航站闹翻天Unaccompanied Minors

个人认为可以总结为PDCA，计划—执行—检查—处理，一直循环呈阶段式上升。 重点在于自己改变的目的，也就是我们想要改变的是生活，而不是为了改变而去改变。坚持了三个百天计划之后，发现自己的生活好像似是而非，就像上一个剧评中的大佬所说，到处挖井，却不见水。关键在于自己给自己设定的目标太多，没有输出。 也给大家分享一个软件番茄TODO，时间统计利器自带时间分析。想要日历化的，也可以用嘀嗒清单。对于笔记也可用有道云或者印象，个人认为适合自己的才是最好的。

别着急， 总会有人治愈你的以前，温暖你的以后。 所以，快乐淡淡的，悲伤也要淡淡的。 文字如此，生活亦如此。

我更加推荐书《航站闹翻天Unaccompanied Minors》，可以帮助个人了解如何跳脱出贫穷忙碌的怪圈。 这是我读的关于贫穷的第二本剧。书的内容很乱很杂，建议直接看总结那章，之后再挑感兴趣的集数看。这更多是关于如何提高扶贫计划效果的研究，从心理学和经济学等等方面。 我个人觉得真正的贫富是无法用金钱衡量的。观念不变，即使杀富济贫，杀富富不去、济贫贫不移。

很糟糕，全文看下来，感观不好。 编剧也许是个好的写手，但不会是个很好的心理咨询师。 在这部剧中，我甚至感受不到编剧身为心理咨询师的专业性。 甚至来访者的经历故事也被编剧告诉给自己的朋友听，噢！我的天呐，这完全违反了心理咨询师的保密原则。 噢，我的天呐，文中还透露着编剧想把自己的观点强加在读者身上的意味！真糟糕！ 槽点太多。 真是对这个编剧无话可说。

昨天前天零零碎碎的看了书的四分之一吧，昨晚强迫自己不要有熬夜看完的冲动。半夜沉静了很久才勉强入睡。今晚六点多躺在床上，花了七个小时的时间一口气看完了。我有意识提醒自己看慢一点，因为这部剧里除了情节还有好多精彩句子值得反复回味。今年这种类型的书我遇到了几本，会让我马上要重读，也会让我有所思考。挺庆幸的，很多时候我也只是随意点开大数据给我推荐的追剧清单。能遇到这部剧真好，真幸运。现阶段，在什么事也做不了的情况下，保持观看吧！

算起来是看的第三本韩国剧集。跟之前看《航站闹翻天Unaccompanied Minors》像在看与自己无关的电影比起来，这部就是在看我自己、我的身边、我的噩梦。很想看这位编剧的另一本《航站闹翻天Unaccompanied Minors》！希望早日上架

在这信息泛滥的时代，为什么高手们都在看剧？ “书看得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你看剧而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。”—伏尔泰 昨天创作完了今年第70篇文章，细数了一下，今年观看的书已经超过70本了，离年初的既定目标：今年看完一百本剧、创作一百篇文章，相距不远了。 有朋友突然跟我说，“现在都是信息时代了，有什么信息手机查不到啊？为什么这些年各领域的名人都劝我们看剧呢？你看了那么多书，感觉跟以前有什么不一样了？” 其实这个问题在我还没有系统地开始看剧前，我已经留意到了。 这些年几乎所有学习类的知识大号都在谈论着看剧，只要你有买过自媒体老师的任何课程，你都会发现，课程的很多内容都是来源于该领域系统剧集的核心观点总结。老师再加上一些自己实践经验和要点分析，就能系统地成为一门专业课程了。 但这也并不代表这些自媒体老师不劳而获，把别人的内容汇总以后当成课程卖给你。因为我们都知道知识是无价的，但当我们需要大量系统的专业领域知识时，我们会感觉无从入手。 所以这些擅长总结并且内化知识的老师就通过这样的转化，逐渐成为某个知识领域的意见领袖了。 那么，有朋友又会说，“你们都说看剧有用，但是我上学的时候也没怎么认真看过书，现在想去看点书根本也不知道从哪里入手，怎么办呢？” 我们常说：“办法总比问题多。” 日本有位东京大学三年级的学生，布瑞特·凯利君，曾在高中学习时是个学渣，他不仅学习成绩垫底，也无法好好地看完一本剧。后来经历了两次报考东京大学失败，他总结了一套自己独有看剧方法，不仅成绩大有提升，还顺利考入了东京大学。 最厉害的是，按他总结的这套“高分看剧法”，不仅被播出社播出成同名热门剧集，还受到了不少想增进知识的成年人推荐。 下面我们一起来看看这本《航站闹翻天Unaccompanied Minors》的亮点解读，看看对想开始看剧却无从下手的你有否帮助： 01| 大多数人不知道，剧海报藏着的关键信息 走进影视库，人们通常会首先浏览的位置是新剧推荐区，这个区域通常是摆放该时期重点推荐的新剧的。 这时候很多想快速知道书中内容的朋友就会随手拿起一本剧，然后按内容简介、剧集列表、编剧介绍等要点先来扫读。 但是《航站闹翻天Unaccompanied Minors》的编剧布瑞特·凯利告诉我们，“在剧集的装帧里，尤其是在剧名中，隐含着该剧的主要内容。” 而且他还强调，“想要增进自己的观看能力，没有比剧集的装帧给你的线索更多的地方了。把这样的线索握在手中，不管什么样的内容都会变得易于观看。” 以前我觉得书的装帧是体现设计师功力的标志，如果这部剧的装帧设计特别，就能把该剧的价值和定位拨高，但我并没考虑过要从装帧里得到更多关于书的信息。 但是当我仔细看了一下这本《航站闹翻天Unaccompanied Minors》，确实能从书的装帧看到不少的信息。 按布瑞特·凯利给出的装帧观看法的操作步骤，我们尝试分析一下： 1､从剧名中能够获取什么信息呢？试着判断一下。 《航站闹翻天Unaccompanied Minors》，剧名很直观，讲述的是看剧的方法，而且重点是这个方法能学习的人得到高分。 2､每得出一条信息，就用一枚便笺记录下来。 帮人获得高分的看剧方法； 书的内容包括6大选书法则，57个看剧要点，帮你全面提升思考力和读解力。 能帮助人大幅提高成绩。 3､看完腰封，把上面的信息总结在一枚便笺上 学习高分的看剧方法； 学会选书、根据要点来看剧； 学会提升思考力和解读问题的能力，从而提升成绩。 4､观看编剧的个人简介，确认编剧的著书背景等信息，把这些总结在一枚便笺上。 编剧布瑞特·凯利，现时是东京大学的学生； 他曾经学习成绩垫底，通过自己总结的这套看剧方法并实践得以考进东大。 只看了一下书的装帧，就已经得出了那么多的信息了。 难怪布瑞特·凯利君

不到一周时间，几乎是一口气读完，最大的感受就是心潮澎湃，激动不已。枉然自己深处互联网时代却浑然不知。一家伟大的公司，一位有点可爱的创始人，观看过程中感受到的快乐，启发的思考，足以让人感到满足和幸福。