《Az utolsó tánctanár》，喜剧作品，匈牙利,西德出品，1975年上映。
岁月无情，但努力是有情的。而告诉孩子努力的意义，也是我们为人父母、教育孩子的最大意义。
中间有些难读。不过重点都在后面。说了两个人从相识到婚后十多年的生活。 看完了书。好像更懂了爱，更懂了婚姻。爱不仅仅是世人看到的甜蜜，更多是对爱人不完美的承认与接受。接受这样的你，这样的我，接受我们之间这并不合适，般配的婚姻。
文字真的是人间最温暖的存在，它记载着喜怒哀乐，家长里短，开阔眼界，给孤独的人带来乐趣，给迷茫的人带来宽慰，多看剧，多写字，让心灵去向远方，余生做一个温暖的人
作为一个终身学习者，里面的看剧精神是很不错的，还有情义…有不少啰嗦的地方，但整体还是蛮吸引人的
最近因为比较忙，可能追剧的时间没那么多了，有些自责，希望之后能继续保持之前的劲头。 这部剧是一本有影射的商战书，编剧也是商场摸爬滚打多年的销售老手，可以很清晰的和别的只靠想象写商战书的作家不同的地方。不同在于这位编剧可以更加真实的去写到各个利益方的心理、行为、决定背后的尔虞我诈。毕竟。商战类型的文章脱离了真实那也就失去了自己本身的精髓。这是非常难能可贵的。 但是与此同时编剧的非专业文科出身的问题也相对明显。在看到最后几章之前我一度想给这部剧一个3星评价，完全是因为他最后几章同时有条不紊的引爆了埋了一路的多条故事线让刚读完的我感觉出乎意料，感受到了编剧的意图。但是问题也在这里，扯开别的不说，光之前埋线和对一些细枝末节的描写编剧可能就花费了十几万字，许多地方让人觉得是再看两个人在推太极，你一推我一推，周而复始，节奏拖沓同时没有让人过深的印象。可能编剧是想把自己的亲身经历放到里面，用尽可能细致的细节来描绘一场商战，但是，我觉得编剧还是可能受限于自身的创作水平，没有让人看到很多的记忆点。于是这种细节描写就成了裹脚布。另外，还有可能是我本身对“全知视角”的更高要求，我一直认为“全知视角”并不是编剧让写作过程边简单的捷径，而是会有要更多的情节设计来弥补全知而导致读者丧失的猜测、推断和悬疑的部分，这种视角处理不好会让过程平淡很多，不幸的是，我并不认为编剧处理的好。 另外，在人物设定上，反而那些出场时间更长的主角，编剧反而让我觉得他们太过单一色彩了。如果他们是红色的，那么他们说什么做什么都是一根筋。如果他们是黑色的，那么就是一路上黑色的。这种类似九十年代的人物塑造方式不是很立体。让人觉得有些假，不是很进入人心。 最后，文章好玩的地方还有一点就是他敢于影射世事。这里不做太多点破，相信有的朋友可以感受到。
第1章第1节的扔石头问题，就让我对这部剧着迷。本剧的第一段描述：在一个风轻云淡的一天，你站在水平面上想把一块石子扔得越远越好。若没有接触这部剧，我们就会像小孩子一样，仅凭出手力的大小和某个角度来使石子飞的更远。其实书中讲的问题，我们高中的时候已经学过，就是这就是一个斜抛运动，初速度和角度是影响飞行距离的关键，出手时与地面的夹角为45度时，石子飞得更远。 正当我以为这个问题已经解决了的时候，书中将这个问题继续往下探究。上述的问题我们只考虑了石子只受重力，忽略了空气阻力、地球自转、月球引力等影响不大的变量。同时，45度角的结果也基于另一个隐含假设：石头离手的初始速度与夹角无关。如果这样来计算，这个问题将变得非常复杂。所以抛石子这个问题要表达的意思是，解决一个问题需要先确定你想要的精度是多少，能忽略哪些影响不大的因素，然后用简化的方法解决问题。 再来，如何定义高维空间？高维空间我们可能无法想象出它的具体图，但是我们可以用数学的语言来表达它。如二维空间上的一个点我们可用坐标系表示为（a，b），三维空间上的一个点我们可以表示为（a，b，c），那么，五维空间上的一个点为（a，b，c，d，e）。