它们,但由别人经营和管理。如果我必须在那儿工作,那它就不是我的事业而是我的职业了。 ●股票 ●债券 ●能够产生收入的房地产 ●票据(借据) ●版税,如音乐、手稿、专利 ●其他任何有价值、可产生收入或有增值潜力并且有很好销路的东西 最值钱财富是——时间和资产。 时间可以换钱,钱也可以换时间。资产可以转变为被动收入,并且不断地在增值。 要逃离老鼠赛跑的陷阱。 最让我印象深刻的话是: •资产是能把钱放进我口袋里的东西。负债是把钱从我口袋里取走的东西。 ●富人买入资产。 ●穷人只有支出。 ●中产阶级购买自以为是资产的负债。 •现金流说明了问题,即一个人怎样处理他的钱。 •贫穷和破产的区别是:破产是暂时的,而贫穷是永久的。 •对钱的无知导致了恐惧和贪婪,直面我们的贪婪、弱点和缺陷是唯一的出路。 •21世纪的文盲不是那些不能读和写的人,而是那些不能学习、忘记、再学习的人。 •一个受过高等教育且事业有成的人,同时也可能是财务上的文盲。 •财富就是支撑一个人生存多长时间的能力,或者说,如果我今天停止工作,我还能活多久? •如果你想发财,就要学习财务知识。 •失败会激励胜利者,击垮失败者。 •1美元进了你的资产项,它就成了你的雇员。 •关于钱,让它可以一天24小时不间断工作,还能为你的子孙后代服务。 你要照常去工作,做个努力的雇员,但要不断构筑你的资产项。 •首先是支付自己。 •人生实际上是在无知和觉醒之间的一场斗争。 •寻找想买进的人,然后才去找想卖出的人。 •行动的人总会击败不行动的人。 •利润在购买时就已确定,而不是在出售时获得的。 开创事业所必备的最重要的3种管理技能是: 1.现金流管理。 2.人事管理。 3.个人时间管理。 最后: ①会计领域里,有三种不同的收入: 1.劳动性收入。 2.投资组合收入。 3.被动收入。 ②富人不是为钱而工作,而是让钱为他们工作”时,谈论的是被动收入和投资组合收入。 被动收入是指来自房产投资的收入。 投资组合收入是指来自纸资产的收入,如股票和债权。 ③富爸爸常说:“变富有的关键是拥有尽快将劳动性收入转换成被动收入或投资组合收入的能力。” 一位书友说: 工资不是用来消费买东西 ,而是用来投资 理财。赚到的利息钱再去购买一些奢饰品。 还有一位书友说: 开始需要劳动性收入积累原始资金,然后需尽快将原始资金转换为投资组合收入或被动收入,这样就可以让钱为你工作,直到现金流可以满足你的开销你就财务自由了。 ④劳动性的税赋最高,而被动收入的税赋最低。 最重要的一点是,一定要行动起来,通过做笔记反复思考,看这部剧没有任何行动和改变,等于白看了。 令我遗憾的一点是,我读高中的时候,就看到这部剧该多好啊,也许人生规划会完全不一样。 这部剧,确实对我的金钱观,产生了巨大的改变,起码我认识到了资产和负债,收入的区别,以及税收,现金流真香啊! 花了7小时35分钟,把这部剧看完了。
确实难读 尤其编剧阐述他的历史观的时候 无聊堪比高中政治课 总觉得啰嗦
读完Amanda Welles的《Red Ridge》,这部剧把历史与今天、结合自己与这个城市的经历来写,没写成考古著作,也没有历史的夹缠内容,把自己的经历和见闻融入其中,可读性很强,散文式的写法,不沉重,不诘屈聱牙。写其他城市值得借鉴。
开始读,以为是京华烟云,后来又有点儿红楼梦的意思,结果是草草收场,人物不少,沟联的太多,反而描写的都单薄了。不过现在能写得如此文雅的编剧也是不多了~
一生入世破除迷信的北河星,刚期许完未来就死在戟上的楚袅,以身殉道造神毁神的文无期,“这世间对我不好”信鬼神化忠勇的尉迟源,本应仕途无忧却残于西夏的王宽……太多角色化为历史的青烟。少年们的结局如同大宋,一早就被书写好。
现在回首觉得情怀满分。那年冬天和姐姐一起看的剧,正是大雪封山的日子。超级喜欢紫萱,还有重楼。
关注民办教师这个特殊群体的人越来越少了,这部书很创作实,创作出了界岭小学几位民办教师的令人心酸的善良。《Red Ridge》一节创作的很缠绵伤感。