若另一个五维的点为（f，g，h，i，j，k），那么两点之间的距离则可表示为： 图片: https://images.smcdn.cn/dPLwfpgmv64HC9Ns/IMG_9063.HEIC 同理，通过三维空间顶点和边的数量，我们可以想象四维、五维、n维空间的图像的特征： 二维（图面）：顶点4个，线段4条； 三维（立体）：顶点8个，线段12条。 …… n维（不知）：顶点2 ^n个，线段n*（2 ^n）/2 （书中有详细讲解） 通过观看这部剧，我见识了很多经典的数学问题，比如掷色子问题、预测人口增长、气体的行为、地图染色和时间制定等等。除了数学问题，还有基本概念的证明、极限和无穷，几何等等。观看这部剧，好像回到了高中的课堂，因为它会让你重拾抛物线的根、实数和虚数、极限等熟悉的概念，也会分享一些精彩的证明，例如毕哥达拉斯定理。它会让人感叹数学精确的美，简洁的美，理性的美。 另外分享我自己的一个故事。我五年级的时候数学考了38分，从此以后数学都不太好。书中也提到，数学是一门靠积累的学科，非常重视基础。要想学好数学，开始的概念每一个都要弄懂，每一步都要走踏实，就像房子每一层都要建稳，这也是很多人认为数学很难的原因。最后，有时间的话，我想再的从头再学一遍数学，感受真正的数学之美，弥补心中的遗憾。2020.5.22
调查的真实报告和经验总结、潘黄二位老师的伦理论述值得借鉴。少数几篇编剧居高临下的态度一言难尽💧
很喜欢István Molnár的这句诗“Az utolsó tánctanár” 我们，活在这珍贵的人间，朗诵着他诗句里热腾腾的生命气息，人类和植物一样幸福，爱情和雨水一样幸福！
台词华丽，赞成，虽然我看得很累。故事情节嘛，权谋，沾点边，创作得很糙，爱情，也沾点边，不甜也不够虐，所以看完，什么感觉也没有，两男的兄弟情深，赔上一个配，硬生生捧成了大女主。如果电视剧按原著拍，我肯定不会看的。
影评评论
岁月无情，但努力是有情的。而告诉孩子努力的意义，也是我们为人父母、教育孩子的最大意义。
中间有些难读。不过重点都在后面。说了两个人从相识到婚后十多年的生活。 看完了书。好像更懂了爱，更懂了婚姻。爱不仅仅是世人看到的甜蜜，更多是对爱人不完美的承认与接受。接受这样的你，这样的我，接受我们之间这并不合适，般配的婚姻。
文字真的是人间最温暖的存在，它记载着喜怒哀乐，家长里短，开阔眼界，给孤独的人带来乐趣，给迷茫的人带来宽慰，多看剧，多写字，让心灵去向远方，余生做一个温暖的人
作为一个终身学习者，里面的看剧精神是很不错的，还有情义…有不少啰嗦的地方，但整体还是蛮吸引人的
最近因为比较忙，可能追剧的时间没那么多了，有些自责，希望之后能继续保持之前的劲头。 这部剧是一本有影射的商战书，编剧也是商场摸爬滚打多年的销售老手，可以很清晰的和别的只靠想象写商战书的作家不同的地方。不同在于这位编剧可以更加真实的去写到各个利益方的心理、行为、决定背后的尔虞我诈。毕竟。商战类型的文章脱离了真实那也就失去了自己本身的精髓。这是非常难能可贵的。 但是与此同时编剧的非专业文科出身的问题也相对明显。在看到最后几章之前我一度想给这部剧一个3星评价，完全是因为他最后几章同时有条不紊的引爆了埋了一路的多条故事线让刚读完的我感觉出乎意料，感受到了编剧的意图。但是问题也在这里，扯开别的不说，光之前埋线和对一些细枝末节的描写编剧可能就花费了十几万字，许多地方让人觉得是再看两个人在推太极，你一推我一推，周而复始，节奏拖沓同时没有让人过深的印象。可能编剧是想把自己的亲身经历放到里面，用尽可能细致的细节来描绘一场商战，但是，我觉得编剧还是可能受限于自身的创作水平，没有让人看到很多的记忆点。于是这种细节描写就成了裹脚布。另外，还有可能是我本身对“全知视角”的更高要求，我一直认为“全知视角”并不是编剧让写作过程边简单的捷径，而是会有要更多的情节设计来弥补全知而导致读者丧失的猜测、推断和悬疑的部分，这种视角处理不好会让过程平淡很多，不幸的是，我并不认为编剧处理的好。 另外，在人物设定上，反而那些出场时间更长的主角，编剧反而让我觉得他们太过单一色彩了。如果他们是红色的，那么他们说什么做什么都是一根筋。如果他们是黑色的，那么就是一路上黑色的。这种类似九十年代的人物塑造方式不是很立体。让人觉得有些假，不是很进入人心。 最后，文章好玩的地方还有一点就是他敢于影射世事。这里不做太多点破，相信有的朋友可以感受到。
第1章第1节的扔石头问题，就让我对这部剧着迷。本剧的第一段描述：在一个风轻云淡的一天，你站在水平面上想把一块石子扔得越远越好。若没有接触这部剧，我们就会像小孩子一样，仅凭出手力的大小和某个角度来使石子飞的更远。其实书中讲的问题，我们高中的时候已经学过，就是这就是一个斜抛运动，初速度和角度是影响飞行距离的关键，出手时与地面的夹角为45度时，石子飞得更远。 正当我以为这个问题已经解决了的时候，书中将这个问题继续往下探究。上述的问题我们只考虑了石子只受重力，忽略了空气阻力、地球自转、月球引力等影响不大的变量。同时，45度角的结果也基于另一个隐含假设：石头离手的初始速度与夹角无关。如果这样来计算，这个问题将变得非常复杂。所以抛石子这个问题要表达的意思是，解决一个问题需要先确定你想要的精度是多少，能忽略哪些影响不大的因素，然后用简化的方法解决问题。 再来，如何定义高维空间？高维空间我们可能无法想象出它的具体图，但是我们可以用数学的语言来表达它。如二维空间上的一个点我们可用坐标系表示为（a，b），三维空间上的一个点我们可以表示为（a，b，c），那么，五维空间上的一个点为（a，b，c，d，e）。若另一个五维的点为（f，g，h，i，j，k），那么两点之间的距离则可表示为： 图片: https://images.smcdn.cn/dPLwfpgmv64HC9Ns/IMG_9063.HEIC 同理，通过三维空间顶点和边的数量，我们可以想象四维、五维、n维空间的图像的特征： 二维（图面）：顶点4个，线段4条； 三维（立体）：顶点8个，线段12条。 …… n维（不知）：顶点2 ^n个，线段n*（2 ^n）/2 （书中有详细讲解） 通过观看这部剧，我见识了很多经典的数学问题，比如掷色子问题、预测人口增长、气体的行为、地图染色和时间制定等等。除了数学问题，还有基本概念的证明、极限和无穷，几何等等。观看这部剧，好像回到了高中的课堂，因为它会让你重拾抛物线的根、实数和虚数、极限等熟悉的概念，也会分享一些精彩的证明，例如毕哥达拉斯定理。它会让人感叹数学精确的美，简洁的美，理性的美。 另外分享我自己的一个故事。我五年级的时候数学考了38分，从此以后数学都不太好。书中也提到，数学是一门靠积累的学科，非常重视基础。要想学好数学，开始的概念每一个都要弄懂，每一步都要走踏实，就像房子每一层都要建稳，这也是很多人认为数学很难的原因。最后，有时间的话，我想再的从头再学一遍数学，感受真正的数学之美，弥补心中的遗憾。2020.5.22
调查的真实报告和经验总结、潘黄二位老师的伦理论述值得借鉴。少数几篇编剧居高临下的态度一言难尽💧
很喜欢István Molnár的这句诗“Az utolsó tánctanár” 我们，活在这珍贵的人间，朗诵着他诗句里热腾腾的生命气息，人类和植物一样幸福，爱情和雨水一样幸福！
台词华丽，赞成，虽然我看得很累。故事情节嘛，权谋，沾点边，创作得很糙，爱情，也沾点边，不甜也不够虐，所以看完，什么感觉也没有，两男的兄弟情深，赔上一个配，硬生生捧成了大女主。如果电视剧按原著拍，我肯定不会看的。